自出版沖擊下高校圖書館的應(yīng)對策略研究

張　敏

(商丘師范學(xué)院 圖書館，河南 商丘 476000)

近年來，自出版(self-publishing)這種有別于傳統(tǒng)出版形式的新興出版方式獲得了爆炸式的數(shù)量增長和空前關(guān)注。2008年，美國自出版圖書種數(shù)首度超越了傳統(tǒng)出版社出版和發(fā)行的圖書，越來越多的作者選擇越過傳統(tǒng)商業(yè)出版商模式，選擇了自出版方式，這給傳統(tǒng)出版業(yè)帶來了極大的震撼和沖擊。美國著名暢銷書作家阿曼達·霍金和巴里·艾斯勒拒絕了傳統(tǒng)出版模式而擁抱了自出版，更是使自出版“聲名鵲起”。因此，在自出版已成為一種新的潮流的模式下，研究自出版及其對高校圖書館的沖擊，找到合適的應(yīng)對策略，分析其原因和意義，具有現(xiàn)實意義和長遠意義。

一、 自出版及其特點

(一)自出版的內(nèi)涵

自出版又稱獨立出版，是指作者在沒有第三方出版商參與的情況下，由自己進行出版的新興出版業(yè)態(tài)[1]。作者對圖書出版過程中的各個環(huán)節(jié)(如封面設(shè)計、內(nèi)容編排和營銷推廣等)可以自己掌握，當(dāng)然作者也可以把這些具體環(huán)節(jié)外包給專門的服務(wù)公司來做。美國是現(xiàn)代意義上的自出版業(yè)的發(fā)源地，20世紀(jì)二三十年代，最初的一批自出版公司在美國誕生，這些自出版公司不同于傳統(tǒng)的出版商，圖書出版過程中所產(chǎn)生的費用以及圖書發(fā)行不再由出版商負(fù)責(zé)，而是完全由出版者個人負(fù)責(zé)，自出版公司只是為他們提供出版服務(wù)，當(dāng)然，這些自出版公司要收取一定的傭金。早期的自出版圖書良莠不齊，質(zhì)量難有保證，這些自出版圖書一度被稱為“偽出版物”，遭到圖書專業(yè)人士和收藏界的抵制，更不用說出現(xiàn)在圖書館采購的清單上。20世紀(jì)90年代以后，隨著出版業(yè)競爭的加劇和對利潤最大化的追求，一些非著名作家和新晉作家的著作出版更加困難，一些冷門著作更是無“社”問津，但這些因素反倒成了自出版發(fā)展的助推器，且這一時期自出版圖書的整體質(zhì)量也普遍有所改觀，自出版及自出版圖書開始逐漸引起了整個社會的關(guān)注。

21世紀(jì)以來，信息技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里、日新月異，各種社交工具(微博、博客、微信等)的普及，自出版的新模式——電子書——開始興起，并且由于電子書制作、推廣和銷售的周期更短，且其利潤更大，自出版的吸引力也越來越強，越來越多的作者選擇自出版方式。自出版及自出版圖書終于迎來了屬于自己的春天。

(二)當(dāng)前自出版的特點

1.自出版發(fā)展形式多樣化

自出版按照其出版形式可分為紙質(zhì)自出版和電子書自出版，早期的自出版主要是紙質(zhì)形式，但隨著信息技術(shù)的興起和人們閱讀習(xí)慣的改變，電子書自出版日漸活躍。據(jù)不完全統(tǒng)計，2008—2013年間，美國自出版圖書種數(shù)增幅達1770.71%。英國自出版圖書數(shù)量增幅2014年為16%，2015年進一步上升為22%[2]。我國自出版業(yè)依托各種自出版平臺也實現(xiàn)了蓬勃發(fā)展，截至2016年6月，我國的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶規(guī)模達到了3.08億，較2015年底增加1085萬，占網(wǎng)民總數(shù)的43.3%[2]。這些都為自出版帶來了巨大的商機和機遇。在此背景下，傳統(tǒng)出版業(yè)為搶占先機，也積極布局并涌入自出版領(lǐng)域，形成了各具特色的自出版平臺和多樣化的發(fā)展模式。目前，國內(nèi)自出版平臺大致可分為四類：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版平臺、綜合性自出版平臺、專業(yè)性自出版平臺和自媒體出版平臺。

