■陳律薇
(浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,杭州,310053)
美國(guó)媒介文化批評(píng)家尼爾·波茲曼(Neil Postman)認(rèn)為“媒介用一種隱蔽但有力的暗示來(lái)定義現(xiàn)實(shí)世界”①①[美]尼爾·波茲曼著《娛樂(lè)至死》,章艷譯,中信出版集團(tuán)2015年版,第11頁(yè)。,在關(guān)注新媒介與舊媒介共生關(guān)系的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了新媒介對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的改變和影響,以及對(duì)人的思維方式和行為模式的改變。新媒體文化語(yǔ)境中,人類(lèi)洞察力、理解力、感覺(jué)和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)紀(jì)錄片的聲音運(yùn)用呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)和新態(tài)勢(shì)。在媒介深度融合的趨勢(shì)下,新媒體紀(jì)錄片在聲音設(shè)計(jì)與運(yùn)用上呈現(xiàn)出許多不同于傳統(tǒng)紀(jì)錄片的特點(diǎn)與態(tài)勢(shì)。本文將聚焦于新媒體紀(jì)錄片創(chuàng)作中聲音的運(yùn)用,將其放置于動(dòng)態(tài)變遷中的媒介生態(tài)環(huán)境中進(jìn)行研究,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外新媒體紀(jì)錄片樣本中聲音的選擇和運(yùn)用的分析,觀察和探析媒介融合背景下新媒體紀(jì)錄片聲音選擇與運(yùn)用的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
在正式談?wù)撔旅襟w紀(jì)錄片的聲音設(shè)計(jì)與運(yùn)用前,筆者認(rèn)為有必要先交代一下該問(wèn)題得以討論的媒介生態(tài)背景,并對(duì)關(guān)鍵概念“新媒體紀(jì)錄片”所涉及的范圍進(jìn)行界定。
新媒體文化是基于數(shù)字信息技術(shù)的全球性文化現(xiàn)象,它深刻地改變著人類(lèi)的思維方式與行為模式。埃里克·麥克盧漢(Eric McLuhan)認(rèn)為,報(bào)紙、廣播、電影和廣告等媒介在我們周?chē)砥鹣喈?dāng)厲害的潮流,其壓力讓讀者個(gè)人被放在了漩渦中心,以不同的速度向漩渦底部下落。①參見(jiàn)[加]埃里克·麥克盧漢、[加]弗蘭克·秦格龍編《麥克盧漢精粹》,何道寬譯,南京大學(xué)出版社2000年版,第46頁(yè)。我們說(shuō),新媒體也是一種“席卷”人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與演化的潮流,它在創(chuàng)作觀念和創(chuàng)作手法等層面都對(duì)紀(jì)錄片產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。
去中心化傳播態(tài)勢(shì)與紀(jì)錄片創(chuàng)作觀念更迭與傳統(tǒng)媒體不同,新媒體構(gòu)造了一種新的傳播關(guān)系。傳統(tǒng)的由點(diǎn)到面的傳播模式被點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、多點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)等自由傳播方式所替代——這種傳播態(tài)勢(shì)又被稱(chēng)為“所有人對(duì)所有人傳播”。②參見(jiàn)孟建、祁林《新媒體文化:人類(lèi)文化的全新建構(gòu)》,載《新聞愛(ài)好者》2016年第4期,第25頁(yè)。該傳播態(tài)勢(shì)消解了傳統(tǒng)主流媒體在信息生產(chǎn)、傳播與市場(chǎng)化等環(huán)節(jié)中的價(jià)值與話(huà)語(yǔ)權(quán)中心地位,開(kāi)創(chuàng)了個(gè)體作為傳播主體的新格局。