【摘要】企業(yè)工商管理培訓(xùn)對于培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的管理人才,提高企業(yè)內(nèi)部管理水平,保障企業(yè)在市場競爭日益激烈的環(huán)境中保持核心競爭優(yōu)勢具有非常重要的作用。但是目前我國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級階段,工商管理培訓(xùn)工作仍然存在很多問題。基于此,本文重點對企業(yè)完善工商管理培訓(xùn)工作的措施進行了論述。
【關(guān)鍵詞】工商管理培訓(xùn) 企業(yè)管理 作用
現(xiàn)階段隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體系的不斷發(fā)展和完善,我國各個行業(yè)之間的競爭越來越激烈,企業(yè)的發(fā)展壓力越來越大。在這種激烈的市場競爭壓力下,企業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的規(guī)模擴充式的企業(yè)管控方式,向著企業(yè)內(nèi)部的高效管理發(fā)展,同時企業(yè)的發(fā)展模式也逐漸由傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式向著集約型發(fā)展模式過渡。在企業(yè)管控模式以及發(fā)展模式的過渡階段暴露出了各種問題,在很大程度上限制了企業(yè)的進一步發(fā)展。因此通過開展企業(yè)工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平,促使他們在企業(yè)發(fā)展過程中能夠更好的發(fā)揮管理才能,對于保障企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義。
1企業(yè)工商管理人才現(xiàn)狀
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的企業(yè)工商管理模式已經(jīng)滯后于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展水平,不能充分現(xiàn)代企業(yè)實現(xiàn)進一步發(fā)展的需求,這在很大程度上限制了企業(yè)的長遠可持續(xù)性發(fā)展。企業(yè)傳統(tǒng)工商管理方式中存在的問題主要體現(xiàn)在三個方面,一是企業(yè)工商管理人才缺乏明確的培養(yǎng)目標,二是工商管理人才培訓(xùn)課題體系已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化工商管理人員培養(yǎng)的要求,三是企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新性不足。如果企業(yè)在發(fā)展過程中不能充分認識到這些問題,并及時采取有效的解決措施來改變企業(yè)工商管理人才的現(xiàn)狀,將會嚴重阻礙企業(yè)的進一步發(fā)展。因此我國目前很多企業(yè)已經(jīng)將解決企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)發(fā)展的上述問題作為企業(yè)短期發(fā)展的首要目標。
2企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的問題
由于受到傳統(tǒng)工商管理模式的影響,在企業(yè)發(fā)展過程中并沒有對企業(yè)的工商管理培訓(xùn)進行重視,主要表現(xiàn)在企業(yè)管理人員沒有充分認識到企業(yè)工商管理培訓(xùn)的重要性,因此對工商管理培訓(xùn)環(huán)節(jié)采取了忽視的態(tài)度,從而導(dǎo)致企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作難以有效開展。除此之外,企業(yè)在工商管理培訓(xùn)方面優(yōu)于重視程度不夠,導(dǎo)致培訓(xùn)方式較為落后,企業(yè)的師資力量嚴重不足,工商管理培訓(xùn)考核方法不健全等。因此企業(yè)要想在工商管理培訓(xùn)方面取得突破,必須建立職業(yè)素質(zhì)過硬的培訓(xùn)隊伍,從而向企業(yè)工作人員傳授先進的工作經(jīng)驗以及優(yōu)秀的工作內(nèi)容,為企業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)據(jù)參考。否則企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作將難以取得理想的效果。除此之外,由于缺乏有效的工商管理培訓(xùn)工作考核措施,導(dǎo)致難以對工商管理培訓(xùn)工作中存在的問題及時進行總結(jié)并制定相應(yīng)的解決方案,整體拉低了工商管理培訓(xùn)工作的效果,最終對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。
3企業(yè)完善工商管理培訓(xùn)工作的措施
