文旅融合背景下圖書館全民閱讀推廣策略研究

秦志華

摘要：文旅融合是當(dāng)前文化發(fā)展趨勢(shì)。在簡(jiǎn)要分析文旅融合對(duì)圖書館閱讀推廣的空間、受眾、主題等方面影響的基礎(chǔ)上，建議通過轉(zhuǎn)變理念、界域融合、功能融合、科技融合，調(diào)動(dòng)全民參與，強(qiáng)化評(píng)估和反饋等方式更好地提升圖書館閱讀推廣的服務(wù)效能。

關(guān)鍵詞：文旅融合;圖書館;閱讀推廣

中圖分類號(hào)：G251 ??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。在黨的十九大報(bào)告中“推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ”部分，強(qiáng)調(diào)要“滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧”，要“完善公共文化服務(wù)體系，深入實(shí)施文化惠民工程，豐富群眾性文化活動(dòng)”。2018年3月，第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，組建文化和旅游部，不再保留文化部、國家旅游局?！拔幕吐糜尾康某闪?，對(duì)于增強(qiáng)和彰顯文化自信，提高國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力，推動(dòng)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)融合發(fā)展具有積極的意義?！盵1]當(dāng)前文化發(fā)展的新形勢(shì)、新變化，對(duì)圖書館的發(fā)展提出了新的要求，如何總結(jié)以往閱讀推廣的成功經(jīng)驗(yàn)，依托內(nèi)部資源和專業(yè)服務(wù)，為人民群眾提供更加豐富的閱讀精神食糧，高質(zhì)高效地完成推動(dòng)、引導(dǎo)、服務(wù)全民閱讀的重要任務(wù)，是本文所要探討的核心問題。

1 文旅融合的內(nèi)涵

雖然文化和旅游部是在2018年4月正式掛牌，但是文旅融合并不是一個(gè)全新的概念。上世紀(jì)80年代，國家旅游局先后斥資打造北京萬里長(zhǎng)城、南京秦淮河、陜西歷史博物館吸引國內(nèi)外游客，這一系列舉措可以看作是國內(nèi)文化和旅游的首次融合。2017年上半年，文化部先后出臺(tái)的《文化部“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃》《文化部“十三五”時(shí)期文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等文件，提出“到2020年，文化與旅游雙向深度融合，促進(jìn)休閑娛樂消費(fèi)的作用更加明顯”[2]。文化和旅游的融合逐步從市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)的初級(jí)融合，進(jìn)入體制、平臺(tái)層面的深度融合，這一飛躍式發(fā)展，也為新時(shí)代圖書館與旅游融合發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的大好機(jī)遇。

在文旅融合的過程中，文化提升了旅游的品質(zhì)，為旅游賦予了更加豐富的內(nèi)容，而旅游為文化產(chǎn)品和服務(wù)提供了手段和渠道。文化和旅游融合真正的落腳點(diǎn)還是為了人民，是立足于滿足人民群眾對(duì)美好生活的新需要，尤其是人民群眾對(duì)“凈化心性、變化氣質(zhì)、愉悅精神、快樂人生、安頓生命”等美好生存樣態(tài)的向往。同樣，以提升人民群眾生活質(zhì)量為目標(biāo)的圖書館閱讀推廣模式也將在文旅融合大環(huán)境的影響下逐步發(fā)生改變。

2 文旅融合對(duì)圖書館閱讀推廣的影響

2.1 拓展了服務(wù)空間

2018年頒布實(shí)施的《公共圖書館法》，將閱讀推廣作為全民閱讀的重要舉措和圖書館的核心服務(wù)工作之一，列入了法律的保障體系。在國家的大力支持和推動(dòng)下，省、市、區(qū)、縣各級(jí)各類圖書館紛紛結(jié)合本館實(shí)際需求、經(jīng)費(fèi)能力和文化特色，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)。如南京圖書館“十二五”以來初步形成了符合本館特點(diǎn)的閱讀推廣活動(dòng)系列品牌，主要包括：南京圖書館閱讀節(jié)、陶風(fēng)讀書會(huì)、陶風(fēng)圖書獎(jiǎng)評(píng)選、“陶風(fēng)采”服務(wù)暨惠風(fēng)書堂項(xiàng)目、江蘇少兒數(shù)字圖書館閱讀推廣項(xiàng)目、行業(yè)分館與流通服務(wù)點(diǎn)建設(shè)等等[3]。文旅融合背景下，不僅要做好館內(nèi)活動(dòng)空間服務(wù)，還要與旅游景點(diǎn)合作建立閱讀驛站、書咖、書院等，做好旅游群體的閱讀需求服務(wù)，這也是圖書館擴(kuò)大服務(wù)群體，提高館藏文獻(xiàn)利用率的大好時(shí)機(jī)。