2.自出版圖書質(zhì)量提高，形象提升

近年來，自出版圖書無論是紙質(zhì)圖書還是電子圖書，在出版數(shù)量急劇增加的情況下，整體質(zhì)量也大為提升，人們也逐漸改變著自出版圖書是“偽出版物”的固有印象，一部分高質(zhì)量的自出版圖書銷量喜人，不少自出版作家的名字甚至出現(xiàn)在了暢銷書作家榜。研究表明，2012年亞馬遜最暢銷圖書中有25%是自出版作品，2013年Kindle上排行前100名的暢銷書中，有28種是作家自出版作品[3]。自出版圖書“偽出版物”的形象在讀者心目中正在悄然改變，人們更多地開始去關(guān)注圖書的質(zhì)量而不是其出版形式。

3.自出版更能實現(xiàn)多贏格局

自出版具有不同于傳統(tǒng)出版的諸多鮮明特點，如成本低廉、出版周期短、可控性強等，但最誘人的還是豐厚的利潤。傳統(tǒng)出版社在利益分成時，一般只把圖書售價的8—15%作為版稅支付給作者，而自出版圖書的作者則可獲得圖書售價的70—80%。這種吸引力無與倫比，很多作家甚至著名作家都無法抗拒這種誘惑魔力。所以，不難想象，2011年亞馬遜公司推出的自出版服務(wù)受作者歡迎的程度有多么瘋狂。最典型的案例，2011年，美國著名暢銷書作家阿曼達·霍金在使用自出版服務(wù)后收入劇增，而在此之前，作者既沒有這么大的主動權(quán)，巨額的收益也不敢想象。當(dāng)然，這些提供自出版服務(wù)的公司也盈利頗豐，財源滾滾。那么，對普通讀者而言，自出版的發(fā)展能給他們帶來什么呢？當(dāng)然，最直接的便利就是能更快更便宜地購買到熱銷圖書，也能拉近與作者的距離，加強與作者的交流，更好地了解作者的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作背景，同時也能使作者在創(chuàng)作時更多地考慮讀者的需求和感受，而不是自以為是地自說自畫，自娛自樂。

二、高校圖書館開展自出版服務(wù)的原因和意義

在國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大背景下，高校圖書館也面臨著新的角色定位選擇，是故步自封“躲進小樓成一統(tǒng)”，對新生事物置若罔聞，還是主動出擊，敞開海納百川的胸懷，勇敢面對信息化大潮的沖擊？高校圖書館選擇勇敢面對并擁抱自出版這一 “新生事物”就具有重大的現(xiàn)實意義。

(一)豐富館藏內(nèi)容，滿足讀者多樣性的需求

現(xiàn)代社會工作和生活節(jié)奏明顯越來越快，導(dǎo)致獨立完整的時間少之又少，但隨著信息化的到來，智能手機等智能工具的普及，人們的信息需求越來越大，傳統(tǒng)的圖書閱讀模式很難適應(yīng)人們?nèi)找嬖龆嗟男畔⑿枨螅绾螒?yīng)對這一變化呢？拓展館藏內(nèi)容，引進電子圖書勢在必行。據(jù)美國圖書館最大的電子圖書服務(wù)商OverDrive最新的研究數(shù)據(jù)，2014年度美國電子出版物的借閱量達到1.37億冊，同比增長33%，其中電子書的借閱量為1.05億冊，與上年度同期相比增長32%[4]。為應(yīng)對這一爆炸式的信息需求及新的閱讀模式，國外一些圖書館在這方面作了一些大膽且有益的嘗試，均取得了不錯的反響。如美國的道格拉斯郡圖書館、哥倫比亞和加利福尼亞圖書館聯(lián)盟曾與自出版電子書經(jīng)銷商Smashwords進行過一項大范圍的合作，由Smashwords為這些聯(lián)盟的成員館提供了大約一萬種可購買的自出版圖書[5]。這些自出版圖書極大地豐富了這些圖書館的館藏，也一定程度上滿足了讀者對信息的需求。

