我國大陸讀書會運(yùn)行機(jī)制研究

魏佳

摘要：讀書會章程是保證讀書會組織活動正常運(yùn)行并要求全體成員共同遵守的一種規(guī)則性文書。通過對從網(wǎng)上搜集到的具有廣泛代表性的50份讀書會章程文本進(jìn)行分析，對比總結(jié)這些讀書會章程的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。通過研究發(fā)現(xiàn)讀書會章程對讀書會的運(yùn)行機(jī)制、組織活動和管理機(jī)制成正相關(guān)關(guān)系。提出通過完善讀書會章程，從服務(wù)對象、活動形式、活動流程、活動時間及獎懲制度等方面完善讀書會運(yùn)行機(jī)制的建議。

關(guān)鍵詞：讀書會;章程;運(yùn)行機(jī)制

中圖分類號：G252 ??文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1 引言

近年來，在我國大陸研究讀書會的文章不斷增多，研究的角度也多種多樣。有關(guān)于讀書會本身概念和分類的研究，有關(guān)于各類讀書會特點(diǎn)的研究，也有將讀書會與其他熱點(diǎn)內(nèi)容相結(jié)合的研究，如讀書會和閱讀推廣研究。這些研究日趨完善，從側(cè)面反映了讀書會的不斷發(fā)展以及學(xué)者對讀書會這一研究課題的重視。在關(guān)于讀書會研究的眾多文章中，對讀書會管理及運(yùn)行機(jī)制方面的研究較少，即使文章中有所提及，但缺乏深入的研究和探討。

讀書會章程是促進(jìn)讀書會良性發(fā)展的關(guān)鍵性文件[1]，通過研究讀書會章程來探究其運(yùn)行機(jī)制，找出不足，從而提出合理的、切合實(shí)際的意見建議，能真正意義上促進(jìn)讀書會的良性發(fā)展。本文運(yùn)用文本分析法對我國大陸部分讀書會的章程進(jìn)行分析，探究其運(yùn)行機(jī)制并發(fā)現(xiàn)其不足，進(jìn)而提出能夠促進(jìn)我國大陸讀書會發(fā)展的建議。

2 讀書會的定義和種類

2.1 讀書會的定義

當(dāng)前學(xué)術(shù)界對讀書會的定義并不統(tǒng)一，有學(xué)者認(rèn)為讀書會是一種非正式的、相對松散的社會組織形式[2];也有學(xué)者認(rèn)為讀書會是一群朋友根據(jù)事先確定的議題，共同進(jìn)行的有方法、有組織的學(xué)習(xí)[3];還有學(xué)者認(rèn)為讀書會是指由一群人定期聚會，針對一個主題或問題，有計(jì)劃地共同研究探討。它具有自由、自助、自主、自愿的性質(zhì)[4]。

筆者認(rèn)同河北大學(xué)趙俊玲教授提出的讀書會定義。趙俊玲教授把讀書會理解為以閱讀交流為中心的民間組織，這類組織的核心特點(diǎn)包括四個方面：一是民間性，所謂“民間性”是指自發(fā)形成，沒有政府或者機(jī)構(gòu)強(qiáng)制作用的因素;二是以閱讀交流為主，讀書會的核心是對閱讀的分享和交流，強(qiáng)調(diào)互動;三是小團(tuán)體，因讀書會強(qiáng)調(diào)互動分享，一般團(tuán)體規(guī)模不大，否則互動分享效果會大打折扣;四是以成員互益為主，讀書會主要以成員之間互動分享使成員獲益。

2.2 讀書會的種類

有學(xué)者按照讀書會的規(guī)模將讀書會分小型讀書會和大型讀書會：小型讀書會是主持人把親朋好友或志趣相投的人們聚集在某個空間，舉辦讀書沙龍聚會，學(xué)習(xí)某部著作或探討一些話題;大型讀書會是自發(fā)的民間閱讀組織，定期開展讀書會講座、論壇等各種形式的活動。也有學(xué)者按照讀書會的會員資格將讀書會分為開放式、半開放式和封閉式：在開放式讀書會中，讀書會的組織人員和參與人員屬于自愿組織和參加，讀書會不對會員資格進(jìn)行任何限制;半開放式讀書會對參與人員有一定資格限制，多數(shù)要求有一定文化底蘊(yùn)或?qū)W識水平等;封閉式讀書會的活動服務(wù)于其所隸屬的機(jī)構(gòu)，并設(shè)會員制[5]。

