芻議高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的策略

王歡

摘 要：眾所周知，現(xiàn)在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越迅速，人民的生活水平也在不斷地提升，在這樣的環(huán)境下，各個(gè)行業(yè)的競爭也日漸激烈。高校也不例外，高校的發(fā)展也在不斷地變革，力求更符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需求，內(nèi)部審計(jì)可以發(fā)揮其獨(dú)有的控制作用，從而有效的避免各種違反規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展。如何加強(qiáng)高校內(nèi)部審計(jì)的工作成為了一個(gè)較為重要的問題，就現(xiàn)狀來看，高校的內(nèi)部審計(jì)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了一部分的要求，但是毋庸置疑，這是一項(xiàng)尋求長期發(fā)展的工作，相關(guān)工作人員力求通過深入的研究分析加強(qiáng)高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：高校 質(zhì)量控制 內(nèi)部審計(jì)

一 高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制概述

1.何為內(nèi)部審計(jì)。經(jīng)過查閱資料可知，內(nèi)部審計(jì)是建立于組織內(nèi)部的，服務(wù)于管理部門的一種檢查和評(píng)價(jià)活動(dòng)，它的作用有很多，可以充分的發(fā)揮在內(nèi)部制度的檢查實(shí)施方面的特殊性，又能對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)相關(guān)信息進(jìn)行真實(shí)合法的督查。由此看來，這是一種較為獨(dú)立的督查活動(dòng)，在運(yùn)行的過程中，要保證理念的科學(xué)和理性，然后通過相關(guān)部門的人員進(jìn)行對(duì)相應(yīng)工作的審查和評(píng)定，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部更好的管理，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。[1]

2.高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的作用。根據(jù)現(xiàn)狀可知內(nèi)部審計(jì)在企業(yè)的發(fā)展中所起到了關(guān)鍵性的作用，在高校的發(fā)展中也不例外，加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制是發(fā)展的基礎(chǔ)，其作用主要有以下幾點(diǎn)：1.咨詢作用，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展要求各個(gè)行業(yè)在進(jìn)行內(nèi)部管理的時(shí)候，要更加適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，而內(nèi)部審計(jì)之前以監(jiān)督為主，在時(shí)代的要求下，逐漸的在監(jiān)督工作的過程中加入服務(wù)，使得監(jiān)督和服務(wù)相結(jié)合，更好的為員工服務(wù)，這樣的結(jié)構(gòu)下，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作可以有效的銜接起來，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

2.評(píng)價(jià)作用，就實(shí)際情況來看，高校的審計(jì)工作在運(yùn)行的過程中，所存在的關(guān)系主要是高校內(nèi)部各階層的管理關(guān)系，由于高校的建設(shè)規(guī)模較大，要做的工作較多，因此在各個(gè)關(guān)系層的合理管理下，才能使得學(xué)校實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展，而在對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理的過程中，內(nèi)部審計(jì)起到了關(guān)鍵性的作用，它可以充分發(fā)揮對(duì)管理者的考核作用，對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行有力的評(píng)價(jià)，從而使得學(xué)校的各部分協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.監(jiān)督作用，根據(jù)內(nèi)部審計(jì)的作用及其效力可以看出，在高校的發(fā)展中，內(nèi)部審計(jì)可以依據(jù)國家對(duì)企業(yè)的相關(guān)規(guī)定，合理正確的對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督作用，通過監(jiān)督，可以行之有效的避免一些違法亂紀(jì)的行為，使得學(xué)校的發(fā)展更符合社會(huì)的需求。

二 高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制存在的問題

1.地位較低。由目前的情況來看，很多學(xué)校還存在內(nèi)部審計(jì)地位較低的問題，舉例來說，在一個(gè)學(xué)校的審計(jì)管理中，負(fù)責(zé)審計(jì)的相關(guān)工作人員缺少足夠的話語權(quán)，學(xué)校管理層對(duì)內(nèi)部審計(jì)的重視度不夠，因此在學(xué)校的內(nèi)部審計(jì)無法按照審計(jì)的相關(guān)法律去執(zhí)行，工作人員也無法保證內(nèi)部審計(jì)的工作質(zhì)量，進(jìn)而約束了審計(jì)質(zhì)量的控制。這樣的情況下，使得高校內(nèi)部的審計(jì)工作的性質(zhì)變味了，脫離了審計(jì)的重點(diǎn)性原則，有很多高校都設(shè)有相關(guān)的審計(jì)委員會(huì)，但是由于只是設(shè)立部門而缺乏相應(yīng)工作的展開，這就使得內(nèi)部審計(jì)工作并不能發(fā)揮真實(shí)的效力。

2.制度不全。還有一個(gè)較明顯的問題就是很多高校在大力促進(jìn)發(fā)展的時(shí)候，并沒有意識(shí)到需要充分的健全制度，內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制手段有制度約束、督導(dǎo)復(fù)核、責(zé)任追究等等方面，制定完善的內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制管理制度可以有效地要求學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)階層，使得每一級(jí)的工作井然有序的完成。這樣看來，內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的不完善有兩個(gè)方面的缺乏，一是硬性的要求，二是缺乏健全的制度，會(huì)使得所做的工作難以服眾，其他部門可能會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)同相關(guān)工作的情況，這樣的話，只會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。[2]

