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      淺談如何進一步加強海事青年隊伍建設

      2018-09-14 11:01:14王卓然
      青年時代 2018年17期
      關鍵詞:青年引導發(fā)展

      王卓然

      摘 要:現階段,海事隊伍特別是一線海事執(zhí)法隊伍趨于年輕化,青年海事職工已成為海事發(fā)展的重要力量,也是海事隊伍可持續(xù)發(fā)展的關鍵。青年海事職工具有獨特的優(yōu)點,但也有普遍存在的缺點,如何充分發(fā)揮其優(yōu)勢,補齊短板,促進青年海事職工快速成長成才,成為一項重要課題。本文從海事青年如何學、如何管、如何用,怎樣進行正確引導、教育,讓他們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢等方面對上述問題進行論證。

      關鍵詞:青年;發(fā)展;引導

      黨的十九大報告指出,堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設海洋強國。海洋強國建設思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的有機組成部分,是助力實現中華民族偉大復興的中國夢。科學發(fā)展,以人為本,海洋強國建設必然離不開海事隊伍的發(fā)展。

      現階段,海事隊伍特別是一線海事執(zhí)法隊伍趨于年輕化,新鮮血液的不斷注入,為海事隊伍增添了活力,加快推進了傳統(tǒng)工作模式的改革創(chuàng)新。因此,青年海事人的成長逐漸成為海事隊伍可持續(xù)發(fā)展的關鍵。如何加強海事“革命化、正規(guī)化、現代化”建設,打造一支忠誠于黨、聽從指揮、素質精良、作風過硬、技術先進、文化領先的青年海事隊伍,我認為主要從以下幾點來看:

      一、青年海事隊伍基本特點

      當代海事青年隊伍多由80、90后組成,作為社會焦點的一代人,具有思維活躍、個性鮮明、希望被認可的共性,具有接受教育程度高、專業(yè)化程度高、思想開放程度高的“三高”優(yōu)勢,但同時也普遍存在抗壓能力不足、吃苦耐勞精神不足、規(guī)矩紀律意識不足的問題。

      二、青年海事隊伍存在問題

      (一)以干代學、理論素養(yǎng)不足

      青年海事干部隊伍中普遍存在只注重工作,不注重學習或只注重業(yè)務學習,忽略政治理論學習的問題,黨性修養(yǎng)不足,黨性觀念不強,且未開展系統(tǒng)、專業(yè)的黨務知識培訓,黨員隊伍政治素養(yǎng)不高,政治敏銳性不足問題突出,對照十九大提出的加強黨的政治建設的要求存在明顯差距。

      (二)不思進取、積極主動不足

      部分青年職工抱有只將領導安排的事做好,任勞任怨,服從命令即可,其他工作一律視作于己無關,概不插手的想法,甚至認為主動做工作會給同事們留下見風使舵、和領導套近乎的不良印象。這種思想在工作中嚴重束縛了青年職工開展工作的主觀能動性,也側面反映了當下青年職工安于現狀、不思進取的工作態(tài)度。

      (三)自由散漫、嚴于律己不足

      成為一名海事人,是我們引以為榮的驕傲,但少數青年干部職工,卻不能珍惜這份榮譽感,自認手捧“鐵飯碗”,穩(wěn)坐“體制內”,安心“混日子”,對工作缺乏責任心、上進心,將學生時期散漫自由的習慣帶入工作崗位,上班時間玩手機、玩電腦、網聊、網購,降低自身工作效率的同時,對整體工作氛圍也造成嚴重影響。

      (四)眼高手低,實踐能力不足

      部分青年職工缺乏合理的自我定位,好高騖遠,忽略基礎性的工作,認為從事的崗位不夠重要,技術含量不夠高,或崗位無法突顯工作業(yè)績,但在實際工作中,卻發(fā)現與校園所學相距甚遠,出現不適崗、進入角色慢等問題。

      三、如何加強青年海事隊伍建設

      (一)不斷提升政治理論素養(yǎng)

