工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用研究

馮潔

【摘 要】伴隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的持續(xù)、高速推進，我國經(jīng)濟的重要推動力量——企業(yè)也獲得了長足的發(fā)展。但是，基于復(fù)雜多變的市場環(huán)境以及日趨多樣化的消費者需求，企業(yè)必須加大對管理工作的重視力度，適時轉(zhuǎn)變管理理念、調(diào)整管理內(nèi)容、創(chuàng)新管理方法，才能更好的立足于現(xiàn)代化的經(jīng)濟市場。在這一背景下，工商管理培訓(xùn)工作的價值日益凸顯出來，越來越成為影響企業(yè)管理狀況的重要因素。本文就探究了這一工作開展對企業(yè)管理的意義所在，希望可以有助于我國經(jīng)濟的長效發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】工商管理；企業(yè)管理水平；培訓(xùn)；策略探究

一、引言

在各個國家間經(jīng)濟交流與往來日益密切的現(xiàn)代社會，企業(yè)必須加大內(nèi)部的管理力度，才能牢牢把握市場以及消費者需求的發(fā)展動向，搶占更大的市場份額，實現(xiàn)自身綜合競爭力的有效提升。如此一來，工商管理培訓(xùn)工作的開展，就成為不容忽視的重要環(huán)節(jié)，這也是我國企業(yè)發(fā)展的趨勢所在。

二、工商管理培訓(xùn)概述

1.基本涵義

所謂的工商管理培訓(xùn)，指的就是借助于金融、財務(wù)、營銷、國內(nèi)國際經(jīng)濟等領(lǐng)域的專業(yè)知識，對企業(yè)內(nèi)部管理人員所進行的一系列理論指導(dǎo)以及技能培訓(xùn)工作，從而使其可以具備較高的專業(yè)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)于實際工作的開展。現(xiàn)階段，經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢帶給了企業(yè)機遇與挑戰(zhàn)，一個企業(yè)要想獲得更好的發(fā)展，就必須從管理這一要素入手，去探尋自身現(xiàn)存的問題以及解決策略，最終實現(xiàn)自身產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化發(fā)展，成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力量。

2.價值探析

工商管理培訓(xùn)工作的開展，其最為直接的目的在于提升企業(yè)內(nèi)部管理人員的管理水平以及業(yè)務(wù)能力，使其可以更加專業(yè)、科學(xué)的解決各種問題，助力企業(yè)整體的長效發(fā)展。而這一目的的實現(xiàn)，離不開管理人員對金融、財務(wù)、營銷、國內(nèi)國際經(jīng)濟等領(lǐng)域的專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)，這也是評判一個管理人員專業(yè)素質(zhì)高低的重要指標(biāo)。

相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，我國許多企業(yè)的經(jīng)營者、管理者，往往未接受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，所以他們的知識積淀很難為其各項事務(wù)的推進，提供強有力的理論支持。但是，基于這些人在企業(yè)發(fā)展過程中的重要作用，我們必須正視他們在理論層面的缺陷，并有針對性地尋求解決這一問題的有效策略。在這一背景下，工商管理培訓(xùn)應(yīng)運而生，其價值也得到了愈來愈多主體的實踐與認(rèn)可。借助于工商管理培訓(xùn)工作的有序、高效開展，企業(yè)的經(jīng)營者、管理者的理論體系得到了極大的豐富與完善，他們可以更加游刃有余地面對企業(yè)間的激烈競爭，助力企業(yè)更好地運營與發(fā)展。

三、工商管理培訓(xùn)現(xiàn)存問題探究

現(xiàn)階段，基于復(fù)雜多變的經(jīng)濟大環(huán)境以及日趨多樣化的消費者需求，工商管理培訓(xùn)工作的開展，得到了愈來愈多主體的關(guān)注。但是在相關(guān)事務(wù)實際推進的過程中，依然存在許多問題，嚴(yán)重制約了培訓(xùn)價值的實現(xiàn)。例如許多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理層缺乏對工商管理培訓(xùn)工作的正確認(rèn)識，未能看到這一工作開展之于企業(yè)良性運行的重要價值，所以也未能給予較大的政策支持與資金投入力度；還有一些企業(yè)并未建立起專業(yè)化的培訓(xùn)人才隊伍，相關(guān)崗位往往由一些非專業(yè)人士頂替，他們在理論知識、實踐水平等方面不能滿足培訓(xùn)工作的開展需求；還有的企業(yè)為了降低工商管理培訓(xùn)工作的財政支出，沒有為培訓(xùn)工作規(guī)劃專門的場地，引入現(xiàn)代化的電子設(shè)備，所以許多培訓(xùn)內(nèi)容難以得到有效的展開；除此之外，在實際培訓(xùn)的過程中，普遍存在著培訓(xùn)內(nèi)容安排不合理、培訓(xùn)進度設(shè)置不科學(xué)、培訓(xùn)方法選定不新穎、培訓(xùn)結(jié)果評估不客觀等問題……這些問題的普遍存在，使得企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作并未落到實處，這樣既不利于企業(yè)資源的合理配置，同時也不利于企業(yè)的長效發(fā)展。

