孟丹
摘 要:黨建工作直接影響著人們的思想,對于社會的整體道德和思想政治教育起著關(guān)鍵性的作用。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,黨建工作呈現(xiàn)出一系列新的特點,需要結(jié)合企事業(yè)單位的實際情況,加強(qiáng)黨建宣傳工作的力度,增強(qiáng)宣傳的效果。本文對“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下黨建工作存在的問題以及相關(guān)措施等進(jìn)行了詳細(xì)分析,旨在提升黨建工作的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;黨建工作;創(chuàng)新
在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境下,黨建工作的重要性日益顯現(xiàn),直接影響著人們的思想和道德素質(zhì),“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)對人們的日常生活造成了相應(yīng)性的影響,必須重視黨建工作在人們思想素質(zhì)中的關(guān)鍵性意義,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,為社會的發(fā)展做出積極有益的貢獻(xiàn)。因此,必須重視黨建工作,結(jié)合社會的大環(huán)境,在原有的基礎(chǔ)上不斷完善與創(chuàng)新,因此,應(yīng)加強(qiáng)黨建工作,并能結(jié)合社會的發(fā)展趨勢,進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的路徑,循序漸進(jìn)的完成黨建工作的目標(biāo),培養(yǎng)出具有堅定的理想信念和崇高使命感的復(fù)合型人才。
1 “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下黨建工作出現(xiàn)的問題
黨建工作直接影響著員工的思想和素質(zhì),在企事業(yè)單位發(fā)展的過程中,應(yīng)重視黨建工作的作用,朝著社會主義現(xiàn)代化方向前進(jìn),符合時代的趨勢和潮流。但就當(dāng)前的形勢而言,黨建工作存在著諸多與互聯(lián)網(wǎng)相脫節(jié)的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.1 黨建工作思維意識不強(qiáng)
黨建工作的正常進(jìn)行需要正確思維模式的引導(dǎo),在思想上重視黨建工作,在此基礎(chǔ)上,才能營造良好的建設(shè)氛圍,不知不覺的將做好黨建工作視為自身的一項重要職責(zé)。但是,在實際工作中,很多領(lǐng)導(dǎo)沒有正確認(rèn)識到黨建工作的性質(zhì),在宣傳方面比較欠缺,嚴(yán)重影響了黨建工作在人們心中的地位,很多人根本不知道黨建工作有什么樣的功能和作用。尤其一些上年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo),受傳統(tǒng)思想影響較深,開展黨建工作的模式比較落后,不能跟上時代的潮流,在認(rèn)知上存在較大的局限性。比如,很多企事業(yè)單位沒有使用互聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)開展黨建工作,員工無法及時接收到有效信息,宣傳黨的知識沒有通過合適的渠道進(jìn)行,無法獲得真正價值有內(nèi)涵的關(guān)于黨的知識。
1.2 黨建工作形式較為單一
當(dāng)前,在開展黨建工作的過程中,往往采取比較單一和固化的方式,一般是聽報告和舉辦講座,宣傳的效果與預(yù)期存在一定程度差異。但是,現(xiàn)在的年輕人往往更喜歡新鮮刺激的東西,對于新奇的東西更加感興趣,希望在工作中能得到一定的反饋,在互動的過程中,學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識。呆板落后的教育方式與員工的心理與接收方式存在相應(yīng)性的差異,員工無法學(xué)習(xí)到有用的黨建知識,或者在傳遞黨建相關(guān)知識的時候,由于來源的不當(dāng),在傳輸?shù)倪^程中存在一定的誤區(qū),會對黨建的相關(guān)工作產(chǎn)生不同的觀點,員工會產(chǎn)生各種想法,不利于黨建工作的宣傳效果,不能真正改善員工的思想,無法真正有效的實現(xiàn)黨建工作目標(biāo)。
1.3 黨建工作管理機(jī)制不夠完善