      教育引導青年海事職工不斷加強政治理論學習,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作。一是堅持讀原著、學原文、悟原理,并積極引導督促全體黨員對《十九大報告》、《黨章》等原文積極開展自學,對學習抓久抓長,不定期開展應知應會測試和抽查背誦,補齊學習短板,落實學習實效。二是在真學實做上深化拓展,加快推動十九大精神深入執(zhí)法一線、進站點、進車船、進窗口,結合海事“三化”建設和踐行海事核心價值觀的要求,組織開展系列宣講活動,豐富學習手段、學習內容,采取講黨課、集中學習文件、觀看視頻、交流研討、撰寫心得等多種方式開展系列學習討論活動。三是堅決在思想行動上保持高度一致,以學習貫徹黨的十九大精神為核心,以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南,堅持黨對一切工作的領導,持續(xù)在提升履職能力上下功夫。

      (二)加強科學化管理體系建設

      一是合理建立內部考核評價機制,堅決杜絕“干多干少一個樣”,“干好干壞一個樣”,“干與不干一個樣”的現象,督促引導全體干部堅持原則、依法辦事、勤政為民,真正做到敢于擔當、勇于擔當、愿意擔當,切實將工作完成情況與績效、評優(yōu)、提拔工作進行掛鉤,提升監(jiān)督考核效果;二是合理建立教育培訓機制,加強對青年海事干部職工的教育培訓,積極引導青年干部職工結合崗位實際,帶著問題去學,把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,強化對培訓實效的考核檢驗。三是合理建立良性競爭機制,注重青年干部職工階梯培養(yǎng),在堅持選人用人導向,依規(guī)合法選人用人的基礎上,突破僅以資歷、學歷等硬性條件作為標準的約束,堅持看潛力、看發(fā)展、看全面,好中選優(yōu),切實結合青年干部職工的綜合表現,以競聘、民主推薦等方式做好青年干部的選拔工作。

      (三)積極搭建職工平臺

      一是積極搭建青年干部職工交流互動平臺,利用組織青年干部座談會、組織生活會、開展經常性談心談話、建立青年干部職工微信群、QQ群等多種模式,積極引導青年海事干部加強互相之間及與其他同志的溝通,交流思想,互學工作經驗,取長補短,促進共同蓬勃發(fā)展。二是積極搭建青年干部職工展示平臺,采取定期述職匯報、不定期知識檢測、開展內部課題調研等形式,充分調動發(fā)揮青年干部的工作積極性,充分展示青年干部所學所獲。三是積極搭建青年干部職工多元化發(fā)展平臺對于青年干部特別是新入職干部,采取在業(yè)務部門、綜合部門輪崗以干代訓的方式,多元化培養(yǎng)青年干部,確保人力資源配置最優(yōu)化。同時,重點加強青年職工對海事執(zhí)法一線工作崗位調配,引導堅持從實際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦地方去,把人生的路一步步走穩(wěn)走實,善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

      (四)建立健全“傳幫帶”機制

      職工是傳承海事精神、弘揚海事文化的載體,樹立了海事工作的標桿旗幟,新加入海事大家庭的青年職工,對海事工作最初的了解,一方面來源于書本的知識,另一方面便源于老職工灌輸的理念,日后在工作方式、工作態(tài)度、工作作風上也會以老職工為榜樣;老職工是海事工作的業(yè)務匯編,譜寫了海事工作的光輝歲月,多年積累的工作經驗,爐火純青的業(yè)務功底,都是海事工作的寶貴財富。全面激發(fā)老職工的正能量,充分發(fā)揮老職工的示范帶頭作用,將為強化海事梯隊建設,加速海事人才培養(yǎng)提供有力保障。充分發(fā)揮老職工的“傳幫帶”作用,可以幫助青年職工更快的適應崗位角色,提高工作效率。對于剛接觸海事工作的青年職工,老職工的教誨猶如海面上的燈塔,一句話的正面引導,或許就能讓青年職工少走很多彎路。一方面,作為青年職工的導師,老職工的職責不止在于傳授工作經驗,也應著力于端正青年職工的思想態(tài)度,引導其樹立正確的人生觀、價值觀;另一方面,“傳幫帶”不可成為“傳幫代”,應消除青年職工的依賴性,遵循“入門期做給他看、學習后讓他做給你看、鞏固期再做給他看、復習期讓他做給大家看、結束期讓他自己做”的規(guī)律,逐步鍛煉青年職工獨立完成工作的能力。

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