這種去中心化的傳播態(tài)勢(shì)不僅給予紀(jì)錄片創(chuàng)新發(fā)展以空間和養(yǎng)分,而且調(diào)動(dòng)了受眾(用戶(hù))的積極性和自主參與意識(shí),使得紀(jì)錄片的傳播不再局限于點(diǎn)對(duì)面的模式,形成了多點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的迭代傳播效應(yīng)。例如,當(dāng)紀(jì)錄片《尋找手藝》在“嗶哩嗶哩”網(wǎng)(bilibili)上被高度關(guān)注時(shí),紀(jì)錄片本體和彈幕視頻網(wǎng)站網(wǎng)友互動(dòng)的留言結(jié)合在一起,成了紀(jì)錄片傳播的新景觀;而在交互紀(jì)錄片(interactive documentary)創(chuàng)作中,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)會(huì)將受眾(用戶(hù))的存在和參與納入到創(chuàng)作中,這種互動(dòng)與交流方式在傳統(tǒng)紀(jì)錄片創(chuàng)作中也是不存在的。
新媒體文化語(yǔ)境中紀(jì)錄片生產(chǎn)、傳播與接受模式的改變,也體現(xiàn)為紀(jì)錄片創(chuàng)作觀念上的更迭。在傳統(tǒng)媒體的傳播模式中,生產(chǎn)者、傳播者與受眾的關(guān)系是涇渭分明的、相對(duì)固化的,鮮有即時(shí)交流與互動(dòng);而在新媒體文化語(yǔ)境中,紀(jì)錄片生產(chǎn)、傳播、接受等環(huán)節(jié)間的壁壘被打破,各環(huán)節(jié)的邊界開(kāi)始變得模糊,此變化在從“受眾”到“用戶(hù)”的稱(chēng)謂轉(zhuǎn)變中便可窺見(jiàn)一斑。紀(jì)錄片生產(chǎn)者、傳播者與消費(fèi)者之間的互動(dòng)不再是單一的、相對(duì)簡(jiǎn)單的反饋與交流形式,而是復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的、多維度的變化與交互。在這種新型媒介文化的影響下,個(gè)體可集采集、編輯、傳播與接受于一體,既可以成為傳播內(nèi)容的生產(chǎn)者與提供者,也可以實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)并成為文化的創(chuàng)造者與參與者。例如,在武漢因疫情“封城”期間,當(dāng)?shù)匾幻W(wǎng)名為“蜘蛛猴面包”的網(wǎng)友記錄下武漢普通民眾的生活點(diǎn)滴,并將拍攝所得素材制作成紀(jì)錄片,在網(wǎng)絡(luò)上傳播與分享,引起了網(wǎng)民的廣泛關(guān)注。在該案例中,這名網(wǎng)友集采、編、播為一體的狀態(tài),凸顯了新媒體文化語(yǔ)境中紀(jì)錄片創(chuàng)作與傳播的靈活性,而這也解釋了“草根”影像文化的發(fā)展與繁榮。
新媒體技術(shù)革新與紀(jì)錄片創(chuàng)作手法改變數(shù)字技術(shù)是影響新媒體文化生發(fā)的重要因素。它作為一種符號(hào),不僅表征了客觀世界,而且建構(gòu)了虛擬時(shí)空,既有利于提高人們對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)與自我存在感的認(rèn)知,又有利于營(yíng)造客觀世界所缺失的體驗(yàn)和感受。數(shù)字技術(shù)在豐富人類(lèi)互動(dòng)交流方式的同時(shí),也為人類(lèi)開(kāi)辟了兩條新的視聽(tīng)體驗(yàn)之路:一條聯(lián)結(jié)著客觀世界與現(xiàn)實(shí)時(shí)空,幫助人們?cè)鲞M(jìn)對(duì)該時(shí)空的認(rèn)知與探索,滿(mǎn)足人們的“認(rèn)知”需求;另一條架設(shè)起通往主觀世界與虛擬時(shí)空的橋梁,拓展人們的想象空間與創(chuàng)意思維。
