油畫寫意性和寫實性的契合與對立

刁統(tǒng)鄭 王曉妍

摘 要：寫意與寫實是油畫創(chuàng)作的兩種形式，也代表著藝術(shù)家的創(chuàng)作思維和審美特質(zhì)，關(guān)于油畫寫意性和寫實性的內(nèi)涵及特性的探討藝術(shù)界始終未能達(dá)成共識，在新時期下，多元文化交融已成為必然趨勢，油畫的藝術(shù)表現(xiàn)之爭早已不是重點，本文從內(nèi)涵及發(fā)展角度出發(fā)，對于油畫寫意性和寫實性的矛盾及融合趨勢進(jìn)行了探究，旨在為油畫藝術(shù)的更高發(fā)展提出幾點思考。

關(guān)鍵詞：油畫;寫意性;寫實性;融合發(fā)展

前言：不同的文化環(huán)境孕育不同的藝術(shù)形態(tài)，油畫作為西方藝術(shù)，在中國的藝術(shù)大地上早已生根發(fā)芽，并成為主流藝術(shù)受到大眾的歡迎。在寫實油畫方面中國已經(jīng)位列世界一流水平，而在寫意油畫中，利用西方油畫色彩及顏料，融合了中國傳統(tǒng)古典元素，也賦予了油畫新的特色和意境。在新時代下，藝術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)多元化的態(tài)勢，對于藝術(shù)創(chuàng)作者來說，需要吸收國內(nèi)外經(jīng)驗，挖掘豐富的藝術(shù)元素，不僅需要提高寫實技巧，更需要注重深化意境，從而創(chuàng)作出極品佳作。

一、油畫寫意性和寫實性的矛盾對立

（一）寫意油畫——以意傳神

寫意原是國畫的一種畫法，作為藝術(shù)創(chuàng)造的一種表現(xiàn)方式，寫意性是指藝術(shù)家側(cè)重于表現(xiàn)內(nèi)在精神實質(zhì)，減少外部形象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，以抒發(fā)情感和主觀意念為主。寫意最早出現(xiàn)宋朝時期，在油畫創(chuàng)作中，主要是用顏料來渲染意境，旨在表達(dá)出形象之外的寄寓和內(nèi)涵，油畫的寫意性使其繪畫創(chuàng)作過程中不需要工細(xì)，不必追求細(xì)節(jié)的刻畫，但這與西方抽象藝術(shù)表現(xiàn)形式又有著較大的區(qū)別，油畫的寫意性保留了中國傳統(tǒng)國畫的韻味，同時也展現(xiàn)出油畫的厚重色彩與豐富層次，不求形似，但求意真。著名油畫大師吳冠中在其作品中，就很好的體現(xiàn)了寫意性的藝術(shù)魅力，利用線條來打破常規(guī)，構(gòu)圖別致，樹木、房屋均采用了黑色，展現(xiàn)國畫意蘊，獨樹一幟的風(fēng)格也將中國寫意油畫推向了新的高度，豐富和發(fā)展了油畫藝術(shù)審美。

（二）寫實油畫——以形動人

寫實釋義為如實地對事物進(jìn)行描繪，是屬于具象藝術(shù)的一種繪畫藝術(shù)形態(tài)，其表現(xiàn)手法追求與實物逼真的境界，藝術(shù)家通過對實物進(jìn)行觀察、描摹，從視覺角度出發(fā)來進(jìn)行創(chuàng)作，達(dá)到栩栩如生的效果。寫實繪畫起源于十九世紀(jì)的歐洲，在經(jīng)過“新具象”、“新寫實主義”的思想浪潮之后，寫實油畫在我國也成為了一種新的藝術(shù)流派，如青年美術(shù)家冷軍，其代表作《五角星》、《小羅》等都是在國內(nèi)外獲得了轟動的反響，也掀起了一股寫實風(fēng)。事實上，油畫的寫實性并不只是對事物的再現(xiàn)，而是利用藝術(shù)思維來表達(dá)藝術(shù)家的主觀情感，展現(xiàn)理性與體現(xiàn)，凸顯藝術(shù)美感，且作為一種主流的藝術(shù)形式，寫實油畫也擁有廣泛的大眾審美基礎(chǔ)，逐漸演變成為一種新的藝術(shù)主張。

