張欣然
(遵義醫(yī)科大學(xué)珠海校區(qū),廣東 珠海 519041)
伴隨著國家“十三五”規(guī)劃的出臺(tái),“健康中國”正式上升為國家戰(zhàn)略[1],大學(xué)生的體質(zhì)健康受到了更多社會(huì)的關(guān)注。《2014 年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》顯示,我國國民體質(zhì)總體水平有所增長,但大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈下降趨勢(shì)[2,3]。作為醫(yī)務(wù)人員的后備軍,醫(yī)學(xué)生健康的體質(zhì)是我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康順利發(fā)展的基礎(chǔ)保障。為了解我國醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,筆者對(duì)某醫(yī)科大學(xué)2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了跟蹤,了解其動(dòng)態(tài),為大學(xué)體育教學(xué)以及相關(guān)部門決策提供參考。
某醫(yī)科大學(xué)2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
查閱相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)十篇,作為參考。
1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用Spss19.0 統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。
身高是人體骨胳發(fā)育狀況、身體縱向發(fā)育水平的外在整體性表現(xiàn),是評(píng)價(jià)人體發(fā)育狀況不可缺少的指標(biāo)。由表1知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生平均身高呈逐年增長趨勢(shì),且增長較為明顯,尤其在大一大二期間,平均身高范圍在168.97—171.89cm,但低于《2014 年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》中20-24 歲組男性身高平均數(shù)(171.9cm)[2];說明2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生骨骼正處于發(fā)育時(shí)期,身體縱向發(fā)育水平較為明顯,但是,低于全國同齡組水平。
表1 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的身高、體重
體重是人體橫向發(fā)育的整體性指標(biāo),一定程度上反映骨骼、肌肉、皮下脂肪及內(nèi)臟器官綜合發(fā)育狀況,通常體重與身體橫斷面積的發(fā)育成正比,與肌肉量成正比,體重的增加,表示肌肉量、肌力的增長和營養(yǎng)狀況的改善[4]。從表1 知,2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生2015-2018 年之間平均體重呈逐年增長趨勢(shì),但是低于《2014 年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》中20-24歲組男女性體重平均數(shù)(67.2kg)[2],說明近四年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生處于身體橫向發(fā)育時(shí)期,且增長明顯,但低于全國同齡組水平。
身高、體重雖然能夠在一定程度上反映出人體外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長發(fā)育水平狀況,但是無法單獨(dú)說明學(xué)生的胖瘦及健康程度[5]。目前,國際上采用BMI 指數(shù)來衡量人體的胖瘦及健康程度,BMI 指數(shù)即身體質(zhì)量指數(shù),簡(jiǎn)稱體質(zhì)指數(shù)又稱體重指數(shù),是用體重公斤數(shù)除以身高米數(shù)平方得出的數(shù)字,是目前常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)[5]。由表2 知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生平均BMI 指數(shù)均正常。肥胖率呈逐年增加趨勢(shì),由大一時(shí)的0.40%逐年增加到大四的8.58%;超重率呈逐年增加趨勢(shì),由大一時(shí)的2.02%增加到大四的15.45%;偏瘦率整體上呈減少趨勢(shì),由大一時(shí)的22.98%減少到大四的10.73%;正常率呈逐年減少趨勢(shì),由大一時(shí)的74.60%減少到大四的65.24%。總之,2015-2018 年之間2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生平均BMI 指數(shù)肥胖率和超重率呈逐年升高趨勢(shì),正常率和偏瘦率整體上呈降低趨勢(shì),且較為明顯。
表2 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的BMI 指數(shù)(kg/m2)
表3 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的肺活量(ml)
肺活量是反映人體呼吸機(jī)能的重要指標(biāo),也是反映人體生長發(fā)育水平的重要指標(biāo)之一[6]。由表3 知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生平均肺活量整體上成下降趨勢(shì),肺活量最?。?773.19ml)仍高于《2014 年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》中20-24 歲組男性肺活量(3746ml)[2],說明近四年2015級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的呼吸機(jī)能水平整體上呈下降狀態(tài),優(yōu)于全國同年齡組平均水平。優(yōu)秀率、良好率整體上呈逐年下降趨勢(shì),大三時(shí)最差;及格率大一時(shí)最差,大二時(shí)最高,之后維持在70%左右;不及格率整體上呈增長趨勢(shì),大一時(shí)最低,大三時(shí)最高。