在數(shù)字技術(shù)革新的推動(dòng)下,紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)紀(jì)錄片中畫(huà)面與聲音的關(guān)系也因新媒體文化的影響而發(fā)生著急劇改變。數(shù)字技術(shù)不斷變革著紀(jì)錄片的表達(dá)方式,與傳統(tǒng)紀(jì)錄片中畫(huà)面為主導(dǎo)、聲音為輔的模式相比,在新媒體文化語(yǔ)境下,紀(jì)錄片中的聲畫(huà)關(guān)系呈現(xiàn)出更為靈活與多維的互動(dòng)形態(tài)。例如,紀(jì)錄片《錫德拉灣上的云》(Clouds Over Sidra)運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)①虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality,簡(jiǎn)稱(chēng)VR)技術(shù)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)虛擬的三維空間世界,提供給使用者關(guān)于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官的模擬,讓使用者可如同身歷其境般,即時(shí)、沒(méi)有限制地觀察該“三維”空間內(nèi)的事物。技術(shù),以12 歲女孩錫德拉(Sidra)的第一人稱(chēng)視角,360 度全景式展現(xiàn)了敘利亞難民的生活日常。聲音在這里變得尤為重要,它與畫(huà)面共同構(gòu)筑了一個(gè)虛擬時(shí)空,給受眾(用戶(hù))營(yíng)造了沉浸式的視聽(tīng)體驗(yàn)。
此外,在交互紀(jì)錄片中,聲音的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出明顯的交互性和娛樂(lè)性——一方面是為了增強(qiáng)受眾(用戶(hù))在紀(jì)錄片中的存在感,另一方面是為了增加紀(jì)錄片的娛樂(lè)性以吸引受眾(用戶(hù))參與其中。例如,交互紀(jì)錄片《第71 號(hào)灰熊》(Bear 71)通過(guò)3D 游戲界面的設(shè)計(jì),邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)參與其中,不僅改寫(xiě)了傳統(tǒng)紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法,而且顛覆了傳統(tǒng)紀(jì)錄片的敘事策略和聲畫(huà)關(guān)系。
“新媒體紀(jì)錄片”作為在媒介生態(tài)變遷過(guò)程中逐漸顯形的媒介生態(tài)物種,其產(chǎn)生本身就說(shuō)明了新媒體不僅是紀(jì)錄片傳播的平臺(tái)與渠道,還是紀(jì)錄片“語(yǔ)體”深刻變革的動(dòng)因。筆者將立足實(shí)踐領(lǐng)域現(xiàn)狀和學(xué)術(shù)界已有的研究成果,經(jīng)綜合考量,嘗試對(duì)“新媒體紀(jì)錄片”作以下界定。
一是傳播渠道、平臺(tái)和傳播對(duì)象基于新媒體。這里還包括三種情況:第一種是傳統(tǒng)主流媒體在媒介融合過(guò)程中制作并于傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上播放的紀(jì)錄片,如中央電視臺(tái)的《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》系列等;第二種是新媒體自制或者與電視臺(tái)或民營(yíng)傳媒公司聯(lián)合制作,并發(fā)布于網(wǎng)上供網(wǎng)民觀看的紀(jì)錄片,如騰訊視頻制播的《風(fēng)味人間》、騰訊視頻聯(lián)合中央電視臺(tái)制作的《電子競(jìng)技在中國(guó)》、微信公眾號(hào)“一條”以及“二更”制作的紀(jì)錄片等;第三種是在各類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)終端上傳播的獨(dú)立制作的紀(jì)錄片,如聿馨的《尺八·一聲一世》等。
二是具備互聯(lián)網(wǎng)基因②參見(jiàn)樊啟鵬《中國(guó)新媒體紀(jì)錄片2015》,載《藝術(shù)評(píng)論》2016年第4期,第46頁(yè)。。新媒體不僅變革了紀(jì)錄片的傳播渠道與傳播方式,而且改變了紀(jì)錄片的生產(chǎn)加工方式、生產(chǎn)者和傳播者與用戶(hù)的關(guān)系、用戶(hù)的行為模式和習(xí)慣等,使得紀(jì)錄片在創(chuàng)作上凸顯出互聯(lián)網(wǎng)思維。比如前文例子,《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》在“嗶哩嗶哩”上播出時(shí),紀(jì)錄片本體與網(wǎng)友留言的彈幕相結(jié)合,形成了紀(jì)錄片傳播的新景觀。此外,制作團(tuán)隊(duì)開(kāi)始將用戶(hù)“碎片化”的時(shí)間管理模式納入了創(chuàng)作考量,在紀(jì)錄片的整體架構(gòu)與篇幅設(shè)計(jì)上引入了互聯(lián)網(wǎng)思維。如《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》由75 集5 分鐘左右的微紀(jì)錄片綴合而成,雖由傳統(tǒng)主流媒體制作,但充分考慮到了網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的收視習(xí)慣,由此可歸入新媒體紀(jì)錄片的研究范圍。