3.缺乏人才。從實(shí)際需求出發(fā)，高校內(nèi)部的審計(jì)人員應(yīng)該具備專業(yè)知識(shí)以及相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)，而就目前情況來看，高校的審計(jì)部門缺少相應(yīng)的人才，很多審計(jì)部門的員工原來都是會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過學(xué)習(xí)和考證，轉(zhuǎn)到了審計(jì)部門，雖然也經(jīng)過了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是畢竟不同于專業(yè)的審計(jì)人員，真正的審計(jì)人員會(huì)在計(jì)算機(jī)的操作和管理方面更勝一籌，另一個(gè)方面，財(cái)務(wù)方面的人員更注重于學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理的關(guān)注，而缺乏相應(yīng)的管理和監(jiān)督工作的訓(xùn)練，這樣的話就會(huì)造成工作的片面。審計(jì)部門的人力資源不足，這會(huì)給學(xué)校的發(fā)展帶來很大的不利影響。

三 高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的改進(jìn)措施

1.提高重視度，做好審計(jì)計(jì)劃。在高校的發(fā)展中，內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制是非常重要的，它直接影響著學(xué)校的實(shí)質(zhì)性發(fā)展，而在內(nèi)部審計(jì)部門中，管理層應(yīng)該給予足夠的重視，應(yīng)該有針對(duì)性的制定審計(jì)計(jì)劃，并且保證獨(dú)立性的前提下，內(nèi)部審計(jì)工作才有意義，審計(jì)范圍才不會(huì)得到過多的約束，而審計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)也能順利的進(jìn)行。在給予充分重視的情況下，進(jìn)行步驟與時(shí)間的安排、審計(jì)工作的合理分工等等工作，這就說明了在企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)中，提高重視度是至關(guān)重要的。

2.完善相關(guān)制度。實(shí)際情況表明，在審計(jì)人員的日常工作中，需要做的工作包括審計(jì)過程的書面記錄，相關(guān)的審計(jì)證據(jù)取證，完善底稿等等，這樣才算是一個(gè)相對(duì)完善的審計(jì)質(zhì)量控制過程，所以我們要不斷的在發(fā)展中尋找問題，并建立相對(duì)完善的管理制度，這樣才能更好地開展相關(guān)工作。具體做法有：以現(xiàn)行的法律法規(guī)為基準(zhǔn)，結(jié)合國內(nèi)外合理的內(nèi)部控制制度，從學(xué)校的自身發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)進(jìn)行合理的制定，在發(fā)展的同時(shí)逐漸完善相關(guān)制度。在出現(xiàn)問題的時(shí)候，要及時(shí)的修正，指出問題的出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)按實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)，建立健全的監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。

3.加強(qiáng)審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量控制。在審計(jì)工作中，審計(jì)報(bào)告是最終的結(jié)果，這份報(bào)告充分展示了學(xué)校的內(nèi)部審計(jì)工作的力度，反映出審計(jì)工作中所存在的問題，因此審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量控制是非常有必要的，在結(jié)束時(shí)，審計(jì)人員應(yīng)該對(duì)審計(jì)的過程進(jìn)行合理的梳理，然后提煉出需要改進(jìn)的地方，做出一份準(zhǔn)確有效的審計(jì)報(bào)告，然后再進(jìn)行相關(guān)的審查工作，以確保審計(jì)報(bào)告的科學(xué)性。

結(jié) 語

根據(jù)實(shí)際情況可知高校內(nèi)部的審計(jì)質(zhì)量控制遵照一系列原則，在經(jīng)過各個(gè)環(huán)節(jié)的審計(jì)工作然后實(shí)施控制，在這個(gè)過程中，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的規(guī)范運(yùn)行。當(dāng)前的內(nèi)部審計(jì)環(huán)境較為嚴(yán)峻，高校面臨著一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，如何才能找出內(nèi)部審計(jì)中所存在的不足并及時(shí)的加強(qiáng)控制顯得刻不容緩。本文從實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)高校的內(nèi)部審計(jì)工作現(xiàn)狀加以研究，找出內(nèi)部審計(jì)所存在的問題，通過深入的分析給出相應(yīng)的解決策略，使得高校內(nèi)部審計(jì)的質(zhì)量控制實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。[3]

參考文獻(xiàn)

[1] 習(xí)志鴻. 高校內(nèi)部控制審計(jì)質(zhì)量影響因素分析及應(yīng)對(duì)策略探討[J]. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2017（02）：165-166.

[2] 馬淑紅. 高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的研究現(xiàn)狀及改進(jìn)措施[J]. 財(cái)經(jīng)界（學(xué)術(shù)版），2014（03）：248.

[3] 謝廷波. 風(fēng)險(xiǎn)管理視角下W高校內(nèi)審業(yè)務(wù)外包審計(jì)質(zhì)量控制研究[D].重慶理工大學(xué)，2018.