王濤
摘要:高校積極的開展、推廣校園足球聯(lián)賽,有助于豐富學(xué)生的物質(zhì)文化、精神文化生活,對強(qiáng)化學(xué)生意志力、改善學(xué)生身體素質(zhì)等具有積極影響。
關(guān)鍵詞:高校;校園足球;足球聯(lián)賽;開展對策;文化功能
足球運(yùn)動近些年逐漸成為高校學(xué)生喜愛的運(yùn)動之一,因此,高校做好校園足球聯(lián)賽最佳開展對策及文化功能的研究,有助于滿足學(xué)生運(yùn)動需求及教改要求。
一、針對高校校園足球聯(lián)賽最佳開展對策的分析
(一)創(chuàng)新高校足球聯(lián)賽組織模式
為了促進(jìn)高校校園足球聯(lián)賽可以順利進(jìn)行,應(yīng)積極的創(chuàng)新足球聯(lián)賽舉辦模式、對傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。現(xiàn)如今,訓(xùn)練模式是高校校園足球聯(lián)賽組織模式的重要組成。不過這種聯(lián)賽模式體制舊、結(jié)構(gòu)存在缺點(diǎn),已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會對高校體育足球聯(lián)賽的開展需求。所以,應(yīng)把足球教學(xué)與訓(xùn)練調(diào)整為聯(lián)賽開展的基礎(chǔ),并積極的為學(xué)生給提供課外足球活動時間。同時,高校要自主創(chuàng)辦院系之間、院系內(nèi)部等各形式的比賽模式,實(shí)現(xiàn)組織模式多樣化,全面提高高校足球聯(lián)賽開展效果。
(二)優(yōu)化傳統(tǒng)的高校校園足球聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)
高校體育教研部門一直都是高校舉辦足球聯(lián)賽期間足球聯(lián)賽模式的管理者,要想確保足球聯(lián)賽得以穩(wěn)定進(jìn)行,就應(yīng)該對校園足球聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行精細(xì)化調(diào)整。因此,要主動的引入分級管理模式,利用院系分管體育學(xué)科部門和高校體育部門協(xié)調(diào)搭配的方式,統(tǒng)一調(diào)整、安排、管理高校足球課程的教學(xué)、常規(guī)訓(xùn)練、比賽等事宜。從而激發(fā)學(xué)生參與足球聯(lián)賽的積極性,讓學(xué)生熱衷于足球訓(xùn)練,使足球聯(lián)賽互動性的特征得以有效發(fā)揮。
(三)高校應(yīng)積極開展校園足球聯(lián)賽宣傳工作
當(dāng)前國內(nèi)高校對宣傳校園足球聯(lián)賽方面的事宜并不重視,因此,校園內(nèi)很多學(xué)生都不知道“足球聯(lián)賽”的存在。所以,高校需要加強(qiáng)對足球聯(lián)賽的宣傳力度,抓住大學(xué)生善于接受新鮮事物這一特點(diǎn),及時對校園足球聯(lián)賽比賽日程等相關(guān)信息進(jìn)行宣布,可以利用校園網(wǎng)絡(luò)、微博、公眾微信等形式進(jìn)行傳播,讓更多學(xué)生對這一信息有直接了解。另外,高校應(yīng)科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生重視體育足球運(yùn)動,要進(jìn)一步使足球聯(lián)賽的輿論引導(dǎo)作用得以全面發(fā)揮。例如,要幫助高校生正視足球運(yùn)動的健康價值、競賽結(jié)果應(yīng)公正公開等,均屬于足球聯(lián)賽向外界傳遞的重要信息。[1]
(四)積極構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的高校體育足球教練隊伍
高校足球聯(lián)賽在開展期間需要教練員進(jìn)行積極的組織、指導(dǎo),所以,高校應(yīng)重視足球教練員的培訓(xùn),要幫助教練隊伍全面提高綜合專業(yè)素養(yǎng)。通常,高校要對體育教練開展日常訓(xùn)練、比賽過程等組織能力提升鍛煉,還應(yīng)為相關(guān)教師普及足球聯(lián)賽對改善學(xué)生身心健康的各項好處。最后,高校應(yīng)為體育教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而幫助其豐富體育知識、提升實(shí)踐技能,全面提高高校足球教練隊伍的整體綜合素質(zhì)。
二、高校校園足球聯(lián)賽具備的文化功能分析
(一)具有推動校園體育文化傳播的功能