在閱讀和研究讀書會相關(guān)文獻(xiàn)及讀書會章程的基礎(chǔ)上，為便于本研究的分類，筆者參照河北大學(xué)趙俊玲教授的觀點(diǎn)將讀書會分為有確定組織的團(tuán)體讀書會和無確定組織的民間讀書會[6]兩大類。團(tuán)體讀書會根據(jù)其組織類型可以分為學(xué)校讀書會、工作機(jī)構(gòu)讀書會和社區(qū)讀書會，其中學(xué)校讀書會根據(jù)其會員組成又可以分為教師讀書會和高校學(xué)生讀書會。

3 研究方法和調(diào)查說明

運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法對讀書會章程進(jìn)行檢索，檢索時間是2019年5月20日，檢索到讀書會章程共50篇。樣本包含高校學(xué)生讀書會、工作機(jī)構(gòu)讀書會、教師讀書會、社區(qū)讀書會和民間讀書會，基本涵蓋了常見的讀書會類型，有一定代表性。在對這50篇讀書會章程進(jìn)行結(jié)構(gòu)和文本分析的基礎(chǔ)上，統(tǒng)計(jì)出一些高頻詞語，對這些高頻詞語進(jìn)行提煉概括，總結(jié)出這些讀書會的章程結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容，見表1。其中讀書會的名稱、性質(zhì)和附則與其運(yùn)行機(jī)制關(guān)聯(lián)較小，故不在后文中進(jìn)行研究。

4 基于章程文本的讀書會運(yùn)行機(jī)制分析

4.1 宗旨

讀書會宗旨能夠說明讀書會存在的目的、讀書會的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所要依據(jù)的原則，是一個讀書會章程必不可少的部分。讀書會的宗旨是根據(jù)讀書會的類型來確定的。

團(tuán)體讀書會的宗旨表明讀書會為組織內(nèi)部人員服務(wù)，為更好地建設(shè)本組織而成立[7]。例如高校學(xué)生讀書會的宗旨通常都是推進(jìn)課外閱讀，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍等，主要是為師生服務(wù)。如寧波工程學(xué)院讀書會，它的宗旨就是活躍閱讀氛圍，搭建溝通橋梁，營造書香校園。南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院大學(xué)生讀書協(xié)會的宗旨是提高人文素養(yǎng)、豐富校園文化、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教師讀書會也是如此，宗旨多是激發(fā)教師讀書熱情，促進(jìn)教師專業(yè)成長等。如坪山高級中學(xué)“愛書吧”教師讀書會的宗旨：完善自身、發(fā)展學(xué)校、享受職業(yè)、美麗人生。還有社區(qū)讀書會，一般宗旨是提升居民讀書意識，打造和諧社區(qū)等。如白鷺湖街道書香閣讀書會的宗旨：增強(qiáng)居民讀書意識、提升居民文化素質(zhì)。工作機(jī)構(gòu)讀書會的宗旨是幫助單位職工樹立正確“三觀”，提高工作能力，培養(yǎng)人才。如寧波市鎮(zhèn)海區(qū)民政局青年讀書會的宗旨是通過讀書和實(shí)踐培育民政青年的高尚品格，樹立正確的人生觀、價值觀，提高個人修養(yǎng)和工作效率，為民政事業(yè)跨越式發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)青年人才。

民間讀書會的宗旨會說明本讀書會的具體服務(wù)對象，服務(wù)對象分三類，一類以職業(yè)區(qū)分，如湖南省企業(yè)家定位讀書會，其宗旨為致力于促進(jìn)企業(yè)家之間的合作、互利，幫助會員更好地理解和運(yùn)用定位理論，更好地在湖南省普及和推廣定位理論，幫助湖南省的企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中打造強(qiáng)勢品牌。另一類以身份區(qū)分，如以家庭為單位的親子讀書會，如“閱讀悅快樂”讀書會，其宗旨是為建構(gòu)學(xué)生家長閱讀課外讀物的興趣及習(xí)慣，營造書香家庭，提升家長輔導(dǎo)子女之知能，促進(jìn)親子關(guān)系，建立一個親子閱讀交流平臺。有的以某種信念來區(qū)分，如北京趁早讀書會，其宗旨是給每一個參與者提供一個分享和踐行“趁早精神”的平臺，愿大家在探索中不斷豐富完善自我。民間讀書會一般會對服務(wù)對象做一定的限制。