三是運(yùn)用新媒體技術(shù)。由計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)等構(gòu)成的新媒體技術(shù)急劇改變著紀(jì)錄片的表達(dá)方式,催生了交互紀(jì)錄片、虛擬現(xiàn)實(shí)紀(jì)錄片(VR documentary)等形態(tài)。例如交互紀(jì)錄片《浮生一日》(Life in a Day)的制作團(tuán)隊(duì)與全球知名的視頻網(wǎng)站合作,邀請(qǐng)全球網(wǎng)民用攝像機(jī)記錄下2010年7月24日這天的個(gè)人經(jīng)歷并回答提問(wèn),再由團(tuán)隊(duì)使用來(lái)自190 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的8 萬(wàn)段短片剪輯成95 分鐘的作品,投放到視頻網(wǎng)站上。
聲音技術(shù)在數(shù)字技術(shù)的推動(dòng)下迅猛革新,不僅促使紀(jì)錄片創(chuàng)作由對(duì)“真實(shí)性”的關(guān)注過(guò)渡至對(duì)“真實(shí)感”的追求,而且促成新媒體紀(jì)錄片在聲音設(shè)計(jì)層面的不斷嘗試與創(chuàng)新。
新媒體建構(gòu)的“真實(shí)虛擬之文化”即真實(shí)本身融入虛擬符號(hào)與象征的情境中所形成的文化。①參見(jiàn)Manuel Castells,The Culture of Real Virtuality:The Integration of Electronic Communication,the End of the Mass Audience,and the Rise of Interactive Networks,Wiley-Blackwell,2010.數(shù)字技術(shù)作為一種符號(hào),既能表征一個(gè)真實(shí)的世界,又能建構(gòu)一個(gè)虛擬的世界;既能幫助人們認(rèn)知客觀現(xiàn)實(shí),又能帶給他們超越真實(shí)世界的虛擬體驗(yàn)。因此,數(shù)字技術(shù)的介入為紀(jì)錄片帶來(lái)了創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作手法和傳播模式上的巨大革新,改變了傳統(tǒng)紀(jì)錄片的表達(dá)方式。比如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸、交互等特點(diǎn),改變了傳統(tǒng)紀(jì)錄片的敘事策略、聲畫(huà)關(guān)系,為新媒體紀(jì)錄片視聽(tīng)發(fā)展創(chuàng)造了更多的可能性,為數(shù)字技術(shù)革新驅(qū)動(dòng)下的新媒體紀(jì)錄片的“真實(shí)”命題增添了新的思考內(nèi)容。
虛擬現(xiàn)實(shí)紀(jì)錄片的聲音設(shè)計(jì)在聲源的縱向、橫向和垂直方向展開(kāi)了三維空間定位層面的實(shí)踐——在聲音設(shè)計(jì)理念上,更加追求特定環(huán)境中聲音的設(shè)計(jì)與全景式畫(huà)面呈現(xiàn)的內(nèi)容的高度匹配(包括聲源精準(zhǔn)定位);在聲音技術(shù)層面,逐步邁進(jìn)空間音頻(spatial audio)時(shí)代,即通過(guò)突出聲音在垂直方向的高度信息,以及耳機(jī)(或揚(yáng)聲器)重放的方式,結(jié)合頭部追蹤(head tracking)等技術(shù),確保受眾(用戶(hù))能夠接收到來(lái)自各個(gè)方向的聲音信息。②參見(jiàn)李若英、葉思成、何夢(mèng)凡、潘誼加《影視VR 技術(shù)在聽(tīng)覺(jué)音響設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與案例研究初探(上)》,載《現(xiàn)代電影技術(shù)》2018年第1期,第42頁(yè)。
