探究新時代如何做好典型人物報道

劉寶強

摘 要：典型人物報道是進行正面宣傳的一種有效形式，在新時代對引導(dǎo)輿論有重要作用。但是目前的典型人物報道存在很多問題，影響了其價值的實現(xiàn)，本文筆者就針對典型人物報道存在的問題提出解決措施，鼓勵運用敘事方法對具有時代精神的代表性事件和人員進行報道，提升典型人物報道的水平。

關(guān)鍵詞：典型人物報道;新聞敘事;時代特色

中圖分類號：G212 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 03-00-01

一、引言

典型人物就是具有示范作用或代表性的特定人群，也是新聞用來引導(dǎo)輿論的主要對象。通過對典型人物事件和品德進行報道，可以起到傳遞社會正能量、弘揚社會主義核心價值觀的作用，因而，典型人物報道作為一種正面宣傳的重要表現(xiàn)形式，需要隨著時代發(fā)展、人們接受心理等的變化不斷衍生出新的形態(tài)，使典型人物報道在新時代重新煥發(fā)活力，發(fā)揮其成風(fēng)化人的積極導(dǎo)向作用。

二、目前典型人物報道存在的主要問題

（一）報道人物典型性不足

電影人物報道的典型化不同于京劇中人物臉譜的統(tǒng)一化，其強調(diào)的是代表性，但是部分新聞媒體卻經(jīng)常在進行人物報道時進行統(tǒng)一包裝，使人物形象趨同性太強，失去了人物原本的個性特點和獨特性，給讀者以“千人一面”的不良感覺，因而，讀者閱讀興趣便會下降，典型人物報道的實際價值也無法得到發(fā)揮。

（二）報道人物政治性太強

“五一”、“十一”等特殊節(jié)日往往是媒體進行典型人物報道的重要節(jié)點，而且所報道的人物在進行篩選和包裝過程中都會被貼上相應(yīng)的主題標(biāo)簽，如，“十一”期間報道的人物基本都具備愛國愛家、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德，“五一”期間所報道的人物都被貼上愛崗敬業(yè)、崗位標(biāo)兵的美德。這種報道政治色彩濃厚，缺乏時代新鮮感，內(nèi)容創(chuàng)新性差，形式感極強，無法引起讀者的閱讀興趣和新鮮感。

（三）所報道人物夸大意味明顯

現(xiàn)代媒體進行典型人物報道時，總是一味夸大先進人物的優(yōu)點，刻意回避人物的小毛病和缺點，將典型人物塑造成完美無缺的人物形象，這種絕對、片面、粗暴的人物形象塑造方式會塑造出假大空的樣本，無法給讀者以理解和感受上的共鳴，其正面宣傳的作用也會大打折扣。

三、新時代典型人物報道的優(yōu)化路徑

網(wǎng)絡(luò)及多媒體的不斷發(fā)展，促使人們的新聞素養(yǎng)不斷提升，而且信息共享時代的到來也為讀者獲得原生、接地氣的人物報道提供了更寬廣的渠道，因而，在新時代背景下，典型人物報道必須抓具有時代特性的人物原型，用原聲回放等形式報道“鮮料”，立足當(dāng)下和實際，引發(fā)讀者的共鳴，真正發(fā)揮報道的作用。

（一）增加典型人物的時代性

典型人物是行業(yè)的標(biāo)兵，時代的榜樣，能夠反映一定時期內(nèi)社會的主流價值取向，積極進行輿論引導(dǎo)。因而，媒體在進行典型人物選取和報道時，一定要選擇具有時代精神的人物和事件，通過報道展現(xiàn)高尚情操和時代精神，真正突出典型特性，發(fā)揮引導(dǎo)輿論的作用。如，進行排雷戰(zhàn)士杜富國典型人物報道，其無私奉獻(xiàn)、舍我其誰的時代精神代表了新時代軍人的社會主義核心價值觀。

（二）豐富創(chuàng)新報道內(nèi)容

好的新聞報道需要新鮮的新聞內(nèi)容做支撐，采編人員只有深入基層，扎實尋找新鮮的寫作素材，并且另辟蹊徑抓典型，才能寫出好的報道，發(fā)揮積極的作用。嚴(yán)肅座談式的采訪方法無法在特定時間內(nèi)獲取足夠新鮮和足夠數(shù)量的素材，采編人員應(yīng)該敞開心扉用平等的姿態(tài)與報道人物進行交談，不斷在采訪實踐過程中總結(jié)經(jīng)驗，積累功力。如，記者在進行水稻之父袁隆平采訪時，蹲守稻田，連續(xù)幾天在實驗田進行跟隨采訪，才有了報道上鮮活的人物形象。

（三）提升報道的還原度

為了提升報道的真實性和客觀性，媒體可以采用原聲回放和故事化敘事手法相結(jié)合的方法進行典型人物報道。原聲回放是指在報道時采用報道人物自己的言論，而不經(jīng)過裝飾的一手信息，能夠真實反映人物性格，原汁原味還原出人物形象。在使用原聲回放基礎(chǔ)上，還可以在寫報道時運用故事化的敘事手法進行報道。即在敘述主線的過程中適當(dāng)穿插零散的故事情節(jié)，這樣不僅能夠調(diào)控文章報道節(jié)奏，也能增強文章的趣味性，易于引起讀者的情感共鳴，也能夠運用報道為讀者提供源于實踐的啟發(fā)。如，記者進行中國民航英雄機長劉傳健采訪時，就進行了現(xiàn)場錄像公開、原聲還原，并輔以一定事件敘述。

四、總結(jié)

進行典型人物報道的過程也是向典型人物學(xué)習(xí)的過程，因而相關(guān)媒體人需要在采寫編上投入足夠的專注力，利用報道真實的寫出新時代背景下典型人物的性格特征和時代精神，高度還原出人物形象，從而傳遞出能夠引發(fā)共鳴的力量，引導(dǎo)大眾輿論，真正提升報道水平，達(dá)到發(fā)揮典型人物報道的現(xiàn)實價值的目的。

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