4.2 會員制度

會員制度包括入會條件、會員的權(quán)利和義務(wù)。通常來講，團(tuán)體讀書會的入會條件是會員只能來自該組織內(nèi)部，比如高校學(xué)生讀書會的會員只能是本校的學(xué)生，如山東大學(xué)外國語學(xué)院大學(xué)生讀書指導(dǎo)與愛好者協(xié)會的會員要求是本校在校學(xué)生。教師讀書會的會員也只能是本校的教師，如坪山高級中學(xué)“愛書吧”教師讀書會的會員明確要求是本校教師，社區(qū)和工作機(jī)構(gòu)讀書會也與此相同。而民間讀書會則有其他限制，如地域限制，比如只能是在某一城市，如北京趁早讀書會、長沙讀書人俱樂部，其地域限制分別是北京市和湖南省長沙市;身份限制，比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生讀書會，其會員要求必須是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生;有些讀書會的會員全部來自于某一QQ群，所以會員必須先是QQ群的成員，之后才能入會，以此為代表的讀書會有蝴蝶媽媽讀書會，該讀書會最開始就是由“學(xué)生的世界”QQ群提議成立的;還有比較特別的一種會員限制，就是想入會的會員必須得到兩個原會員的支持和推薦，如日新讀書會，其章程規(guī)定初始入會者為發(fā)起者，后續(xù)入會者需會員2人介紹。無論是團(tuán)體讀書會還是民間讀書會，有些都會有一個共同的限制條件——年齡限制，比如18周歲以上、35周歲以下等。如弘道學(xué)社讀書會，要求其入會會員必須年滿18周歲，寧波市鎮(zhèn)海區(qū)民政局青年讀書會則要求入會會員必須在35周歲以下。

縱覽這些讀書會章程，會員權(quán)利和義務(wù)基本一致，具體內(nèi)容如下。會員的權(quán)利主要有：參與活動，提出建議;平等享受讀書會提供的各種服務(wù)、資源;推薦或評選讀書會管理者;推薦新會員;被推薦或選舉成為讀書會管理者;優(yōu)先參與本會提供的培訓(xùn);監(jiān)督本會的各項(xiàng)工作;到本會尋求幫助，獲取智力或資金的支持;自由退會等。

會員的義務(wù)主要有：遵守本讀書會的規(guī)章制度;保持良好的閱讀習(xí)慣;主動分享閱讀經(jīng)驗(yàn);自覺承擔(dān)讀書會分配的工作;繳納會費(fèi);為讀書會的其他成員提供幫助;積極宣傳讀書會;發(fā)表讀書會活動體會文章、書評文章;推薦好書，提供相關(guān)資料。

4.3 組織結(jié)構(gòu)

讀書會的組織結(jié)構(gòu)包括機(jī)構(gòu)設(shè)置和職責(zé)權(quán)限兩個部分，一般是根據(jù)其機(jī)構(gòu)設(shè)置來決定其職責(zé)權(quán)限。根據(jù)讀書會本身規(guī)模的大小和組織的完善程度，其在機(jī)構(gòu)設(shè)置方面各不相同，但是又有其共同點(diǎn)[8]。

在機(jī)構(gòu)設(shè)置方面，通常會有一個總負(fù)責(zé)人，普遍設(shè)置為讀書會的會長，這個人作為讀書會的領(lǐng)頭人物，對于讀書會的發(fā)展至關(guān)重要。有些讀書會還設(shè)置了副會長、名譽(yù)會長等，如白鷺湖街道書香閣讀書會就設(shè)置了一名名譽(yù)會長。這些不是讀書會所必設(shè)的崗位，主要根據(jù)讀書會自身的需要和實(shí)際情況來設(shè)立。會長（或副會長）下設(shè)讀書會管理委員會，其主要功能就是管理整個讀書會，如會員登記、資料保管、活動開展、財(cái)務(wù)管理等。如“學(xué)習(xí)、交流、分享、感恩”讀書會，其組織結(jié)構(gòu)為：會長——讀書會管理委員會——讀書會小組——會員，其章程規(guī)定管理委員會負(fù)責(zé)做好讀書會的各項(xiàng)組織工作。讀書會設(shè)置內(nèi)部管理組織，讓成員分擔(dān)各項(xiàng)會內(nèi)工作，集思廣益，有助于讀書會的長遠(yuǎn)發(fā)展，也能提升團(tuán)體動力，建立完善的組織結(jié)構(gòu)[9]。管理委員會內(nèi)部又可以分為財(cái)務(wù)委員、保管委員、檔案管理員等，這些委員的設(shè)置情況則視讀書會的具體情況而定，根據(jù)讀書會的規(guī)模來安排。如寧波工程學(xué)院讀書會，除設(shè)置會長外，還設(shè)置了秘書處、財(cái)務(wù)部和宣傳部等。“蒲公英”讀書會則除會長外還設(shè)置了秘書長、后勤組長、教師讀書會組長、學(xué)生讀書會組長、美文組長、網(wǎng)站主管和網(wǎng)站管理員等。