《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)布的虛擬現(xiàn)實(shí)紀(jì)錄片《流離失所》(The Displaced)是數(shù)字新技術(shù)與傳統(tǒng)新聞機(jī)構(gòu)的一次成功合作。這部長(zhǎng)度約為11 分鐘的紀(jì)錄片利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),以360 度全景式的視角,聚焦于“戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童”這一全球關(guān)注的新聞議題,呈現(xiàn)了三個(gè)在戰(zhàn)火蹂躪下流離失所卻依舊對(duì)生活滿(mǎn)懷勇氣的孩子的故事。11 歲的奧列格(Oleg)在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后重返家鄉(xiāng),聲音設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)不同的聲音(自述、對(duì)話(huà)、音效、音樂(lè))進(jìn)行響度控制和相位調(diào)整,“還原”了孩子們?cè)趹?zhàn)火席卷過(guò)的廢墟上玩耍和奔跑的聲場(chǎng)環(huán)境,為受眾營(yíng)造了一種沉浸式的真實(shí)體驗(yàn)感。來(lái)自蘇丹共和國(guó)南部的9 歲的喬(Chuol),因?yàn)樵揪幼〉拇遄釉獾轿溲b力量襲擊,與奶奶搬遷到沼澤地生活。當(dāng)喬面對(duì)鏡頭站在及膝的河水中,粼粼的波光映照在他的衣服上時(shí),與之同步的是水波拍打著他小腿的清晰聲音,這個(gè)聲音的三維空間定位精準(zhǔn),讓受眾(用戶(hù))真切地體會(huì)到他的生存狀態(tài)和所處時(shí)空。與此同時(shí),這種清晰的水波聲與濕地的蟲(chóng)鳴、遠(yuǎn)處的水流聲等混合在一起,共同打造了一個(gè)全息式的沼澤濕地聲場(chǎng)環(huán)境,讓受眾獲得身臨其境般的聽(tīng)覺(jué)感受。
與傳統(tǒng)紀(jì)錄片相比,新媒體紀(jì)錄片在生產(chǎn)、傳播環(huán)節(jié)更關(guān)注受眾(用戶(hù))的參與度和心理體驗(yàn),并通過(guò)交互設(shè)計(jì)來(lái)賦權(quán)于受眾,潛移默化地增進(jìn)受眾在參與過(guò)程中的自我認(rèn)同感。
交互紀(jì)錄片與游戲在視覺(jué)設(shè)計(jì)、敘事策略和聲音運(yùn)用上有許多相似之處。比如在傳統(tǒng)紀(jì)錄片中,主觀音響和客觀音響的設(shè)計(jì)是與影像畫(huà)面相匹配的,這種匹配更像是單一維度上的交互(聲畫(huà)關(guān)系);在交互紀(jì)錄片中,主觀音響和客觀音響的設(shè)計(jì)則不僅僅服務(wù)于視覺(jué)畫(huà)面,還要著力突出用戶(hù)的存在感,是個(gè)多維度、立體化的交互設(shè)計(jì)過(guò)程。
例如,《第71 號(hào)灰熊》以加拿大班夫國(guó)家公園里的71 號(hào)灰熊為跟蹤拍攝對(duì)象,在展現(xiàn)人類(lèi)行為與生態(tài)環(huán)境之間的緊密關(guān)聯(lián)時(shí),不僅有介紹71 號(hào)灰熊被捕并成為科研對(duì)象的經(jīng)歷的紀(jì)錄短片,還運(yùn)用3D 數(shù)字技術(shù)在網(wǎng)頁(yè)界面上表征了灰熊的生存環(huán)境。當(dāng)用戶(hù)進(jìn)入班夫國(guó)家公園3D地形圖的界面時(shí),每個(gè)用戶(hù)的存在均在該界面上以可移動(dòng)的點(diǎn)來(lái)示意——當(dāng)用戶(hù)操作鼠標(biāo)在3D空間中“行走”時(shí),伴隨著界面視覺(jué)效果一同呈現(xiàn)的聽(tīng)覺(jué)空間也會(huì)不斷地變化:當(dāng)用戶(hù)“走近”沼澤或池塘?xí)r,除了風(fēng)聲、樹(shù)葉被風(fēng)吹拂的沙沙聲,還有逐漸清晰的蟲(chóng)鳴蛙叫聲;而當(dāng)用戶(hù)“靠近”橫穿國(guó)家公園的高速公路和鐵軌時(shí),火車(chē)行駛的隆隆聲、高速路上汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音便會(huì)越來(lái)越響亮、清晰,展現(xiàn)了人類(lèi)行為對(duì)動(dòng)物生態(tài)環(huán)境的影響。由這些聲音構(gòu)成的聽(tīng)覺(jué)空間,讓以網(wǎng)格數(shù)據(jù)生成的3D 抽象地形圖在聽(tīng)覺(jué)層面得到了拓展,顯得更加真實(shí)、生動(dòng),給了用戶(hù)更好的沉浸式視聽(tīng)體驗(yàn)。