足球文化教育一直是高校體育足球教學(xué)中所缺失的一部分,因此,高校應(yīng)該積極的研究足球文化的重要性,并根據(jù)當(dāng)前足球教學(xué)的組織模式、相關(guān)內(nèi)容等,通過合理融合,幫助學(xué)生在足球聯(lián)賽的參與過程中正確的掌握足球文化具有的特征、內(nèi)涵及價值,從而提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平及人文素養(yǎng)。積極開展校園足球聯(lián)賽,有助于學(xué)生感受足球文化特有的吸引力,還能夠激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊及競爭意識等。
(二)促進(jìn)了體育規(guī)則的傳播
積極運(yùn)用校園足球聯(lián)賽模式,有助于學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中精準(zhǔn)的、系統(tǒng)的掌握足球運(yùn)動的相關(guān)知識及技能,還能提高高校足球運(yùn)動組織方式及運(yùn)行手段的多樣性。為了促進(jìn)高校足球運(yùn)動得到良好的發(fā)展,就必須對足球規(guī)則的推廣加以重視。因此,高校要定期的開設(shè)足球裁判法、經(jīng)濟(jì)規(guī)則等講解活動,為學(xué)生普及相關(guān)規(guī)則知識,幫助學(xué)生更加充分的了解足球運(yùn)動。校園足球聯(lián)賽作為學(xué)生參加運(yùn)動、體驗(yàn)規(guī)則的重要場所,對為學(xué)生培養(yǎng)約束力及規(guī)則意識具有重要幫助。[2]
(三)推進(jìn)了體育物質(zhì)文化的有效構(gòu)建
校園足球聯(lián)賽在開展期間,高校應(yīng)積極投入資金對足球基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行完善,給學(xué)生營造良好的足球運(yùn)動開展的物質(zhì)環(huán)境。比如,高校各院系應(yīng)設(shè)計、制作本院系足球隊獨(dú)立旗幟等,從而加快高校體育足球物質(zhì)文化建設(shè)步伐。
(四)使學(xué)生的審美能力及意志品質(zhì)得到提高
高校開展的足球聯(lián)賽的最終結(jié)果往往具有不可預(yù)測性,但是賽場中運(yùn)動員精湛的球技、優(yōu)秀的戰(zhàn)術(shù)、良好的團(tuán)隊精神與堅韌不拔的競技意志都能夠使學(xué)生的審美能力及意志品質(zhì)得到提高。高校積極的推廣校園足球聯(lián)賽,還可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉空間,有助于為學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊合作、競爭、拼搏等意志。另外,學(xué)生還可以利用足球運(yùn)動宣泄負(fù)面情緒,對幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)具有積極影響。
(五)使高校學(xué)生課余生活變得豐富多彩
高校積極開展校園足球聯(lián)賽,有助于激發(fā)大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性與主觀能動性。學(xué)生利用課余時間參加或觀賞足球聯(lián)賽,有助于學(xué)生更好的了解足球運(yùn)動、奠定足球知識基礎(chǔ)。同時,校園足球聯(lián)賽的開幕式、足球?qū)氊惐硌莸?,能夠有效促進(jìn)高校校園足球文化氛圍,讓大學(xué)生在一種健康、積極的氛圍中,體驗(yàn)校園足球的魅力。開展校園足球聯(lián)賽,將更加有利于大學(xué)生的個性發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生的社會適應(yīng)能力。[3]
三、結(jié)束語
總之,積極的研究、落實(shí)校園足球聯(lián)賽開展對策,有助于體育足球文化的傳播,對改善學(xué)生身體素質(zhì)、提高學(xué)生體育足球運(yùn)動水平等具有積極幫助。
參考文獻(xiàn):
[1]萬大葦.全民健身視域下高校校園足球聯(lián)賽改革的新思路[J].南陽理工學(xué)院學(xué)報,2017(03):69-71.
[2]葉爾麥克·賽爾江.校園足球理念下構(gòu)建高校校內(nèi)足球聯(lián)賽體系研究[J].延邊教育學(xué)院學(xué)報,2017(06):15-18.
[3]劉大為.校園足球聯(lián)賽對體育文化產(chǎn)業(yè)的影響研究[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2018(01):41-42.
(作者單位:甘肅政法學(xué)院)