四、工商管理培訓(xùn)策略探究

1.適時轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念

任何一項工作的開展，都離不開一個科學(xué)、客觀的指導(dǎo)理念，工商管理培訓(xùn)也不例外。企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營者、管理者首先要從內(nèi)心深入認(rèn)同這一工作開展的價值，并且踐行這一工作開展的具體要求。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)加大這一方面的制度建設(shè)、資金投入力度，為培訓(xùn)工作的有序、高效開展打下堅實的基礎(chǔ)。除此之外，企業(yè)必須從管理高層入手，加大工商培訓(xùn)力度，使得高層管理者逐漸可以具備較為完善的理論知識以及較高的專業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)于各項管理工作的推進。

2.重視人才隊伍建設(shè)

首先，工商管理工作的開展，離不開人這一重要的載體。所以，企業(yè)必須把好“用人關(guān)”，明確不同培訓(xùn)崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)以及工作門檻，避免出現(xiàn)“任人唯親”的不良現(xiàn)象，從源頭處提升整體培訓(xùn)隊伍的專業(yè)性。其次，針對那些想要申請培訓(xùn)講師的人員，企業(yè)必須加大考察、評估以及審核力度，確保其理論知識、思維能力以及實踐水平可以滿足實際培訓(xùn)工作開展的需求。針對那部分已經(jīng)成為培訓(xùn)師的工作人員，企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大對其的理論指導(dǎo)以及實踐培訓(xùn)力度，可以定期聘請該領(lǐng)域的專家學(xué)者開設(shè)講座，使其可以接觸到該領(lǐng)域的先進理念以及前沿技術(shù)，實現(xiàn)自身的不斷發(fā)展。除此之外，還需要定期對培訓(xùn)講師展開評估工作，從而促使其加大理論學(xué)習(xí)與實踐力度，提升自身的專業(yè)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，更好的服務(wù)于培訓(xùn)工作的高質(zhì)、高效開展。

3.創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法

現(xiàn)階段，許多企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作往往流于形式，缺乏實質(zhì)性的意義與價值。究其原因，則在于相關(guān)主體未能適時地完善培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方法，所以培訓(xùn)工作的開展很難同廣大管理人員實際發(fā)展需求對接。針對這一普遍存在的問題，培訓(xùn)人員可以借助于沙龍、論壇等一些新興的培訓(xùn)方式，將不同領(lǐng)域的專業(yè)知識同企業(yè)發(fā)展實況有效融合在一起，最終實現(xiàn)對相關(guān)人員理論的指導(dǎo)與實踐水平的拔高，助力企業(yè)的長效發(fā)展。除此之外，針對不同管理人員的問題，培訓(xùn)工作要有針對性，即培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)進度、有效選用培訓(xùn)方法，最終助力不同人員專業(yè)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力的共同提升。

4.加大培訓(xùn)考核力度

科學(xué)、有效的考核方式，是及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作開展存在問題的必要途徑，也是提升企業(yè)整體管理實力與綜合競爭力的重要手段?；诖?，企業(yè)內(nèi)部必須加大制度層面的建設(shè)力度，建立起一套科學(xué)、公開的培訓(xùn)考核體系。我們以考核內(nèi)容這一要素來看，需要全面考察受訓(xùn)人員的理論體系構(gòu)建狀況、實踐能力掌握情況及其崗位工作的開展?fàn)顩r，從而得出更加科學(xué)的評估結(jié)果。而在實際考核的過程中，必須要重視考核方法、指標(biāo)的透明化，從而強化廣大管理人員參與培訓(xùn)工作的意識，在企業(yè)內(nèi)部營造起良性的競爭氛圍。

5.全面樹立創(chuàng)新意識

上文中我們說到，工商管理培訓(xùn)工作的開展，是基于社會經(jīng)濟的多樣化發(fā)展趨勢，所以在開展培訓(xùn)工作的過程中，無論是培訓(xùn)者，還是接受培訓(xùn)的工作人員，都必須適時轉(zhuǎn)變自身的工作或者是學(xué)習(xí)觀念，更加貼合經(jīng)濟市場的發(fā)展動向。所以培訓(xùn)人員必須牢固樹立創(chuàng)新意識，不斷完善其培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方法，為企業(yè)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的工商管理人才。而參與培訓(xùn)環(huán)節(jié)的員工則需要樹立競爭意識，不斷完善自身的理論體系，提升自身的管理水平，更好地服務(wù)于企業(yè)的長效發(fā)展。

五、結(jié)束語

總而言之，工商管理工作開展的狀況如何，深刻影響著企業(yè)的運行狀況以及發(fā)展前景。所以，相關(guān)主體應(yīng)當(dāng)重視這一工作的開展，從適時轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念、重視人才隊伍建設(shè)以及創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法等層面入手，不斷提升培訓(xùn)工作的專業(yè)性、科學(xué)性、針對性，在企業(yè)內(nèi)部營造起良好的培訓(xùn)氛圍，助力企業(yè)整體的持續(xù)、高速發(fā)展。

參考文獻：

[1]李新.工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用研究[J].商場現(xiàn)代化，2015，05：114-115.

[2]劉俊博，喬瑞中.工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用探討[J].商，2013，02：29+12.