此外,用戶(hù)在3D 地形圖上瀏覽時(shí)會(huì)“偶遇”各種野生動(dòng)物,他們?nèi)酎c(diǎn)擊那些代表野生動(dòng)物的圖形,就能獲得更多與之相關(guān)的信息。比如,當(dāng)用戶(hù)在3D 地形圖中點(diǎn)選某一匹狼時(shí),與之相關(guān)的紀(jì)錄短片就會(huì)以對(duì)話(huà)框的形式彈出,對(duì)這匹狼的生活軌跡與生活狀態(tài)做詳細(xì)的展示。與此同時(shí),聲音設(shè)計(jì)方面也會(huì)有一系列與點(diǎn)擊操作相配合的音響效果呈現(xiàn):“走近”狼群時(shí),聲音就會(huì)由以樹(shù)葉聲、風(fēng)聲等為主的自然音效轉(zhuǎn)變?yōu)槔堑慕新暎诼曇魧用嫔蠣I(yíng)造一種逼真的臨場(chǎng)感;當(dāng)用戶(hù)點(diǎn)選狼的圖標(biāo)時(shí),也會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的聲音交互設(shè)計(jì)。該紀(jì)錄片以這種交互式聲音設(shè)計(jì)來(lái)強(qiáng)化用戶(hù)的體驗(yàn)感和參與感,這種設(shè)計(jì)在無(wú)形中強(qiáng)調(diào)了用戶(hù)的重要性與存在感,不斷鞏固著用戶(hù)的自我意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了交互紀(jì)錄片的趣味性和用戶(hù)黏性。
隨著全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息技術(shù)的發(fā)達(dá),特別是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)移動(dòng)終端等新媒體的興盛,大眾有了更好的參與文化創(chuàng)造、傳播與享受的條件。紀(jì)錄片創(chuàng)作也從代表著精英文化的“小眾”時(shí)代躍入了新媒體驅(qū)動(dòng)下的大眾文化興盛的時(shí)代??梢哉f(shuō),此時(shí)的紀(jì)錄片在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、媒介等“生態(tài)”因素變遷的影響下,在創(chuàng)作、傳播與市場(chǎng)化等環(huán)節(jié)中呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。這些新特點(diǎn)反映到紀(jì)錄片聲音的創(chuàng)作上,主要體現(xiàn)在了解說(shuō)詞中。
回顧歷史,解說(shuō)詞配音因?yàn)槭艿街T如配音者聲音條件,所處社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境,紀(jì)錄片創(chuàng)作觀念等因素的制約,其聲音處理往往呈現(xiàn)出不同的樣式。例如,紀(jì)錄片《紅旗渠》(1970)為了號(hào)召人民眾志成城建設(shè)社會(huì)主義,解說(shuō)詞采用了以高實(shí)音為主的宣講和動(dòng)員方式;紀(jì)錄片《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)江》(1983)以飽滿(mǎn)的情緒、朗誦式的配音,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài);紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》(2012)中的聲音樣式更像是和觀眾“話(huà)家?!?,娓娓道來(lái)的談話(huà)式解說(shuō)讓觀眾沉醉在視覺(jué)盛宴之余,也感動(dòng)于平凡的生活點(diǎn)滴。