(二)節(jié)約財政經(jīng)費，提高圖書館采購性價比

中國高校圖書館的經(jīng)費主要來自高校的財政撥款，這些經(jīng)費非常有限且擔(dān)負(fù)著高校教學(xué)科研等重要使命，因此，把有限的采購經(jīng)費合理化，提高性價比，是高校圖書館領(lǐng)導(dǎo)者需要研究和面對的問題。當(dāng)然，壓縮行政運營成本是一個方面，但提高圖書采購的性價比則是切實可行的另一方面。在這種情況下，自出版圖書就尤其顯得物美價廉，具有極高的性價比。當(dāng)然，篩選主題，聯(lián)系優(yōu)秀的作者為其提供自出版服務(wù)也是一個不錯的選擇。

(三)凝練本校圖書特色，培育本土圖書文化

由于各個高校圖書館采購圖書時大多以紙質(zhì)圖書為主，很容易造成所購買的圖書內(nèi)容大體雷同。因此，同等規(guī)模的圖書館館藏大體也是相似的，很難形成有自己特色的館藏。但圖書館若開展自出版服務(wù)，則可以根據(jù)自己的需求和主題篩選自出版作品，從而形成自己的特色和風(fēng)格，既可以為本校師生提供有針對性的特色服務(wù)，也有助于不同圖書館之間互通有無，加強學(xué)術(shù)交流。

(四)拉近讀者與作者的距離，搭建新型溝通平臺

在傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式中，圖書館既負(fù)責(zé)向讀者提供閱讀內(nèi)容，同時又負(fù)責(zé)圖書的質(zhì)量管理，即從出版商或其他渠道采購圖書，形成了出版商負(fù)責(zé)圖書的出版和營銷發(fā)行，圖書館負(fù)責(zé)圖書的采購和管理，讀者只負(fù)責(zé)借閱的循環(huán)過程，而作者被排除在了這一流通過程之外。正是由于作者這一環(huán)節(jié)的缺失，造成這一鏈條中的信息是單向的,不對等和不循環(huán)的。作者不了解讀者的需求，讀者也不了解作者的寫作意圖和寫作背景。而加入作者這一環(huán)節(jié)之后，如同架起了一座橋，打通了作者和讀者之間的“隔閡”，更好地實現(xiàn)了信息的溝通。圖書館提供自出版服務(wù)無疑會使這一溝通更加順暢，既能幫助作者實現(xiàn)作品問世的愿望，又能拓展圖書館的館藏，更好地實現(xiàn)讀者和作者之間的互聯(lián)互通。

三、高校圖書館應(yīng)對自出版服務(wù)的策略

高校圖書館擔(dān)負(fù)著為高校師生提供圖書查閱、科研服務(wù)等任務(wù)，在自出版已成為一種潮流的今天，對自出版圖書置若罔聞很明顯不是明智之舉，如何應(yīng)對自出版的沖擊，找到合理的應(yīng)對策略，加以引導(dǎo)和吸收，是當(dāng)前高校圖書館面臨的研究課題之一。

(一)高校圖書館應(yīng)重視自出版現(xiàn)象并加以研究

自出版圖書從出現(xiàn)之日起，就面臨著極大的爭論和非議，但爭論的焦點主要集中在自出版圖書的質(zhì)量問題上。早期的自出版圖書由于無質(zhì)量保證，根本不在圖書供應(yīng)商的名單上，當(dāng)然也不在圖書館圖書采購的范圍之內(nèi)。但隨著自出版圖書整體質(zhì)量的提升，讀者對信息的需求以及人們觀念的轉(zhuǎn)變，自出版圖書開始進入圖書館采購者的視野。據(jù)一項研究發(fā)現(xiàn)，2000—2004年間，OCLC北美成員館共收藏自出版公司圖書14061種，但其中的42.8%僅被1家圖書館收藏，93.4%的自出版圖書不足10家成員館收藏。這說明，圖書館雖然開始收藏自出版圖書，但收藏冊數(shù)及種類都極其有限[6]。這一現(xiàn)象最近幾年有所改觀，但自出版圖書想要登堂入室，被廣泛接受，還有很長的路要走。

