羅艷榮
摘要:高校學(xué)生的黨建工作是高校學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容,也是黨的建設(shè)工作當(dāng)中不可或缺的一部分。在網(wǎng)絡(luò)科技高度發(fā)達(dá)的今天,學(xué)生的思想受到西方外來(lái)思想的沖擊極其嚴(yán)重,因此高校學(xué)生的黨建工作面臨著嚴(yán)重的問(wèn)題。所以在高校的學(xué)生黨建工作中,必須針對(duì)新形勢(shì)下的新問(wèn)題,采取新方法和新策略,提高高校學(xué)生黨建工作的高校開展。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境? ?高校學(xué)生? ?黨建工作? ?面臨問(wèn)題? ?有效策略
改革開放四十年以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平不斷攀升,國(guó)家經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值屢創(chuàng)新高,這無(wú)不顯示著中國(guó)共產(chǎn)黨在時(shí)代發(fā)展當(dāng)中的先進(jìn)性,也證明了只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向繁榮和富強(qiáng),只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。也正因如此,我國(guó)的黨建工作始終如一,扎實(shí)推進(jìn),以規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、發(fā)展化取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的業(yè)績(jī)。高效大學(xué)生始終都是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的人群,他們的思想開放,更容易接受一些新鮮事物,被不良思想所侵蝕。尤其是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)科技不斷發(fā)展,已經(jīng)融入了人們生產(chǎn)、生活的方方面面,所以大學(xué)生的黨建工作就必須提起高度的重視,必須對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的探究與準(zhǔn)確的把握,并積極采取針對(duì)性策略,保證高校學(xué)生黨建工作的扎實(shí)推進(jìn)。
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作面臨的問(wèn)題
(一)工作觀念滯后
工作觀念直接影響著工作的開展,進(jìn)而影響著最后的工作實(shí)效。在當(dāng)前的高校學(xué)生黨建工作中,工作觀念滯后成為制約黨建工作高效開展的關(guān)鍵因素。一方面在很多高校當(dāng)中,黨建工作者對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)黨建工作產(chǎn)生的積極作用和消極作用不能進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),部分黨建工作者自身的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)能力還有待于進(jìn)一步提高,不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來(lái)影響高校大學(xué)生的思想,致使黨建工作開展收到了嚴(yán)重制約。另一方面,一部分高校黨建工作者太過(guò)于悲觀,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用過(guò)分夸大,認(rèn)為依靠網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展黨建工作不具有較強(qiáng)的可行性,因此自然也就不會(huì)科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開推動(dòng)黨建工作的進(jìn)一步開展了。
(二)工作方法落后
首先,在使用網(wǎng)絡(luò)科技開展高校學(xué)生黨建工作的過(guò)程中,不能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用,不能在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中開展更具實(shí)效行的黨建工作,或者在網(wǎng)站中設(shè)置了一定的版塊來(lái)進(jìn)行黨建宣傳工作,但是后期缺乏必要的更新與維護(hù),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)建設(shè)“一陣風(fēng)”,風(fēng)吹過(guò)后又恢復(fù)了“古井不波”的局面。其次,在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)開展黨建工作的過(guò)程中不能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展情況制定合理的內(nèi)容,而是從其他大專院校的黨建平臺(tái)中使用復(fù)制粘貼的形式,用“拿來(lái)主義”開展黨建工作,致使黨建工作和學(xué)生實(shí)際嚴(yán)重不符,進(jìn)而制約了黨建工作的不斷深入開展。
(三)人才建設(shè)拖后
一方面當(dāng)前各大專院校的黨建工作者一般都是由年紀(jì)比較大、資歷比較老的老師擔(dān)任,盡管這部分老師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,但是思想因循守舊,工作的主動(dòng)性不強(qiáng),因此失去了黨建工作者應(yīng)當(dāng)具備的那種精神與活力。另一方面,這部分黨建工作者因?yàn)槟挲g的關(guān)系對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了解不深入,不能采用更加先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技手段來(lái)開展黨建工作,致使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在黨建工作中形同虛設(shè)一般。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作的有效對(duì)策
(一)保證黨建工作者觀念的持續(xù)更新