當(dāng)前,有些管理和宣傳人員不熟悉互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),對黨建工作的特點、內(nèi)容等沒有進(jìn)行全面了解,影響了黨建工作的宣傳效果。另外,黨建工作的管理機(jī)制比較單一,有些根本就沒有制定有效的管理機(jī)制,或者即使制定了,但是在實際操作和運營的過程中存在偏差,沒有起到真正的作用。另外,在黨建工作開展的過程中,由于資金投入的不足,互聯(lián)網(wǎng)平臺的建設(shè)受到不同程度的阻礙,互聯(lián)網(wǎng)在黨建工作中的應(yīng)用范圍大大縮小,在員工培訓(xùn)、硬件設(shè)備的更新和完善、各種活動的開展等方面,都出現(xiàn)相應(yīng)性的欠缺。
2 “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下黨建工作創(chuàng)新有效路徑
對于企事業(yè)單位而言,黨建工作是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,在互聯(lián)網(wǎng)日益興盛的背景下,需要詳細(xì)把握互聯(lián)網(wǎng)的特點,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),緊緊抓住眼前的機(jī)遇,促進(jìn)黨建工作的順利進(jìn)行,具體來說,可以從以下幾個方面入手:
2.1 加強(qiáng)黨建宣傳工作力度
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,人們能夠多種渠道獲得信息,因此,需要借助新媒體,對黨建工作進(jìn)行宣傳。比如,可以使用微信公眾號、微博、QQ群、小程序等多種宣傳方式,將各種資源和渠道相互整合,搭建出全面性的黨建工作交流平臺。為保證各種宣傳方式的快速高效,應(yīng)安排專業(yè)的工作人員,定期維護(hù)信息交流平臺,及時發(fā)布黨建信息和相關(guān)知識。為拉近與員工之間的距離,引起員工的心理共鳴,引導(dǎo)員工以積極的姿態(tài)進(jìn)行信息的閱讀和吸收,應(yīng)將員工組織到一起,從思想上加深員工對黨建工作信息的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)相關(guān)知識的過程中,達(dá)到理想的宣傳效果。在使用各種宣傳渠道的時候,需要掌握各種宣傳方式的特點,在全面把握的基礎(chǔ)上,做好信息模塊的管理和維護(hù)工作,將黨內(nèi)的常識性工作知識、國家的最新政策、黨的思想動態(tài)等及時發(fā)布,在發(fā)布的時候,應(yīng)結(jié)合員工的閱讀興趣和作息時間,在最合適的時間點進(jìn)行發(fā)布,增強(qiáng)信息傳達(dá)的針對性與有效性,能夠根據(jù)相關(guān)信息進(jìn)行交流和討論,在觀點激發(fā)和碰撞的過程中,得到最有用的反饋,統(tǒng)計出黨建信息知識的傳達(dá)效果。另外,應(yīng)在傳播的過程中不斷完善與健全,促進(jìn)黨建各項工作的有效傳達(dá),順利實現(xiàn)黨建工作的各項目標(biāo)。
2.2 豐富黨建教育工作手段
在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的背景下,智能設(shè)備在各行各業(yè)中應(yīng)用的越來越廣泛,對人們的日常生活和工作產(chǎn)生了明顯的影響,人們與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系日益密切,網(wǎng)絡(luò)平臺的作用體現(xiàn)在生活中的方方面面。在黨建教育工作開展的過程中,必須合理使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將教育形式與員工的特點相互結(jié)合,采取輕松、詼諧、有趣的方式,使員工能夠融入到黨建宣傳教育工作中,真正接收到有價值有用的信息和內(nèi)容。應(yīng)創(chuàng)建專屬的黨建教育網(wǎng)站,將不同的教育內(nèi)容包含在其中,借助豐富多樣的教育工作手段,使黨建教育信息知識能夠得到全面化的開展??梢圆扇⌒路f化的形式,比如,動畫、視頻、圖文等有效展現(xiàn)黨建信息,在黨建網(wǎng)站上對員工進(jìn)行問卷調(diào)查,了解員工對黨建工作的認(rèn)識,有效整理各種有用的數(shù)據(jù)和信息。應(yīng)注意的是,問題的設(shè)置需要與黨的知識相互融合,搭建出全面高效的信息化平臺,營造良好的黨建信息知識學(xué)習(xí)平臺。同時,需要進(jìn)一步更新和完善黨建網(wǎng)站,對社會發(fā)展形勢進(jìn)行針對性的了解,結(jié)合國家的政治動態(tài)和熱點新聞,為員工提供有價值有意義的信息和內(nèi)容,引起員工的閱讀興趣,進(jìn)一步滿足員工對黨建信息知識的需求,快速實現(xiàn)黨建工作目標(biāo),促進(jìn)黨建工作有效完成。
2.3 完善黨建工作管理機(jī)制
