淺析影響臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制的若干因素

宋帥 楊廣民

【摘 要】隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和建設(shè)，我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)也迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)開(kāi)始向著智能化、多元化、自動(dòng)化的方向發(fā)展。從宏觀角度上來(lái)看，我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)必定離不開(kāi)專業(yè)素質(zhì)高的檢驗(yàn)人員，很多時(shí)候外界因

【關(guān)鍵詞】臨床醫(yī)學(xué)；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)；質(zhì)量控制；影響因素

【中圖分類號(hào)】R4

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【文章編號(hào)】1005-0019（2018）12-241-01

引言

如今我國(guó)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，醫(yī)學(xué)也迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)，而臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為臨床醫(yī)學(xué)提供了很多重要的參考數(shù)據(jù)，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量會(huì)直接關(guān)系到臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果，兩者之間有著相輔相成的關(guān)系，所以臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者一定要加強(qiáng)對(duì)該方面的管理和控制，為提升臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。

1 影響臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制的若干因素

1.1 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員忽視質(zhì)量控制工作 在如今的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中，有少部分檢驗(yàn)工作者沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)和義務(wù)，一些工作人員沒(méi)有認(rèn)識(shí)到質(zhì)量控制工作的重要性，這些工作人員往往認(rèn)為質(zhì)量控制是為了應(yīng)付一些檢查，并不會(huì)直接影響臨床診斷結(jié)果，然而這種想法是錯(cuò)誤的，如果不及時(shí)改正，將會(huì)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)診斷造成很大影響[1]。

1.2 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)制的執(zhí)行力較低 從目前情況來(lái)看，我國(guó)大部分醫(yī)院的臨床檢驗(yàn)科室都會(huì)設(shè)置特定的管理制度和相應(yīng)的管理機(jī)制，在日常檢驗(yàn)工作中人們需要嚴(yán)格按照這些規(guī)章制度去執(zhí)行，這些規(guī)章制度會(huì)將各個(gè)科室工作人員的職責(zé)進(jìn)行明確劃分，每一項(xiàng)檢驗(yàn)工作都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定流程去執(zhí)行。然而在實(shí)際工作中，偶爾會(huì)有人違背這些規(guī)章制度，并沒(méi)有按照預(yù)期的檢驗(yàn)制度進(jìn)行檢驗(yàn)，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一問(wèn)題一定要嚴(yán)肅處理。

1.3 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員與主治醫(yī)師的溝通不足 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員與主治醫(yī)師缺乏溝通是影響醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的主要原因，在日常的工作中臨床檢驗(yàn)人員雜事較多，面對(duì)繁雜的業(yè)務(wù)很容易出現(xiàn)疏忽，而主治醫(yī)師更是每日都要接待大量的患者，所以兩者之間很少有時(shí)間進(jìn)行溝通和交流。兩者之間溝通較為匱乏將影響臨床醫(yī)學(xué)的確診[2]。例如臨床醫(yī)生缺乏對(duì)檢驗(yàn)人員和結(jié)果的信任，當(dāng)檢驗(yàn)結(jié)果與臨床癥狀不符合的時(shí)候，有些臨床醫(yī)生常常會(huì)懷疑檢驗(yàn)人員的檢驗(yàn)結(jié)果，這種情況較為常見(jiàn)。如果臨床醫(yī)生與檢驗(yàn)人員當(dāng)著患者家屬的面討論檢驗(yàn)結(jié)果是否準(zhǔn)確，很容易引起醫(yī)患糾紛，有些時(shí)候一些外界因素也會(huì)影響檢驗(yàn)結(jié)果，如患者的生活習(xí)慣、標(biāo)本采集的方式與方法、檢驗(yàn)方法等，如果臨床醫(yī)生能夠多與檢驗(yàn)人員進(jìn)行交流，并且賦予雙方足夠的信心，這樣就能夠更好地避免糾紛的發(fā)生。雙方之間多進(jìn)行交流和溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一同商議，并及時(shí)解決問(wèn)題，只有這樣才能夠和諧發(fā)展。