2.2 地域文化主題的閱讀需求凸顯

旅游活動(dòng)所滿足的是人們通過在一定時(shí)間地域內(nèi)的轉(zhuǎn)換，獲得不同感受的需要，尤其是期望體驗(yàn)當(dāng)?shù)靥厣幕男枰?。而圖書館作為各地區(qū)的文獻(xiàn)資源保障中心，保存地區(qū)記憶，為地方特色文獻(xiàn)和特色文化的傳承和發(fā)展提供支撐正是圖書館的天然職能。文旅融合時(shí)代，圖書館不僅要善于整理集成地域文獻(xiàn)資源，更要通過開展地域文化特色的主題閱讀推廣活動(dòng)，講好地域文化故事，提升地域文化自信，使地域特色文化從圖書館的故紙堆中走出來，變成游客身邊“生動(dòng)鮮活”的感受和體驗(yàn)。如木瀆古鎮(zhèn)香溪岸邊的用旅行定義閱讀的初見書房，除了在書籍、文創(chuàng)的選擇上著重突出旅行的主題，還策劃了多條“人文游線”，如游覽蘇州、閱讀蘇州。“旅行中，就算只是吃一塊紅燒肉，大家也會(huì)先聊一聊蘇東坡，這叫“文食”[4]。這樣的閱讀推廣活動(dòng)，文化氣息濃郁，有很強(qiáng)的代入感，更容易為游客所接受，大大提升了閱讀推廣工作的效能。

3 文旅融合背景下圖書館閱讀推廣的建議

改革開放四十年來，圖書館在推進(jìn)全民閱讀方面取得了顯著成效，客觀上也為文旅融合發(fā)展過程中開展更深入的服務(wù)提供了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。文旅融合背景下，圖書館閱讀推廣的服務(wù)空間、服務(wù)受眾、服務(wù)主題都將發(fā)生改變，由此，圖書館在開展閱讀推廣時(shí)要順應(yīng)文旅融合大環(huán)境，通過轉(zhuǎn)變理念、推動(dòng)界域融合、功能融合、科技融合，調(diào)動(dòng)全民參與，強(qiáng)化評(píng)估和反饋等方式優(yōu)化閱讀推廣模式，提升圖書館服務(wù)效能。

3.1 通過轉(zhuǎn)變觀念，厘清有效資源

文旅融合是“文化”和“旅游”這兩個(gè)原本獨(dú)立的個(gè)體的融合，也是兩個(gè)有著各自獨(dú)特運(yùn)行發(fā)展規(guī)律的個(gè)體的融合。圖書館未來如何在文旅融合中堅(jiān)持宜融則融、 能融盡融的原則，通過閱讀推廣實(shí)現(xiàn)新時(shí)代圖書館事業(yè)進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展和提質(zhì)增效呢？首先，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到文旅融合是精神文化和物質(zhì)文化元素與旅游的有機(jī)融合，這個(gè)過程是文化資源選擇性的優(yōu)化配置過程，也是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程[5]。而圖書館本身擁有豐富的文化資源，不管是作為文化地標(biāo)的圖書館建筑、館內(nèi)休閑空間、精品特藏展覽、會(huì)務(wù)交流、文創(chuàng)售賣，還是有些圖書館開展的古籍探秘、經(jīng)典讀演、親子閱讀、繪本展演、課本劇等閱讀推廣活動(dòng)，都可以嘗試融入到旅游項(xiàng)目之中。