(二)高校圖書館應(yīng)吸收高質(zhì)量的自出版物

20世紀(jì)80年代，一些有前瞻性的學(xué)者就已經(jīng)認(rèn)識到了收藏自出版圖書的重要性。但自出版圖書情況復(fù)雜，大致包括這樣幾類：為了自身需要(項目結(jié)項、職稱晉升等)而自費出版的自出版物；內(nèi)容極其專深，不能正常盈利的出版物；專業(yè)機構(gòu)史、個人文集等紀(jì)念性圖書；暢銷書；無法再版的圖書。這幾類自出版圖書大多受眾面相對較小，內(nèi)容專深，盈利前景不佳，但都據(jù)有一定的學(xué)術(shù)和科研價值，值得高校圖書館收藏。另外，當(dāng)今電子書盛行，一部分電子書也極具科研、學(xué)術(shù)或娛樂等價值，同樣值得高校圖書館進行收藏。

(三)高校圖書館應(yīng)為自出版提供便利

高校圖書館在提供自出版服務(wù)之前，首先應(yīng)了解自己的關(guān)注點即本館的優(yōu)勢及學(xué)校的整體發(fā)展方向，才能找到自己在自出版領(lǐng)域的切入點，更好地推動自出版的發(fā)展。2014年，美國密蘇里大學(xué)曾對18所高校圖書館、11所公共圖書館和4所其他圖書館就圖書館自出版服務(wù)的關(guān)注點進行了問卷調(diào)查[7]，關(guān)注點如下表所示：

表1　美國圖書館自出版服務(wù)的關(guān)注點[7]

因此，凝練本校特色，找準(zhǔn)自出版楔入點是高校圖書館為自出版服務(wù)的第一步。當(dāng)然，選擇合適的出版社、優(yōu)化主題、培訓(xùn)作者以及爭取贊助等問題也需要一一解決。

四、高校圖書館自出版服務(wù)應(yīng)注意的問題

高校圖書館自出版服務(wù)前景廣闊，逐漸改變了圖書館只是內(nèi)容消費者的身份，但高校圖書館提供自出版服務(wù)也面臨著許多切實問題。

(一)身份認(rèn)定問題

高校圖書館擔(dān)負(fù)的使命就是為師生的教學(xué)科研提供服務(wù)，同時進行圖書館領(lǐng)域相關(guān)問題研究。而自出版服務(wù)既是新鮮事物也是個復(fù)雜問題。首先，高校圖書館不是獨立的法人實體，在面對作者以及出版商時無對等地位，事事需層層申請匯報，操作起來困難重重。再則，高校的建校思路也必然對自出版產(chǎn)生影響。

(二)法律和知識產(chǎn)權(quán)問題

圖書館自出版服務(wù)所涉及的任何作品都必須遵守相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)法，決不允許任何違背法律法規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn)，但操作起來也是困難重重，一旦涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛問題，圖書館就會比較被動。另外，自出版圖書無論是紙質(zhì)的還是電子的都必須要有書號，否則就是非法出版物，而書號的獲取也必然需要付出不菲的代價。

(三)質(zhì)量監(jiān)管問題

自出版圖書本身就存在一定的爭議，而圖書館在自出版領(lǐng)域又無任何經(jīng)驗可循，像主題的選擇以及圖書內(nèi)容質(zhì)量的把控等，都決定了圖書館在自出版領(lǐng)域能走多遠。當(dāng)然，前期的質(zhì)量可引入相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜襾戆芽?，只有質(zhì)量好的作品才能通過，但自出版對圖書館來說仍然是一個全新的領(lǐng)域。

(四)后續(xù)營銷和管理問題

我國高校圖書館在特色領(lǐng)域建設(shè)時往往重建設(shè)而輕營銷，造成資源的閑置或使用效率普遍偏低，這和效益為先的市場經(jīng)濟環(huán)境明顯格格不入。如何充分利用這些資源并最大效益的創(chuàng)造價值，是值得我們這些圖書館人好好思考的新問題。

自出版服務(wù)在國內(nèi)雖然剛剛開始，但發(fā)展勢頭良好，前景喜人，必將對我國高校圖書館的工作及發(fā)展帶來重大影響。我們應(yīng)主動開展相關(guān)服務(wù)研究，以地方特色文化和學(xué)校發(fā)展方向為契機，整合資源優(yōu)勢，打造自己的特色品牌，使高校圖書館不但是知識的傳承者和傳播者，而且是知識和文化的生產(chǎn)基地。