1.4 檢驗(yàn)標(biāo)本的采集方式不佳 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的采集一般都要盡早，在對(duì)患者標(biāo)本采集的時(shí)候，人們盡量選擇病程早期的時(shí)候，這樣所采集的標(biāo)準(zhǔn)能夠更好地反映患者的病癥情況。有時(shí)候少部分檢驗(yàn)人員忽視了標(biāo)本采集時(shí)間，當(dāng)患者使用抗生素或其他抗菌藥物之后標(biāo)本會(huì)出現(xiàn)微小的變化，這時(shí)候采集并不能夠更好地反映患者的自身身體狀況。還有些檢驗(yàn)人員無(wú)菌操作做的不到位，這也會(huì)影響標(biāo)本采集質(zhì)量。

2 提高臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量的對(duì)策

2.1 強(qiáng)化臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的質(zhì)量控制意識(shí) 要想從根本上提升臨床檢驗(yàn)工作的質(zhì)量，就應(yīng)當(dāng)注重對(duì)臨床檢驗(yàn)工作者進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，讓工作人員在實(shí)際工作中認(rèn)清自身的責(zé)任和義務(wù)，例如醫(yī)院可以定期舉辦座談會(huì)，其目的就是讓這些臨床檢驗(yàn)工作者互相之間進(jìn)行交流和探討，將自身在檢驗(yàn)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，通過(guò)互相之間的討論和分析來(lái)改進(jìn)原有檢驗(yàn)方式，為推動(dòng)臨床檢驗(yàn)工作的高效發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)[3]。

2.2 確保臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)制能夠被高效率執(zhí)行 要想從根本上保證臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的高效運(yùn)行，就應(yīng)當(dāng)清除一切可能影響檢測(cè)結(jié)果的因素，科室管理人員可以定期對(duì)檢驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)進(jìn)行考察，這一過(guò)程可以更好的了解檢驗(yàn)工作者所掌握的業(yè)務(wù)熟練情況，一定要確保檢驗(yàn)人員能夠熟練的操作檢驗(yàn)流程。加強(qiáng)對(duì)檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)能力的管理，也能夠起到很好地監(jiān)督、管理作用，讓檢驗(yàn)人員更好地遵守檢驗(yàn)制度[4]。

2.3 加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員與主治醫(yī)師的溝通 如今，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在醫(yī)學(xué)行業(yè)中占據(jù)十分重要的地位，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果與患者治療方式之間有著密切聯(lián)系，科學(xué)有效的檢驗(yàn)方式能夠更好地發(fā)揮出其作用和價(jià)值，在這一過(guò)程中檢驗(yàn)人員應(yīng)當(dāng)充分的認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù)，將檢驗(yàn)結(jié)果與主治醫(yī)師進(jìn)行分析和探討，互相之間都需要對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行表態(tài)，通過(guò)意見(jiàn)交換來(lái)進(jìn)一步判斷患者病情，檢驗(yàn)人員還應(yīng)當(dāng)向主治醫(yī)師闡述每一項(xiàng)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)所代表的含義，對(duì)數(shù)值不正常的指標(biāo)進(jìn)行分析[5]。

2.4 臨床采集標(biāo)本的安全性 臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)所采集的標(biāo)本一定要做到無(wú)菌、安全，例如在采集血液、腦脊液、胸腔積液、關(guān)節(jié)液的時(shí)候，首先就需要對(duì)局部皮膚進(jìn)行消毒，然后按照檢驗(yàn)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行無(wú)菌操作。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，本文主要論述了影響臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制的因素等內(nèi)容，通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中，質(zhì)量控制是非常重要的，檢驗(yàn)結(jié)果與主治醫(yī)師的診斷有著密切聯(lián)系，所以檢驗(yàn)工作者一定要不斷的強(qiáng)化自身專業(yè)素質(zhì)，做好自身的本質(zhì)工作，這也是為確保臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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