2017 年 10 月對(duì)外開放的被稱為“文學(xué)金字塔”的天津市濱海新區(qū)圖書館，以令人稱奇的全球聚光迅速成為網(wǎng)紅圖書館。在為讀者和參觀者帶來了多層次、多角度、多時(shí)空的視覺沖擊力的同時(shí)，也使得天津?yàn)I海新區(qū)圖書館成為著名的文化旅游新景點(diǎn)之一[6]。致力打造“中國工業(yè)文化旅游第一城市品牌”的唐山，擁有從煤礦、鐵路、機(jī)車、水泥、陶瓷，到礦山開采、港口開埠等厚重的歷史資源，創(chuàng)造了多項(xiàng)中國歷史上的第一。通過老舊廠房打造的美術(shù)館、圖書館等公共文化空間，也成為當(dāng)?shù)鬲?dú)具特色難以復(fù)制的文化標(biāo)本[7]。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)文旅深度融合首先要轉(zhuǎn)變思想觀念和思維方式，不管是省、市、區(qū)、縣圖書館，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和村級(jí)文化活動(dòng)室，行業(yè)分館或是流通服務(wù)站，各級(jí)各類閱讀推廣從業(yè)人員，都有必要積極學(xué)習(xí)旅游管理知識(shí)，了解各種旅游要素構(gòu)成，普查本館本地區(qū)文化資源的類型，厘清適合本館的特色文旅資源，主動(dòng)在閱讀推廣中將閱讀元素與地域特色旅游融合在一起。

3.2 通過界域融合，打造精品閱讀推廣項(xiàng)目

隨著中國經(jīng)濟(jì)與國民收入的增長(zhǎng)，旅游已成為當(dāng)代普通家庭的“標(biāo)配”，去有故事的地方行走，將“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來，逐步成為國民大眾日常生活的常態(tài)。2018年上半年，國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)28.26億人次，消費(fèi)達(dá)2萬億元[8]。從一般性的觀光游覽到對(duì)文化內(nèi)涵的探尋，人們渴望享有更高品質(zhì)旅游體驗(yàn)。由此，圖書館在進(jìn)行閱讀推廣時(shí)，除了挖掘地域文化資源之外，更要主動(dòng)求新求變，通過界域融合，大膽吸納朗誦、音樂、戲曲、舞蹈、電影、手繪、非遺、美食、茶飲等元素，推廣立體閱讀、行走閱讀、紅色閱讀、研學(xué)閱讀、康養(yǎng)閱讀、生態(tài)閱讀等新興“閱讀+”模式，塑造更多的文旅閱讀活動(dòng)精品。

同濟(jì)大學(xué)圖書館十多年來堅(jiān)持融合事物陳列、圖片展覽、講座、演出與讀者互動(dòng)、品嘗美食等多種形式為一體，全方位、多層次地宣傳推廣“粉墨中國”“再現(xiàn)敦煌”“經(jīng)典上?！薄爸腥A記憶”“感受德國文化”“走進(jìn)印度”“感受法國文化”“感受意大利文化”“感受英倫文化”等主題文化閱讀活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了讀者的閱讀積極性[910]。蘇州誠品36小時(shí)不打烊活動(dòng)，同步推出貫穿全場(chǎng)的主題展覽，“誠品30大講堂”接力分享名家文學(xué)體會(huì)，深夜音樂電臺(tái)用旋律溫暖人心，兒童閱讀課堂在寓教于樂中培養(yǎng)文化情操等多項(xiàng)精彩互動(dòng)[11]。溫州市少年兒童圖書館開辦的“新雨少年電影學(xué)院”，通過導(dǎo)師引領(lǐng)解讀、啟發(fā)互動(dòng)，開創(chuàng)了一種觀影品鑒、書影共讀的新型閱讀模式，成為文本閱讀的有效延伸與補(bǔ)充[12]。常熟圖書館啟動(dòng)的“漫畫常熟·非遺”特色活動(dòng)，將館藏資源和常熟傳統(tǒng)文化融入教學(xué)實(shí)踐，讓虞山琴派、常熟花邊、江南船拳、上鷂燈等常熟地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走近青少年，促進(jìn)常熟本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)[13]。這些構(gòu)建“閱讀+”連接新模式的有益嘗試，不僅大大提升了讀者的文化獲得感，也為圖書館在文旅融合過程中創(chuàng)新閱讀推廣模式起到了促進(jìn)作用。