不過(guò),必須指出的是,雖然這些紀(jì)錄片在解說(shuō)詞的處理上體現(xiàn)了不同時(shí)代的烙印,但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn),即都有一種專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的聲音形象。而比起傳統(tǒng)紀(jì)錄片解說(shuō)詞配音追求專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的做法,在新媒體文化語(yǔ)境中,紀(jì)錄片的聲音形象呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢(shì)。
例如,2018年的《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》的解說(shuō)詞聲音形式就呈現(xiàn)出了不同于以往電視紀(jì)錄片的特點(diǎn)——聲音處理上更加活潑與隨性,并不刻意追求字正腔圓的吐字發(fā)音效果,有一種與受眾拉近距離的親切感。例如,其第二季第22集《長(zhǎng)毋相忘銘合符銀帶鉤:腰間的誓言》講述的是“長(zhǎng)毋相忘”銀帶鉤背后鮮為人知的愛(ài)情故事,解說(shuō)在提到漢朝人寄托相思采用的方式是在銅鏡上寫(xiě)“見(jiàn)日之光,天下大陽(yáng),服者圣王,千秋萬(wàn)歲,長(zhǎng)毋相忘”之后,緊接著就用一種近乎“呆萌”的語(yǔ)氣和非??谡Z(yǔ)化的表達(dá)對(duì)這幾句文言文進(jìn)行了白話(huà)翻譯與解讀:“一見(jiàn)到太陽(yáng)啊,天下便也明亮,哪怕過(guò)了一千個(gè)秋天或是一萬(wàn)年,我們都不要忘記對(duì)方?!边@種此前幾乎沒(méi)有在主流媒體制作的紀(jì)錄片中出現(xiàn)過(guò)的聲音處理手法讓人頗感新奇和忍俊不禁,它不僅有利于紀(jì)錄片的融媒體傳播,還有利于紀(jì)錄片與它所承載的悠久歷史、燦爛文明在年輕受眾群體中“圈粉”甚至形成“網(wǎng)紅”效應(yīng)。
新媒體紀(jì)錄片中聲音的運(yùn)用也更加重視“以人為本”的理念。個(gè)性化的聲音處理,既使得聲音與紀(jì)錄片的整體風(fēng)格和基調(diào)吻合,又形成了獨(dú)特的聲音語(yǔ)言形式,豐富了受眾在聽(tīng)覺(jué)層面的信息量,從而使紀(jì)錄片作品更能深入人心。相較于紀(jì)錄片產(chǎn)生初期聲音形式相對(duì)單一的狀況,新媒體紀(jì)錄片中的聲音形象更加豐富多元。
新媒體給人類(lèi)行為與社會(huì)帶來(lái)的變遷,也直接沖擊到人們文化認(rèn)同的建構(gòu)與發(fā)展。新媒體在突破了文化認(rèn)同的傳統(tǒng)時(shí)空限制的同時(shí),既可能更有效地強(qiáng)化現(xiàn)存的文化認(rèn)同機(jī)制,也可能消解文化認(rèn)同的能量并改變其構(gòu)建方式。①參見(jiàn)陳國(guó)明《全球化社會(huì)的新媒體與文化認(rèn)同》,載《北京論壇(2007) 文明的和諧與共同繁榮——人類(lèi)文明的多元發(fā)展模式:“多元文化、和諧社會(huì)與可選擇的現(xiàn)代性:新媒體與社會(huì)發(fā)展”新聞傳播分論壇論文或摘要集》,2007年,第260頁(yè)。不少新媒體紀(jì)錄片創(chuàng)作者通過(guò)多種嘗試與創(chuàng)新,希望在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,讓來(lái)自不同地域、有著不同文化背景的受眾(用戶(hù))身處同一場(chǎng)景,參與相同的事件或敘事進(jìn)程,以消除他們之間的文化隔膜。其中,對(duì)聲畫(huà)關(guān)系的拓展顯然是一種有效的嘗試。
