趙春梅
一年來,山東省濰坊市坊子區(qū)鳳凰街道溝西小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省、市教育工作會(huì)議精神,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)“研究引領(lǐng),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,評(píng)價(jià)調(diào)整,底線管理”工作思路,以“抓常規(guī)、提質(zhì)量、促發(fā)展”為目標(biāo),開展立德樹人各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校工作得到了全方位發(fā)展。
創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師成長
以黨建為統(tǒng)領(lǐng)提升教師素養(yǎng) 一是依托學(xué)習(xí)載體,加強(qiáng)思想建設(shè),提升理論素養(yǎng)。充分利用線下與線上相結(jié)合的“學(xué)習(xí)平臺(tái)”,以學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)理論學(xué)習(xí),把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。 二是加強(qiáng)教育管理,促進(jìn)組織建設(shè),提高教育教學(xué)能力。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)與修養(yǎng)共成長。
改革評(píng)價(jià)方案激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力 結(jié)合工作實(shí)際情況改革評(píng)價(jià)方案,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的量化考核辦法,引導(dǎo)教師圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和工作目標(biāo)開展教學(xué)工作,提高教師發(fā)展的積極性和主動(dòng)性。
教師層級(jí)發(fā)展促教師主動(dòng)性 根據(jù)工作實(shí)際,建立了層次分明、標(biāo)準(zhǔn)明確、階梯成長、特色鮮明的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制。完成了教師層級(jí)劃分,并結(jié)合日常工作建立了考核評(píng)價(jià)機(jī)制。通過“青年教師亮相課、骨干教師示范課、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)分享以及成果匯報(bào)和專項(xiàng)講座”實(shí)現(xiàn)分層培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
細(xì)化管理,提升學(xué)生核心素養(yǎng)
細(xì)化教學(xué)管理,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成 一是常規(guī)抓落實(shí),聚焦學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、條理化,每個(gè)月的常規(guī)抽查,都狠抓落實(shí),及時(shí)整改。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。二是素養(yǎng)重提高,致力學(xué)生發(fā)展,為了提高綜合素養(yǎng),各教研組組織學(xué)生開展了各種素養(yǎng)展示活動(dòng)。語文組有“漢字聽寫大比拼、硬筆書寫比賽、飛花令比賽”,數(shù)學(xué)組有“口算、簡便運(yùn)算、思維提升比賽”,英語組有“英語書寫、英語演講,課本劇表演”等活動(dòng)。
細(xì)化行為管理,培養(yǎng)良好品質(zhì) 一是堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每一次的國旗下講話,我們都要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)當(dāng)周的具體事宜精心準(zhǔn)備,確立教育主題,激發(fā)師生愛國熱情。二是加強(qiáng)日常管理,做好行為保障。我們多次邀請(qǐng)律師及中國好人來我校進(jìn)行宣教活動(dòng)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,激發(fā)學(xué)生的踐行核心價(jià)值觀的熱情。
細(xì)化活動(dòng)管理,留住多彩童年 學(xué)校關(guān)注對(duì)學(xué)生的全方位教育,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。為此,我們開展了“學(xué)雷鋒 從我做起”主題教育活動(dòng)、走進(jìn)惠群生態(tài)農(nóng)場(chǎng)游學(xué)活動(dòng)、“緬懷革命先烈”活動(dòng)、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式、慶“六一”文藝匯演活動(dòng)、愛心捐款活動(dòng)、“百日讀書活動(dòng)”“科技節(jié)”活動(dòng)、“作家進(jìn)校園”等活動(dòng)。
關(guān)注特色教育,提升學(xué)校品質(zhì)
學(xué)校作為全國優(yōu)秀楹聯(lián)文化教育基地,依托楹聯(lián)教育的辦學(xué)特色,關(guān)注經(jīng)典誦讀、書法教學(xué)的特色教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃經(jīng)典誦讀工作,每學(xué)期做好展示匯報(bào)。學(xué)校配備專職書法教師,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫,并每周對(duì)全體教師進(jìn)行寫字培訓(xùn),提高師生整體書寫水平,師生書寫作品在區(qū)級(jí)以上書寫比賽中多次獲獎(jiǎng)。此外,學(xué)校根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要統(tǒng)籌安排選修課程,主要有武術(shù)、舞蹈、跳繩、籃球、魔方、經(jīng)典誦讀等多個(gè)社團(tuán)。
家校互動(dòng),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局 通過召開家長會(huì),利用家長委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、給家長的一封信等形式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。
與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合 加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長。邀請(qǐng)家長代表參加學(xué)校的各項(xiàng)重大體驗(yàn)活動(dòng);利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通學(xué)生的校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育情況,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評(píng)選“優(yōu)秀家長”。
安全工作扎實(shí)到位 建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期初學(xué)校與安全人員、各室負(fù)責(zé)人員、班主任、家長等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,督促教師、家長、學(xué)生按學(xué)校要求做。從簽訂責(zé)任書到學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,從安全培訓(xùn)到隱患排查,從安全教育、安全宣傳到積極建設(shè)安全教育信息化平臺(tái),學(xué)校與家長一起守護(hù)孩子平安幸福童年。
在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們將一如既往地落實(shí)“愛實(shí)”的教育理念,做讓學(xué)生成長,家長滿意、教師幸福的教育。今后,我們將牢記使命,主動(dòng)作為,育才樹人,砥礪前行。
(作者單位: 山東省濰坊市坊子區(qū)鳳凰街道溝西小學(xué))