3.3 通過功能融合，構(gòu)建開放型閱讀推廣陣地

近年來，政府在公共服務(wù)領(lǐng)域投入不斷加大，許多地市級(jí)圖書館新館先后成為城市化進(jìn)程中的地標(biāo)型景觀，基層公共文化設(shè)施、館舍設(shè)備也越來越完善，基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。但是令人憂心的是在國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建中，從專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)公共文化服務(wù)群眾滿意度的調(diào)查結(jié)果來看，場(chǎng)館的知曉度和使用率卻不盡如人意。在被調(diào)查者中，有1/4的居民不知道社區(qū)周邊公共文化服務(wù)場(chǎng)所在哪里[14]。而文旅融合恰恰給我們提供了一個(gè)契機(jī)，通過功能融合，把更多的圖書館、流通點(diǎn)、基層文化服務(wù)站等公共閱讀場(chǎng)所納入旅游線路，并通過創(chuàng)新閱讀推廣方式、構(gòu)建開放型閱讀推廣陣地，讓公共文化資源發(fā)揮出更大的活力。

南京棲霞區(qū)西崗街道樺墅村先后打造出6間農(nóng)家書屋即“樺墅學(xué)堂”，平均藏書5 000余冊(cè)，免費(fèi)wifi全覆蓋，目前游客人數(shù)已提升至每年10萬人次。游客來到樺墅村必去“樺墅學(xué)堂”打卡，這已經(jīng)成為樺墅村的知名景點(diǎn)。在點(diǎn)評(píng)軟件上，網(wǎng)友也會(huì)特意提到“樺墅學(xué)堂”。他們表示樺墅村不僅風(fēng)景美，文化內(nèi)涵也很豐富。鄉(xiāng)風(fēng)文明、游客點(diǎn)贊、村民收入得到切實(shí)提高，走“內(nèi)涵”路線的樺墅村為自己在2018年贏得了“全國示范農(nóng)家書屋”的稱號(hào)，同時(shí)也成為了南京市唯一獲得此稱號(hào)的農(nóng)家書屋[15]。廣東湛江足榮村將原本廢棄的村小學(xué)改造修飾成一個(gè)集圖書館、咖啡廳、手工坊、青年旅社于一體的“茂德公文化大觀園”，成為小村里生態(tài)文化旅游線路上的一方樂土[16]。良渚杜甫村的杭州圖書館第18家主題分館——李白詩詞文化分館，積極創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)意義的圖書館布局，將場(chǎng)館開設(shè)在了李白餐廳（杜甫店）的一層?，F(xiàn)有藏書2萬余冊(cè)，詩詞類書目的數(shù)量占到了藏書總量的30%以上，配以旅游、藝術(shù)、文學(xué)、親子類圖書，與全市公共圖書館四級(jí)服務(wù)體系互聯(lián)[17]。全國著名的旅游城市樂山，以文化館、圖書館分館建設(shè)為基礎(chǔ)，推動(dòng)公共文化陣地進(jìn)景區(qū)。在樂山大佛附近的嘉州長(zhǎng)卷景區(qū)內(nèi)建有一座藏書3 000余冊(cè)溫馨別致的書屋。當(dāng)?shù)厥忻駪{借圖書館的“一卡通”在這里可以實(shí)現(xiàn)通借通還，來看佛的外地游客也可以在這里點(diǎn)上一杯咖啡，享受閱讀的樂趣。樂山堅(jiān)持在元旦、春節(jié)、國慶節(jié)期間舉辦“樂游嘉定坊”、嘉州大廟會(huì)、迎新春歡樂鬧元宵等文化活動(dòng)，共開展公益展演640余場(chǎng)，受益群眾達(dá)450萬人次;公益展覽320余次，受益群眾近60萬人次;公益講座390場(chǎng)，受益群眾9萬余人次[18]。這些開放式的閱讀服務(wù)陣地和惠民文化活動(dòng)，不僅讓當(dāng)?shù)氐氖忻褡x者樂在其中，也留住了外地游客，為圖書館探索閱讀推廣模式起到了示范作用。