在職責(zé)權(quán)限方面，會長主要負(fù)責(zé)授權(quán)、建立和領(lǐng)導(dǎo)管理委員會，統(tǒng)籌會內(nèi)工作，明確讀書會的發(fā)展方向，代表讀書會參加其他社會活動。管理委員會的職責(zé)很多，主要包括批準(zhǔn)或否決新成員的加入，召開管理會議，進(jìn)行財(cái)務(wù)、檔案及資料的管理，還有制定活動計(jì)劃書并進(jìn)行表決，及時吸收會員建議等職責(zé)。有的讀書會無論是會長還是管理委員會都完全依靠選舉產(chǎn)生，如春天花讀書會。有的則是選出會長后由會長決定管理委員會成員，如“學(xué)習(xí)、交流、分享、感恩”讀書會。還有的讀書會會長不是由選舉產(chǎn)生而是由本組織的任命產(chǎn)生，這種情況多出現(xiàn)在團(tuán)體讀書會中，如黑龍江哈爾濱青年教師讀書會、“同心”讀書會。

4.4 活動形式

活動形式主要包括讀書會舉行活動的時間、地點(diǎn)及具體方式，不同類型讀書會的活動形式也各不相同[10]。在這次調(diào)研的50個讀書會中，有42個讀書會在舉辦活動前會先到本讀書會的QQ群、微信群及微博中公布要舉行的活動主題和舉行活動的時間、地點(diǎn)等具體信息，如蝴蝶媽媽讀書會、蒲公英讀書會。有15個讀書會有自己舉辦活動的固定地點(diǎn)，如廣東培正學(xué)院大學(xué)生讀書會、樂山科倫讀書會。這15個讀書會都是團(tuán)體讀書會，舉辦活動的固定地點(diǎn)是由讀書會所屬組織來提供。關(guān)于舉辦活動的時間，有16個讀書會舉辦活動的時間完全隨機(jī)，如日新讀書會。有24個讀書會舉辦活動的時間固定，如中共湖北省委黨校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生讀書會，其活動時間為每周四的19：30-22：30。其余讀書會舉辦活動的時間是固定與隨機(jī)相結(jié)合的。讀書會活動的方式可以分為兩種，一種是有固定流程的活動，如設(shè)立一名活動主持人，設(shè)定好這次活動的總時間，然后再根據(jù)總的時間來細(xì)分具體的活動流程。如中共湖北省委黨校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生讀書會，其活動流程為每個研究生對自己的感想陳述，時間為10-15分鐘，指導(dǎo)老師對研究生的閱讀和討論情況進(jìn)行綜合評價，自由或者分組討論、辯論，時間為35-40分鐘，指導(dǎo)老師總結(jié)性發(fā)言，組長宣布下期讀書會的議題或者閱讀書目，主持人整理會議記錄并撰寫讀書簡報，由組長送教研室主任審閱。類似的還有“學(xué)習(xí)、交流、分享、感恩”讀書會，其章程規(guī)定每次會議的進(jìn)程原則上分為三個階段：第一階段為成員輪流分享，分享完畢并接受全體回應(yīng)和自我總結(jié);第二階段成員有權(quán)選擇分享上一次讀書會后的突破，接受全體回應(yīng);第三階段根據(jù)時間開展自由討論和發(fā)表意見;主持人可以根據(jù)情況采用不同的交流形式，會議進(jìn)行時間和每個人的分享時間由主持人控制。另一種是無固定流程的活動，例如讀書沙龍、聽講座、展示課件、外出采風(fēng)、主題演講等，如“閱讀悅快樂”讀書會，其章程對活動的主要解釋為：（1）主活動，主要包括讀書心得報告、討論、分享、文化小站、好書推薦等;（2）副活動包括舉辦輕松活潑、生動有趣的非例行活動，引起參與的興趣，提高讀書樂趣等，如品嘗佳肴（美食分享） 、參觀活動、（博物館、美術(shù)館、科技館、工廠等） 、社會活動、郊外聯(lián)誼、家庭聚會、旅游活動。這種無固定流程的活動類型更加多樣，舉辦方式更加多元化[11]。這兩種活動方式各有優(yōu)勢，最好將它們結(jié)合起來使用，既有定期的固定流程活動，又有不定期的無固定流程活動，這樣活動的吸引力才會更強(qiáng)，會員的參與度也會更高。

