大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及能力培養(yǎng)實(shí)踐研究

龐婕

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)? 會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)? 調(diào)查研究

一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

從近幾年的就業(yè)資料中可以看出，我國(guó)人口數(shù)量龐大、勞動(dòng)力資源占人口比重的近2/3，勞動(dòng)人口多、容易出現(xiàn)勞動(dòng)市場(chǎng)供過(guò)于求的現(xiàn)象。雖然近些年我國(guó)企業(yè)不斷發(fā)展，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求也越來(lái)越多，但他們所能提供的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生的就業(yè)需要。企業(yè)崗位需要的人才逐漸向高素質(zhì)人才轉(zhuǎn)變，然而大多數(shù)畢業(yè)生往往不能夠勝任此類高端工作。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生能力平平，只能去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)的工作崗位。大量的畢業(yè)生去爭(zhēng)取同一個(gè)崗位，必定會(huì)產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)難度也隨之增大。比如會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，他們應(yīng)聘進(jìn)企業(yè)后，要能夠處理企業(yè)繁雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)，熟練地處理會(huì)計(jì)賬務(wù)，同時(shí)還要具備會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)最重要的職業(yè)道德，這些能力對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是比較難達(dá)到的。大學(xué)畢業(yè)生的能力不能很好地滿足企業(yè)需求，這是現(xiàn)今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的最主要原因之一。

二、會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)就業(yè)的調(diào)研結(jié)果

以某大學(xué)今年的畢業(yè)班為例，會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)在兩百人左右，通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，收到了有效的調(diào)查問(wèn)卷160份，有1/3是男生、2/3是女生。其中對(duì)于畢業(yè)后的工作方向，有20%的人希望到政府部門工作;希望去事業(yè)單位的人占30%;希望進(jìn)入企業(yè)的人占40%;剩下10%的人暫無(wú)明顯的就業(yè)傾向。對(duì)于想進(jìn)企業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有很大一部分同學(xué)希望能在外企找到一份滿意的工作，但外企一般對(duì)大學(xué)生沒(méi)有很大的需求，即使要招大學(xué)生，也希望能招到專業(yè)能力強(qiáng)，學(xué)歷高的畢業(yè)生。這類現(xiàn)象也提醒我們，不必非要進(jìn)外企工作去和幾百人的人競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位，可以留意別的類型企業(yè)。就好比國(guó)內(nèi)的中小型企業(yè)，一般這類企業(yè)在招聘時(shí)需要大量的畢業(yè)生，而且對(duì)大學(xué)生的能力要求不是特別高，但是很多畢業(yè)生總認(rèn)為在外企能得到更好的鍛煉，中小企業(yè)能為他們提供的平臺(tái)有限。其實(shí)不然，在這類企業(yè)工作同樣能學(xué)到很多東西，只要同學(xué)肯努力將所學(xué)運(yùn)用到工作中，奮力拼搏也能夠獲得很好的發(fā)展空間，等有一定的工作經(jīng)驗(yàn)之后，再選擇其他實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)也未嘗不可。

三、就業(yè)難應(yīng)對(duì)措施

（一）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)能力

大學(xué)生最重要的就是要學(xué)習(xí)好專業(yè)能力，本身具備的專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力是今后就業(yè)的主要資本。分析近年來(lái)就業(yè)困難的原因，也可以看出，最重要的原因就是大學(xué)畢業(yè)生的工作能力與企業(yè)的需求不相符，不能很好地滿足企業(yè)崗位所需能力。所以在大學(xué)階段，大學(xué)生最重要的就是要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，把專業(yè)能力搞扎實(shí)。大學(xué)校園也有很多比賽和生動(dòng)，學(xué)生也可以多參加鍛煉自己的溝通能力、組織能力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

（二）關(guān)注就業(yè)信息

很多就業(yè)崗位都是要學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)的，學(xué)校能提供的信息有限，還是需要自己尋找。有些同學(xué)畢業(yè)以后想回家鄉(xiāng)工作，這就需要同學(xué)多關(guān)注家鄉(xiāng)企業(yè)的就業(yè)信息。有些同學(xué)想考公務(wù)員，也需要自己關(guān)注應(yīng)聘條件、考試資格等。

（三）做好清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃

很多同學(xué)對(duì)自身職業(yè)發(fā)展都沒(méi)有一個(gè)清晰的規(guī)劃，在找工作時(shí)盲目，沒(méi)有針對(duì)性。很多同學(xué)都希望自己能找到一個(gè)待遇好，輕松的工作，但與實(shí)際不相符，所以在找工作時(shí)屢屢碰壁，造成這種現(xiàn)象的原因之一就是同學(xué)沒(méi)有做好清晰的職業(yè)規(guī)劃。在大學(xué)期間，應(yīng)該先分析一下自己現(xiàn)有的水平能找到一個(gè)什么樣的工作，等自己有一定的工作資歷之后，是繼續(xù)升職還是尋求別的工作;還有工作性質(zhì)、工作類型，這些都需要大學(xué)生早早做好規(guī)劃，才能在找工作時(shí)比較輕松。

參考文獻(xiàn)

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