3.4 通過科技融合，豐富閱讀體驗(yàn)路徑

《公共圖書館法》中關(guān)于推動(dòng)公共圖書館利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)向社會(huì)公眾提供便捷服務(wù)的內(nèi)容，體現(xiàn)了時(shí)代對(duì)圖書館為公眾提供服務(wù)的明確要求[19]。也許，閱讀是有史以來受媒介傳播影響最大形為，從遠(yuǎn)古的龜甲、獸骨、羊皮、金石，到近代的印刷品、膠片、磁帶，再到現(xiàn)代的音頻、視頻、數(shù)字多媒體，幾千年來閱讀的傳播不僅在載體上更便于人類獲取，而且在時(shí)間上更加靈活，在空間上更加機(jī)動(dòng)。尤其是在文旅融合背景下，讀者不用進(jìn)入圖書館的物理空間，在旅途中就可以享受到閱讀的樂趣。

“覽物之情，得無異乎”，旅游是個(gè)性化的精神體驗(yàn)，閱讀的接受與選擇也與主體的成長(zhǎng)經(jīng)歷、知識(shí)累積等各種要素密切相關(guān)，除了看別人的書、聽別人的書、讀別人的書，出一本自己行在旅途的書，也是崇尚張揚(yáng)個(gè)性、凸顯自我的現(xiàn)代愛書人的夢(mèng)想。在2019年南京書展會(huì)上，本地知名圖文創(chuàng)作分享應(yīng)用“美篇”可以讓用戶實(shí)現(xiàn)這一愿望，只需輕輕一點(diǎn)就能自動(dòng)完成整體內(nèi)容的排版工作。讀者還可以選擇將自己過去一年發(fā)的朋友圈集結(jié)成書，每年出一本。雖然這類定制書并不是正規(guī)出版物，但可以自己收藏或贈(zèng)送給親友?！皞鹘o雅昌”APP以及相關(guān)印刷定制服務(wù)，可以根據(jù)用戶需求定制相冊(cè)、框畫、臺(tái)歷等。拾榴文化創(chuàng)意（南京）有限公司帶來的現(xiàn)代噴印技術(shù)，將印刷載體擴(kuò)展到了玻璃、金屬、陶瓷、皮革紙張以外介質(zhì)[21]?！伴喿x，閱生活，悅自己”，在當(dāng)代生活比較焦慮、各類精神問題頻發(fā)的背景下，閱讀和旅游的意義都超越了其本身，更可能成為對(duì)生命本質(zhì)的協(xié)調(diào)、疏解和平衡，加上科技手段的助力，讀者將會(huì)體驗(yàn)到更多新穎、智能、高效、貼心的服務(wù)。

3.5 注重社會(huì)組織的力量，調(diào)動(dòng)全民參與

建國以來，我國圖書館事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，1949年我國公共圖書館僅有55所（中國總?cè)藬?shù)5.41億），1980年縣級(jí)以上公共圖書館為1 732所，2017年公共圖書館達(dá)到3 166所（中國總?cè)藬?shù)13.90億），國家、省、市、縣四級(jí)公共圖書館系統(tǒng)基本建成，“縣縣有圖書館”基本實(shí)現(xiàn)。但與全球發(fā)達(dá)國家相比，在數(shù)量、規(guī)模與服務(wù)人口比例上依然差距巨大。2017年美國人口總數(shù)3.24億，但是公共圖書館達(dá)16 500 座，它們存在于不同規(guī)模的社區(qū)中，圖書館作為社區(qū)中心的職能已經(jīng)得到廣泛認(rèn)可[23]。因此，注重與社會(huì)力量合作，調(diào)動(dòng)全民參與的積極性，形成全民互動(dòng)的閱讀文化氛圍，對(duì)于在公共圖書館力量尚有不足的現(xiàn)狀下，滿足文旅融合過程中社會(huì)讀者對(duì)高品質(zhì)閱讀服務(wù)的需求有著積極意義。如杭州圖書館“YUE杭圖”品牌匯聚社會(huì)各界、市民個(gè)人等多種志愿力量，通過文化志愿項(xiàng)目設(shè)計(jì)和提供，讓“聽者”變“講者”，讓更多的人從文化成果的“享受者”變文化產(chǎn)品的“創(chuàng)造者”[22]。在蘇州滄浪街道潼涇二社區(qū)，民間閱讀學(xué)習(xí)組織“胥江獵書客”挑選自己喜歡的關(guān)于大運(yùn)河知識(shí)的書籍閱讀、交流、討論，分享讀書心得，現(xiàn)場(chǎng)書香四溢[23]。在深圳，福田區(qū)圖書館聯(lián)合成熟公益閱讀團(tuán)體——三葉草故事家族，在10個(gè)街道社區(qū)圖書館啟動(dòng)“社區(qū)圖書館激活計(jì)劃”，探索出了圖書館閱讀服務(wù)新模式[24]。有人說“圖書館做閱讀推廣一大痛點(diǎn)就是忽略了讀者的參與”，那么與民間閱讀組織合作，創(chuàng)建全域閱讀圈，用“圖書館+閱讀團(tuán)體”的方式把閱讀會(huì)嵌入到行程中，調(diào)動(dòng)全民在行走中閱讀，也許就是一劑對(duì)癥的良藥。