50 米跑項(xiàng)目是反映學(xué)生快速移動(dòng)能力的指標(biāo),由表4知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生50 米跑項(xiàng)目平均成績呈逐年下降狀態(tài),說明男生快速移動(dòng)能力在變差。優(yōu)秀率呈逐年降低狀態(tài);良好率呈V 字形,大一時(shí)最高,大二時(shí)最差;及格率呈逐年上升趨勢(shì);整體上看,不及格率呈倒v 形,大四時(shí)最低,大二時(shí)最高,達(dá)到13.14%。
表4 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的50 米成績(s)
1000 米跑項(xiàng)目是反映學(xué)生的心肺長時(shí)間工作的能力的指標(biāo)。由表5 知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生1000 米跑平均成績整體上在逐年變差,說明男生耐力素質(zhì)整體上在逐年降低。1000 米跑成績優(yōu)秀率整體上呈波浪形,最高點(diǎn)出現(xiàn)在大二,最低點(diǎn)出現(xiàn)在大四;整體上看,1000米跑成績良好率波動(dòng)幅度不大,但略有下降趨勢(shì);及格率呈逐年下滑趨勢(shì),不及格率呈逐年升高趨勢(shì),即1000 米跑項(xiàng)目達(dá)標(biāo)率逐年降低。
表5 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的1000 米成績(s)
立定跳遠(yuǎn)是反映學(xué)生下肢爆發(fā)力的指標(biāo),由表6 知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生立定跳遠(yuǎn)平均成績整體上呈下降趨勢(shì),即下肢爆發(fā)力呈下降狀態(tài)。立定跳遠(yuǎn)成績優(yōu)秀率整體上呈下滑趨勢(shì),大二時(shí)下滑較為明顯;良好率呈逐年下降狀態(tài),大二時(shí)下降趨勢(shì)較為明顯;及格率整體上呈增長狀態(tài),大四時(shí)達(dá)到54.51%。
表6 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(cm)
引體向上主要測(cè)試學(xué)生上肢肌群和肩帶肌群的力量和力量耐力。由表7 知,2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生引體向上平均成績?cè)? 次左右波動(dòng),大一時(shí)成績最好,處于及格等級(jí),其他三年處于不及格等級(jí),大三時(shí)成績最差。優(yōu)秀率呈波浪式上升趨勢(shì),大一時(shí)最差,大四時(shí)最好;良好率呈逐年上升趨勢(shì);及格率整體上呈現(xiàn)下滑趨勢(shì);不及格率呈波浪形增長趨勢(shì),大三時(shí)不及格率最高,大二時(shí)最低。
表7 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的引體向上次數(shù)
坐位體前屈是反映學(xué)生的軀干及下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的指標(biāo),由表8 知,2015-2018 年之間2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生坐位體前屈平均成績整體上呈下降趨勢(shì),大三時(shí)成績最差,但仍高于《2014 年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》中20-24 歲組男性坐位體前屈平均成績(8.5)[2],說明近四年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性良好,比全國同齡組水平更好。優(yōu)秀率呈V 字形,大三時(shí)最低,大一時(shí)最高;良好率整體上呈下降狀態(tài);及格率整體上呈上升趨勢(shì),大一時(shí)最低;不及格率大三大四時(shí)有所上升,大四時(shí)達(dá)到1.72%。
表8 2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生的坐位體前屈(cm)
3.1.1 2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生身體縱橫向均處于較快發(fā)育階段,但是發(fā)育較為緩慢;肥胖率逐年升高。
3.1.2 2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生呼吸機(jī)能水平較好,但整體上呈下降趨勢(shì)。
3.1.3 2015-2018 年2015 級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)男大學(xué)生快速移動(dòng)的能力、耐力素質(zhì)、下肢爆發(fā)力、肢及肩帶肌群力量素質(zhì)、柔韌性整體上呈下降趨勢(shì)。
3.2.1 關(guān)注醫(yī)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,建立相應(yīng)的大學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫,監(jiān)測(cè)大學(xué)生的生長發(fā)育狀況。
3.2.2 加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、校園媒介對(duì)健康的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體質(zhì)健康的認(rèn)識(shí),對(duì)體質(zhì)健康欠佳的的學(xué)生給予相應(yīng)的指導(dǎo)。
3.2.3 成立大學(xué)生健康管理中心,加強(qiáng)體質(zhì)健康科研工作。推動(dòng)大學(xué)體育改革,充分發(fā)揮課余體育鍛煉的健身作用,改變大學(xué)生體質(zhì)健康狀況;加強(qiáng)體質(zhì)測(cè)試中數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)、反饋工作。