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下,黨建工作需要與時俱進(jìn),打破傳統(tǒng)的固有的思維,黨建工作也必須與時俱進(jìn)打破舊的思維觀念,采用全新的方式,促進(jìn)黨建工作的順利開展。因此,需要重視黨建工作管理機(jī)制的建設(shè),針對當(dāng)前企事業(yè)單位內(nèi)部的實際情況,制定合適的管理機(jī)制,在實踐的過程中不斷健全和完善,使管理機(jī)制能夠真正發(fā)揮出積極有效的作用。應(yīng)提高領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的重視程度,培養(yǎng)一支專業(yè)技能和綜合素質(zhì)過關(guān)的人才隊伍,能夠運用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行黨建工作的宣傳和建設(shè),加大黨建工作的應(yīng)用程度和推廣力度。需要加強(qiáng)管理人員和員工的思想政治教育工作,使其能夠不斷學(xué)習(xí)黨建思想政治的相關(guān)內(nèi)容,在完善相關(guān)內(nèi)容知識的基礎(chǔ)上,完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高思想覺悟,在工作中發(fā)揮出最大的主觀能動性。培養(yǎng)全體管理者和員工應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等前沿技術(shù)的能力,跟上時代的趨勢和步伐,完善黨建宣傳的內(nèi)容,創(chuàng)新黨建宣傳的方式,提高黨建工作質(zhì)量與效率。提供更加多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)制,加大資金的投入力度,增強(qiáng)黨建管理工作機(jī)會的多樣性與豐富性,幫助他們建立正確的政治方向與人生觀、價值觀。
2.4 挖掘員工潛力,發(fā)揮員工的黨建主體作用
在企事業(yè)單位中,黨建工作的目的是培養(yǎng)更多高素質(zhì)的員工,提高員工的道德素質(zhì),在工作中發(fā)揮出更加積極的作用,為企事業(yè)單位的發(fā)展注入更大的活力。因此,提高黨建工作的效率,運用互聯(lián)網(wǎng)平臺,對員工的潛力進(jìn)行最大程度的開發(fā),具有至關(guān)重要的作用。在企事業(yè)單位中,需要建設(shè)相應(yīng)的互聯(lián)網(wǎng)平臺,對員工的意見和建議進(jìn)行傾聽,接收網(wǎng)上民主評議,在詳細(xì)挑選和評比之后,選擇出高素質(zhì)高質(zhì)量的員工,重點培養(yǎng)和關(guān)注,提高員工工作的積極性。另外,采取合適的方式,動員全體員工,在日常工作中自覺遵守黨建的規(guī)范和規(guī)則,使自身的行為符合相關(guān)要求,為企事業(yè)單位黨建的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。同時,可以通過制作微課、微視頻、微課件等形式,撰寫內(nèi)部員工的事跡,借助合適的渠道和方式,在適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行發(fā)布,調(diào)動員工的熱情,使員工能夠明確黨建工作的建設(shè)目標(biāo),為黨建工作的發(fā)展提供強(qiáng)大的內(nèi)在支持和動力。借助網(wǎng)絡(luò),拉近黨建工作與員工之間的距離,消除員工心中的疑惑,降低神秘感和陌生感,激發(fā)員工參與日常黨建活動的激情,能夠積極為黨建工作的開展出謀劃策。要讓員工成為企事業(yè)單位黨建工作的主體,提供發(fā)展自身才能的機(jī)會和平臺,在建設(shè)和完善互聯(lián)網(wǎng)平臺的基礎(chǔ)上,整合與優(yōu)化資源,增強(qiáng)黨建工作的系統(tǒng)性、全面性和有效性。
3 結(jié)語
綜上所述,黨建工作在企事業(yè)單位發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用,直接影響著人們思想素質(zhì)的高低?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)大大改變了人們的日常生活,黨建工作也呈現(xiàn)出一系列新的特點,需要在結(jié)合實際情況的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新與完善。具體來說,應(yīng)加強(qiáng)黨建宣傳工作力度,豐富黨建教育工作手段,完善黨建工作管理機(jī)制,增強(qiáng)黨建工作的效果。
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