二、油畫寫意性和寫實性的契合發(fā)展

油畫早在明朝就傳入我國，與傳統(tǒng)國畫不同的是，油畫的顏料較為特殊，是用植物油來調(diào)和顏料，在紙板或木板上進(jìn)行創(chuàng)作的畫種，另外涂抹松節(jié)油等稀釋劑能保證油畫作品顏色鮮亮，長期的保存也不會導(dǎo)致顏色缺乏光澤，油畫還因其顏料的強遮蓋能力使得畫面色彩層次豐富，立體性較強，有其特殊的紋理質(zhì)感，給予創(chuàng)作者極大的發(fā)揮空間?？v觀中西方的油畫發(fā)展歷程可以看出，西方油畫起始于寫實主義，尤其在文藝復(fù)興時期，寫實油畫產(chǎn)生了許多藝術(shù)大師和高水準(zhǔn)的藝術(shù)作品。而在中國，油畫的興起也是從寫實油畫開始的，具象的表達(dá)方式深受大眾的歡迎，作為一種舶來品，中西方文化的沖突和碰撞，差異性也激發(fā)出創(chuàng)新性，我國歷代畫家都深度鉆研油畫技法，在對西方藝術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒之后，中國藝術(shù)家在油畫領(lǐng)域已經(jīng)取得了十分顯著的成就，但是也能夠看到，盡管寫實油畫有著500多年輝煌的歷史，但是在思想多元、藝術(shù)革新的浪潮之中，古典寫實傳統(tǒng)的時代已經(jīng)遠(yuǎn)去，現(xiàn)代藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展呈現(xiàn)出異彩紛呈的嶄新時代，由此可見，順應(yīng)時代的發(fā)展，尋求藝術(shù)形式的突破將是油畫發(fā)展的動力，也是應(yīng)對藝術(shù)審美需求的有效措施。

當(dāng)前對于油畫表現(xiàn)技法之爭始終未決，對于藝術(shù)語言發(fā)展趨勢也較為模糊，這并不利于油畫在中國的發(fā)展，也不利于中國繪畫藝術(shù)的多元發(fā)展。目前我國高中美術(shù)教育對于油畫教學(xué)的涉及內(nèi)容并不廣泛，在高中美術(shù)教學(xué)中，往往將寫實技巧和模式作為教育教學(xué)的一種標(biāo)準(zhǔn)，在個性化風(fēng)格以及多元化精神領(lǐng)域方面的關(guān)注度不足，寫實油畫是教學(xué)的主要形式，但這并不是創(chuàng)新發(fā)展的良好途徑。故而，在高中美術(shù)教學(xué)中，對于優(yōu)化教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓展，讓學(xué)生能夠欣賞到不同流派、不同形式的油畫作品，教師應(yīng)當(dāng)樹立正確觀點，引導(dǎo)學(xué)生正確看待油畫的寫意性與寫實性，專注于情感和主題的充分表達(dá)，提倡自我精神與情感的升華，注重自我能力的提升，要清晰的認(rèn)識到中國油畫的改革，必須要在油畫中注入民族靈魂，扎根于中國文化的沃土之上。所以高中美術(shù)教學(xué)及油畫創(chuàng)作都應(yīng)當(dāng)需要保持民族自信，不僅需要提高繪畫技法，更加需要培養(yǎng)自身獨特的氣質(zhì)，從而提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

結(jié)語：無論是寫意還是寫實，對于油畫創(chuàng)作來說都只是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，而藝術(shù)之所以能夠流傳千古，是因為在不同的時期人們對于藝術(shù)作品有了新的詮釋，在不同視角下都能夠從藝術(shù)作品中欣賞出新的滋味和感受。油畫作為一種西方藝術(shù)形態(tài)，與中國寫意技法的契合，給予了油畫更多的表現(xiàn)空間，豐富其藝術(shù)形式，創(chuàng)新融合發(fā)展迸發(fā)出的藝術(shù)魅力也吸引國內(nèi)外的關(guān)注，東西方交融的藝術(shù)美學(xué)思想將促進(jìn)油畫藝術(shù)的更高發(fā)展，也將為更多的藝術(shù)形式發(fā)展提供新的思路和經(jīng)驗。

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