4.5 獎懲與考核

讀書會考核的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是會員考勤。通過對這次調(diào)研的50個讀書會章程文本分析，超過80%的讀書會對于會員無故不到會的懲處措施很嚴(yán)格，例如兩次或三次就會被讀書會除名或拉黑，而遲到則是規(guī)定好遲到超過多長時間就會被視為是無故不到會的行為[12]。如“學(xué)習(xí)、交流、分享、感恩”讀書會，其章程對于考核的規(guī)定為參加讀書會活動必須準(zhǔn)時，六個月內(nèi)累計(jì)三次缺勤，視自動放棄會員資格，特殊情況除外（特殊情況是指結(jié)婚、生育、出差、住院、喪事、做義工或助教），但應(yīng)事先請假，如遇不可抗力因素，則須事后說明;遲到或早退30分鐘以上作一次缺勤處理，并需樂捐。第二項(xiàng)是上交作業(yè)，例如讀書會要求會員在舉辦活動后或者每隔多長時間寫一篇感悟或書評文章上交，關(guān)于文章質(zhì)量的好壞，讀書會采取內(nèi)部評分制，如果會員敷衍了事甚至抄襲，就會被認(rèn)為是不認(rèn)真參加活動，讀書會也會有相應(yīng)的懲罰措施。

讀書會的獎勵和懲處主要體現(xiàn)在考核會員是否完全遵守讀書會章程，是否積極響應(yīng)讀書會活動，是否認(rèn)真完成讀書會安排的任務(wù)等多個方面[13]。對會員獎懲一般分為物質(zhì)和精神兩種，目前大多讀書會以精神獎懲，形式較為單一。

4.6 經(jīng)費(fèi)管理

經(jīng)費(fèi)管理主要包括經(jīng)費(fèi)來源及管理方式。在本次調(diào)研的50個讀書會章程中，有9個團(tuán)體讀書會的經(jīng)費(fèi)全部來自讀書會所屬組織。其他41個讀書會經(jīng)費(fèi)主要來源是會員繳納，少量來自于會員或其他社會組織及個人的樂捐。如弘道學(xué)社讀書會，其章程規(guī)定經(jīng)費(fèi)主要為會員繳納的會費(fèi)及相關(guān)贊助。寧波工程學(xué)院讀書會，其章程規(guī)定其經(jīng)費(fèi)來源主要是會員會費(fèi)、各類團(tuán)體和個人的捐贈、單位贊助及其他合法收入。關(guān)于讀書會的經(jīng)費(fèi)管理方式，所有讀書會都采取了公開透明的管理方式，詳細(xì)記錄每一筆資金的去向并定期公開賬務(wù)清單，讓每一位會員都享有賬務(wù)知情權(quán)。

5 完善讀書會運(yùn)行機(jī)制的針對性建議

一個內(nèi)容完整、明確的章程能夠極大地促進(jìn)讀書會健康發(fā)展。因此，應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的思考和研究，制定出最適合本讀書會的、完整明確的章程。章程內(nèi)容應(yīng)該包含總則（讀書會的名稱、性質(zhì)、宗旨）、會員制度（讀書會的入會條件、會員的權(quán)利和義務(wù)）、組織結(jié)構(gòu)（讀書會的機(jī)構(gòu)設(shè)置及各部門的職責(zé)權(quán)限）、活動形式（讀書會的活動時間、地點(diǎn)及具體活動方式）、考核與獎懲（會員相關(guān)行為的考核標(biāo)準(zhǔn)及獎懲標(biāo)準(zhǔn)）、經(jīng)費(fèi)管理（讀書會的經(jīng)費(fèi)來源說明和經(jīng)費(fèi)管理方式）以及附則（說明章程需要補(bǔ)充的細(xì)節(jié)）這七個部分，讓讀書會在正式運(yùn)行的時候能夠有章可循，有據(jù)可依。為更好促進(jìn)讀書會運(yùn)行，針對目前讀書會章程存在的問題，提出如下建議：