3.6 注重評(píng)估與反饋，以實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展

“縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)工作”是中國圖書館學(xué)會(huì)有序承接政府職能轉(zhuǎn)移工作的重要嘗試[25]。自1994年首次開展以來，不斷發(fā)展完善，對(duì)于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、科學(xué)化各級(jí)公共圖書館的業(yè)務(wù)工作，幫助各級(jí)公共圖書館提高業(yè)務(wù)工作水平、促進(jìn)服務(wù)效能提升起到了積極作用。評(píng)估工作的核心是圖書館對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)提升服務(wù)， 推動(dòng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)、讀者服務(wù)工作，而文旅融合發(fā)展是當(dāng)前和今后較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，將文旅元素納入圖書館評(píng)估定級(jí)工作體系，借助評(píng)估定級(jí)的成熟經(jīng)驗(yàn)，有助于從頂層設(shè)計(jì)上更好地滿足公眾對(duì)閱讀和旅游這兩種美好生活的需要。同時(shí)，考慮到評(píng)估定級(jí)工作每四年開展一次，不利于及時(shí)反映圖書館實(shí)踐領(lǐng)域的新發(fā)展與新變化。如果能夠借助物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算信息通訊技術(shù)，將圖書館閱讀服務(wù)資源打包上傳到云，構(gòu)建有效的反饋體系，形成常態(tài)化評(píng)估機(jī)制，就能更好地反映社會(huì)環(huán)境與讀者需求的變化，推進(jìn)閱讀服務(wù)的供需匹配。如打開“文化上海云”，各類演出、講座、展覽等活動(dòng)何時(shí)在哪個(gè)場(chǎng)館舉行、還剩多少票、剩余位子在哪里等信息清晰列明，還能在線訂票。文化云的出現(xiàn)，徹底擺脫了以往熱門活動(dòng)需要電話預(yù)約、現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)等傳統(tǒng)方式領(lǐng)票，給百姓參與文化活動(dòng)造成不便的窘境。而且通過對(duì)各場(chǎng)活動(dòng)數(shù)量、每場(chǎng)活動(dòng)的預(yù)訂速度、上座率等信息進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，還可準(zhǔn)確了解百姓對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的喜愛程度，有助于政府更有針對(duì)性地提供公共文化服務(wù)[26]。

4 結(jié)語

閱讀是文化演進(jìn)的重要路徑，文化不存在于書籍中，而是產(chǎn)生于閱讀書籍的過程中。通過閱讀，我們遇見更好的自己。旅行同樣也是對(duì)生命經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)大，是個(gè)體心態(tài)的調(diào)整，是對(duì)自己的重新認(rèn)知。博覽群書、讀自然萬物、感社會(huì)人情，閱讀和旅行，共同促成了個(gè)體精神的完整發(fā)育?！疤斓亻営[室，萬物皆書卷?！蔽穆蒙疃热诤习l(fā)展將讓更多的人能夠從閱讀與旅行中受益，也為圖書館的綜合發(fā)展創(chuàng)造了大好機(jī)遇，更對(duì)圖書館的閱讀推廣服務(wù)提出了更高的要求。身處這個(gè)最好的時(shí)代，圖書館人需要不斷創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)的理念與方法，借助現(xiàn)代化服務(wù)手段，讓走近圖書館，走近閱讀，成為每一個(gè)公民的生活習(xí)慣和生活風(fēng)尚，讓無處不在的圖書館成為陪伴每一個(gè)公民終身成長(zhǎng)的精神家園！

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