企業(yè)管理水平的提高對于企業(yè)的長遠可持續(xù)性發(fā)展具有十分重要的意義,而企業(yè)對于工商管理培訓(xùn)工作的重視程度對于提高企業(yè)的管理水平具有重要作用。因此企業(yè)在開展工商管理培訓(xùn)工作中,企業(yè)管理者首先應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握先進的科學(xué)管理模式以及相關(guān)理論,并基于企業(yè)自身的實際情況,將這些管理模式應(yīng)用到實際的企業(yè)管控工作之中,來提高企業(yè)的管理水平?,F(xiàn)階段我國企業(yè)在內(nèi)部管理中存在諸多問題。部分企業(yè)的管理者雖然具有了豐富的企業(yè)管控經(jīng)驗,但是相應(yīng)的理論知識以及專業(yè)技能嚴重不足,如果不注重理論知識的學(xué)習(xí),沒有理論進行指導(dǎo),僅憑管理經(jīng)驗開展實際管理工作,很容易導(dǎo)致決策的失誤,不利于企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展?;诖耍疚尼槍ζ髽I(yè)工商管理培訓(xùn)工作中存在的問題提出了如下的改進措施。
3.1強化企業(yè)工商管理培訓(xùn)的方式和內(nèi)容
基于傳統(tǒng)的社會實踐經(jīng)驗,企業(yè)過去的工商管理培訓(xùn)方式和內(nèi)容已經(jīng)遠遠滯后于企業(yè)的發(fā)展水平,因此其培訓(xùn)方式和內(nèi)容已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)在社會經(jīng)濟快速發(fā)展環(huán)境下的需求,要求企業(yè)必須站在時代發(fā)展的角度重新審視過去的工商管理培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,對其中不合理的部分進行變革或者完善,從而促使其能夠在企業(yè)的發(fā)展過程中更好的發(fā)揮作用?,F(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,人們生活水平大幅提高,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展更加快速,呈現(xiàn)方式更加多樣。因此在企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的開展過程中應(yīng)該引入現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),促使工商管理培訓(xùn)能夠緊跟時代發(fā)展的步伐,促使企業(yè)工商管理培訓(xùn)水平不斷提高。實現(xiàn)企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的信息化建設(shè),可以充分利用多種信息資源,通過多媒體的方式對工商管理培訓(xùn)工作進行強化,實現(xiàn)工商管理培訓(xùn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。除此之外,在企業(yè)工商管理培訓(xùn)方面,企業(yè)還應(yīng)該不斷優(yōu)化工商管理培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,擯棄已經(jīng)落后、單調(diào)乏味的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合企業(yè)實際工作多加入一些鮮活的案例結(jié)合創(chuàng)新的培訓(xùn)方式進行講解,加深學(xué)員的理解和認識,提高他們的實際工作能力。比如在培訓(xùn)工作開展過程中可以選擇一些典型的案例,采用分組討論的方式,促使大家不斷思考,相互交流彼此的觀點和認識,最后再由培訓(xùn)老師進行總結(jié)和提升,通過這種分組討論學(xué)習(xí)的方式可以有效加深學(xué)員們對相關(guān)知識點的學(xué)習(xí)印象,同時能夠通過思考調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
3.2提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重視程度
企業(yè)在開展工商管理培訓(xùn)工作的過程中,企業(yè)管理培訓(xùn)工作開展是否順利以及企業(yè)管理水平能夠得到有效提升,在很大程度上取決于企業(yè)管理者對工商管理培訓(xùn)工作的重視程度。企業(yè)管理者有充分認識到了企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重要性,才能有效帶起企業(yè)全體人員開展工商管理培訓(xùn)工作的積極性和主動性,進而提升企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作效果,推動企業(yè)更好的發(fā)展。企業(yè)管理者加大對企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重視程度,不能僅僅是停留在口頭表達上,更重要的是要將這種重視程度落實到工作的方方面面,落實到每一個具體任務(wù)的完成過程中。在企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作具體開展之前,首先應(yīng)該對企業(yè)管理層對工商管理培訓(xùn)工作的態(tài)度進行詳細的調(diào)查統(tǒng)計,基于調(diào)查結(jié)果制定相應(yīng)的應(yīng)對方案,采取相應(yīng)的措施,從而保障所有企業(yè)管理人員均能夠深入理解企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重要性,進而促使工商管理培訓(xùn)工作的順利實施,各項具體工作能夠真正落到實處。