5.1 擬定合適的宗旨

讀書會宗旨能夠表明讀書會形成和存在的基本目的、為實(shí)現(xiàn)目的應(yīng)進(jìn)行的活動以及活動的基本原則，能夠規(guī)定讀書會未來的發(fā)展方向。因此，讀書會宗旨對于讀書會而言是必不可少的，無論是團(tuán)體讀書會還是民間讀書會，都要根據(jù)其特性制定合適的讀書會宗旨，以根據(jù)宗旨來進(jìn)一步明確其他內(nèi)容。

5.2 明確會員選擇標(biāo)準(zhǔn)

會員也就是讀書會的服務(wù)對象，一個讀書會要想長久的存在和發(fā)展，就一定要有自己所服務(wù)的特定對象，這是讀書會存在的基礎(chǔ)。讀書會，顧名思義，主要根據(jù)個體具有的相同的閱讀興趣，將個體聚集在一起進(jìn)行團(tuán)體活動。因而，讀書會需要圍繞閱讀本身對進(jìn)入這一組織的個體進(jìn)行把關(guān)、篩選和細(xì)分，建立具有約束性的準(zhǔn)入機(jī)制，以確保組織內(nèi)部的純潔性和目標(biāo)一致性，使得會員對讀書會組織的依附感以及會員之間的黏合力更強(qiáng)，各類型讀書會需根據(jù)實(shí)際情況制定各自的入會標(biāo)準(zhǔn)。

5.3 建立完備的組織機(jī)構(gòu)

建立組織機(jī)構(gòu)的目的，是為了組織和管理讀書會的日?；顒?，讀書會想要長久地運(yùn)行，就需要有完備的組織機(jī)構(gòu)。首先，需要選出具有權(quán)威并且有號召力的會長，一方面能代表讀書會參與各種社會活動、進(jìn)行資金籌集，另一方面能夠有效管理老會員并不斷吸引新會員加入。其次，要設(shè)置管理委員會，具體區(qū)分讀書會需要的各項(xiàng)管理功能，根據(jù)功能設(shè)置相關(guān)職務(wù)并選舉出優(yōu)秀、合適的人來擔(dān)任這些職務(wù)，管理委員會的委員們可以各司其職、互相配合，共同管理讀書會的日常運(yùn)作。

5.4 設(shè)計(jì)、安排豐富的活動

豐富有趣的讀書活動是促進(jìn)讀書會會員參與讀書會的動力?？梢远喾浇梃b成功的讀書會活動案例，制定詳細(xì)的活動方案，在方案里詳細(xì)說明活動的形式和流程。在活動前進(jìn)行周密的安排，確保每一個環(huán)節(jié)都不會疏忽，充分保障讀書會活動的質(zhì)量，給參加活動的會員營造一個舒適并且有所啟發(fā)的氛圍，讓會員獲得滿意的活動體驗(yàn)，這樣才能保證會員的積極參與和讀書會的不斷發(fā)展。同時要根據(jù)讀書會的實(shí)際情況舉辦多樣化的活動，增強(qiáng)活動的吸引力。內(nèi)容除了閱讀研討外，還可開展成員聯(lián)誼、專家座談、專題報告等活動;形式上可綜合運(yùn)用核心人物主導(dǎo)式、講座式、小組漫談式、暖場音樂式等。讀書會舉辦活動應(yīng)常態(tài)化。

5.5 設(shè)置有效的激勵機(jī)制

有效的激勵機(jī)制，能夠調(diào)動會員的積極性，激發(fā)會員參與讀書會活動的熱情。所以，設(shè)置有效的激勵機(jī)制對于讀書會的發(fā)展和壯大也至關(guān)重要。組織者要通盤考慮，根據(jù)本讀書會所服務(wù)人群的特點(diǎn)來制定出最有效的激勵機(jī)制。目前讀書會常用的激勵方式較單一，多以精神方面為主，激勵效果有限。因此，讀書會應(yīng)豐富激勵形式，如加分、表揚(yáng)、表彰、補(bǔ)助、獎勵、成果發(fā)表或展示、媒體公開報道等，可以在經(jīng)費(fèi)允許的情況下多進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。讀書會要將精神獎勵和物質(zhì)獎勵結(jié)合起來使用，最大程度地吸引會員積極參與活動，以促進(jìn)讀書會的不斷發(fā)展和繁榮。

參考文獻(xiàn)

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