思想決定行為,行為決定結(jié)果。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高效學(xué)生黨建工作者必須不斷更新自身的工作觀念,提升自身的思想水平。首先,高效學(xué)生黨建工作是我黨保持更新與發(fā)展的必要條件,是我黨建設(shè)的重要組成部分,是為我黨培養(yǎng)更多的富有活力和創(chuàng)造力的后備力量的重要途徑。尤其是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)科技高度發(fā)達(dá)的趨勢(shì)下,更需要狠抓高校學(xué)生黨建工作不放松,保持黨建工作者的立場(chǎng)不動(dòng)搖,推動(dòng)高校黨建工作的穩(wěn)步開展。其次,在網(wǎng)絡(luò)的沖擊下,高校黨建工作也面臨著前所未有的沖擊,工作環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了重大的變化,因此黨建工作者亦必須不斷轉(zhuǎn)變工作理念,用清醒的頭腦去面對(duì)當(dāng)前的黨建工作,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)開展黨建工作,保證黨建工作的靈活、機(jī)動(dòng)開展。最后,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)生黨建工作中,必須做出特點(diǎn)、做出特色,不要照搬照抄其他學(xué)校的工作模式和工作方法,而應(yīng)當(dāng)依據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)開展實(shí)際的工作,并及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、歸納失敗教訓(xùn),保證黨建工作的實(shí)效性不斷提升。
(二)保證黨建工作渠道的不斷拓展
網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展為世界帶來(lái)了更大的發(fā)展空間,因此在高校學(xué)生黨建工作中,黨建工作者也需要以廣闊的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為依托,積極拓展黨建工作渠道。具體從以下幾方面入手:首先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極動(dòng)員學(xué)生入黨。高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為發(fā)展黨員帶來(lái)了巨大的優(yōu)勢(shì),但是人數(shù)眾多也造成了一定的困擾。采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),黨建工作者可以有效擴(kuò)大黨建工作的影響面,吸收那些入黨積極分子加入到中共共產(chǎn)黨的隊(duì)伍中來(lái)。譬如可以在網(wǎng)絡(luò)中構(gòu)建入黨申請(qǐng)平臺(tái),各黨支部可以組織積極分子通過(guò)平臺(tái)提交入黨申請(qǐng),黨建工作者可以在平臺(tái)上進(jìn)行審核與批準(zhǔn),大大簡(jiǎn)化了入黨的程序,同時(shí)還可以在平臺(tái)上對(duì)入黨分子的基本信息予以公布,接受廣大人民群眾的監(jiān)督。其次可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織黨員參加學(xué)習(xí)。高校學(xué)生需要參加公共科目的學(xué)習(xí),參加專業(yè)科目的學(xué)習(xí),參加實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),還要參加各種主題的實(shí)踐活動(dòng),幾乎沒(méi)有時(shí)間參加黨建工作的學(xué)習(xí)活動(dòng),即便有時(shí)間也都呈現(xiàn)出碎片狀,因此組織集體學(xué)習(xí)具有較大的難度。采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)的形式,學(xué)生們可以在學(xué)習(xí)與實(shí)踐之余,利用碎片化時(shí)間參加黨建工作理論學(xué)習(xí),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展主題研討,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的彈性,提升了學(xué)習(xí)的效率。
(三)保證黨建工作機(jī)制的不斷創(chuàng)新
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展,給黨建工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),因此黨建工作者必須在新形勢(shì)下采取創(chuàng)新機(jī)制開展工作。第一要實(shí)行工作保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展工作,首先必須要有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,要有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備,必須保證硬件的投入與更新,才能保證黨建工作的網(wǎng)絡(luò)化開展。要有合理的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)那些高水平、高素質(zhì)、高能力的人才加入到黨建工作者的行列中來(lái),提高黨建工作者的整體素質(zhì)。第二要有網(wǎng)絡(luò)巡查及預(yù)警機(jī)制。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的環(huán)境具有較強(qiáng)的隱匿性、復(fù)雜性,因此必須安排專門人員在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布出來(lái)的對(duì)黨建工作不利的言論,及時(shí)進(jìn)行跟蹤、監(jiān)控和排查,并及時(shí)采取處理策略,確保黨建工作有一個(gè)清潔、純凈的良好環(huán)境。最后要有黨建人員的考評(píng)機(jī)制,建立科學(xué)的黨建人員考核制度,并在網(wǎng)絡(luò)中開展民意測(cè)評(píng)活動(dòng),以激勵(lì)高校學(xué)生黨建工作者的工作熱情,促進(jìn)黨建工作的扎實(shí)、高效開展,提高高校學(xué)生黨建工作的活力。
總而言之,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效黨建工作當(dāng)中,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展給高校學(xué)生黨建工作帶來(lái)的有利條件,同樣需要認(rèn)識(shí)到其造成的制約結(jié)果,需要采取有效的策略,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,堅(jiān)持社會(huì)主義發(fā)展觀,堅(jiān)實(shí)并始終踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷開創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作的新陣地,創(chuàng)新工作方法和工作思路,促使學(xué)生的全面、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,為將大學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新型建設(shè)人才提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
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(作者單位:成都醫(yī)學(xué)院)