3.3培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)工商管理培訓(xùn)師資隊伍
巧婦難為無米之炊,如果沒有優(yōu)質(zhì)的企業(yè)工商管理培訓(xùn)師資隊伍,那么企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作便是水中月、鏡中花,難以真正落到實處。因此企業(yè)要想提高工商管理培訓(xùn)工作的效果,提高企業(yè)內(nèi)部管控效率,培養(yǎng)建立優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)師資隊伍是企業(yè)面臨的一項重要任務(wù)。首先,企業(yè)應(yīng)該在培訓(xùn)教師內(nèi)部建立一套科學(xué)合理的考核機制,對各個工商管理培訓(xùn)教師的理論知識、政治素養(yǎng)、授課水平以及實踐能力等進行全面考察,從而有效評估該教師是否具有足夠的水平來承擔企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作。其次,企業(yè)應(yīng)該鼓勵培訓(xùn)老師進一步進行學(xué)習(xí)和深造,不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),對企業(yè)來說,應(yīng)該為培訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)和深造創(chuàng)造良好的環(huán)境和機會,這既有利于培訓(xùn)老師自身獲得發(fā)展,也有利于培訓(xùn)老師將更多的先進的經(jīng)驗和知識傳授到企業(yè)工商管理人員,促使企業(yè)獲得更好的發(fā)展,最終實現(xiàn)互利共贏的局面。最后,企業(yè)還應(yīng)該加大引起高水平的專業(yè)工商管理培訓(xùn)人才,通過高端人才引起來整體提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)教室隊伍的整體水平。
3.4加大企業(yè)工商管理培訓(xùn)考核力度
加大對企業(yè)工商管理培訓(xùn)考核力度主要是促使企業(yè)對現(xiàn)有的工商管理模式進行不斷的優(yōu)化和調(diào)整,從而更加有效合理的解決企業(yè)培訓(xùn)中存在的問題?,F(xiàn)階段很多企業(yè)在工商管理培訓(xùn)工作中仍然是采用單一枯燥的培訓(xùn)模式,在培訓(xùn)過程中只有授課老師對工商管理知識進行單純的講解,培訓(xùn)學(xué)員只是被動的對教師所講的東西進行接收,兩者之間缺乏有效的溝通和交流。這種模式會導(dǎo)致培訓(xùn)學(xué)員的參與積極性逐漸降低,進而難以有效保障工商管理培訓(xùn)效果。因此企業(yè)可以通過加大企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作考核力度的方式來積極改變這種培訓(xùn)模式。首先可以通過筆試等方式大體了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,對培訓(xùn)效果進行初步判斷;然后企業(yè)可以針對考核情況,結(jié)合企業(yè)實際,將參與培訓(xùn)的學(xué)員分為不同的層次,針對不同層次學(xué)員制定針對性、個性化的工商管理培訓(xùn)方案;此外,企業(yè)還應(yīng)該通過調(diào)查問卷等形式對學(xué)員們的內(nèi)心想法進行深入了解,基于了解結(jié)果對培訓(xùn)方案進行適當?shù)恼{(diào)整,促使培訓(xùn)效果最優(yōu)化。
4結(jié)束語
基于以上分析可知,企業(yè)在日益激烈的市場競爭中如果想獲得長遠可持續(xù)性發(fā)展,需要進一步加強對企業(yè)內(nèi)部工商管理培訓(xùn)工作的重視程度,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的企業(yè)管理人才,不斷提高企業(yè)管理水平。具體來說,企業(yè)應(yīng)該基于自身實際情況,強化企業(yè)工商管理培訓(xùn)的方式和內(nèi)容,提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重視程度,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)工商管理培訓(xùn)師資隊伍,加大企業(yè)工商管理培訓(xùn)考核力度。
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作者簡介:胡云積,女,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院在職人員高級課程研修班學(xué)員。