法國(guó)導(dǎo)演貝利爾·科爾茲(Beryl Koltz)的交互紀(jì)錄片《聲音獵手》(Soundhunters)以聲音捕捉、創(chuàng)作和分享為靈感來(lái)源,以互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面、手機(jī)應(yīng)用程序?yàn)閭鞑テ脚_(tái),將網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、手機(jī)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)和紀(jì)錄短片做了整合呈現(xiàn)。這不僅突破了傳統(tǒng)媒體紀(jì)錄片的敘事方式、時(shí)空邏輯和傳播模式,而且拓展了其聲畫(huà)關(guān)系?!堵曇臬C手》以四個(gè)不同地點(diǎn)(尼日利亞拉各斯、德國(guó)柏林、巴西圣保羅、美國(guó)紐約)的人物及他們與聲音的故事為線索,創(chuàng)作了四則紀(jì)錄短片,并將它們放置在網(wǎng)頁(yè)上。全球的受眾(用戶(hù))可以通過(guò)電腦、手機(jī)登錄到這部交互紀(jì)錄片的界面,根據(jù)自己的興趣來(lái)收看這些短片,了解不同地域的人們對(duì)聲音、自我和生活的感知與詮釋。②參見(jiàn)陳律薇《生態(tài)變遷下的新媒體紀(jì)錄片研究》,載《當(dāng)代電視》2019年第2期,第75頁(yè)。為了滿(mǎn)足不同時(shí)空、不同文化場(chǎng)域中的人們渴望開(kāi)展跨文化交流、深入了解文化多樣性的訴求,這種紀(jì)錄片的呈現(xiàn)方式已打破了傳統(tǒng)紀(jì)錄片的敘事順序和時(shí)空邏輯,納入了受眾(用戶(hù))作為參與者的視角與角色,在創(chuàng)作上重視與受眾(用戶(hù))的交互,還以聲音為介質(zhì),在拓展傳統(tǒng)紀(jì)錄片聲畫(huà)關(guān)系的同時(shí),掀起了全球范圍內(nèi)基于文化交流的網(wǎng)民狂歡。
對(duì)傳統(tǒng)媒體紀(jì)錄片的聲畫(huà)關(guān)系,該片既有繼承,也有拓展。其拓展的部分主要表現(xiàn)為整個(gè)作品以聲音為主,畫(huà)面為輔。在運(yùn)用傳統(tǒng)媒體紀(jì)錄片的視聽(tīng)語(yǔ)言創(chuàng)作的四則短片之外,該紀(jì)錄片的創(chuàng)作重心其實(shí)是作為在線混音平臺(tái)的網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì),它邀請(qǐng)全球網(wǎng)友參與到聲音創(chuàng)作、交流與傳播的“狂歡”中來(lái)。巴赫金認(rèn)為,文學(xué)藝術(shù)中很多東西都是在滿(mǎn)足群眾的狂歡心理,“狂歡”正是“人自身對(duì)自己的身體和肉體的一種解放,是人對(duì)自身長(zhǎng)期受精神壓迫和理性制約的物質(zhì)性的一種釋放”③[俄]巴赫金著《巴赫金文論選》,佟景韓譯,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1996年版,第101-102頁(yè)。。新媒體催生的交互紀(jì)錄片突破了現(xiàn)實(shí)時(shí)空的局限和跨文化交流的屏障,為滿(mǎn)足受眾(用戶(hù))的狂歡心理搭建了一個(gè)有效的平臺(tái)。比如《聲音獵手》就是在通過(guò)類(lèi)似游戲的方式調(diào)動(dòng)受眾(用戶(hù))的參與興趣,喚醒人們對(duì)聲音的好奇與認(rèn)知,并進(jìn)一步詮釋該片的主旨——體現(xiàn)人類(lèi)與聲音之間的緊密關(guān)聯(lián)。在這部交互紀(jì)錄片中,聲音成了絕對(duì)的主導(dǎo)元素,而畫(huà)面則轉(zhuǎn)化為輔助網(wǎng)民混音、上傳聲音、分享作品和與他人互動(dòng)的視覺(jué)元素。人們不分年齡、不論國(guó)籍、不管創(chuàng)作水平高低,均有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己并與他人分享。交互紀(jì)錄片的這種創(chuàng)作與傳播滿(mǎn)足了人們內(nèi)在的“自我認(rèn)同”的訴求和對(duì)“娛樂(lè)”的需求,這種模式契合了大眾的狂歡心理,由此也就更容易在全球范圍內(nèi)形成一種顯著的文化現(xiàn)象。
在媒介深度融合的趨勢(shì)下,新媒體紀(jì)錄片在聲音設(shè)計(jì)與運(yùn)用上呈現(xiàn)出的特點(diǎn)和態(tài)勢(shì)值得實(shí)踐領(lǐng)域和學(xué)術(shù)領(lǐng)域關(guān)注與重視。本文對(duì)新媒體紀(jì)錄片的聲音運(yùn)用做了初步探討,期待可為關(guān)于紀(jì)錄片聲音的研究提供新的材料,并從聲音設(shè)計(jì)與運(yùn)用的層面為新媒體紀(jì)錄片的創(chuàng)作和研究提供一定的參考。