吳先福+鄭瑜+彭銘+李冬梅
關(guān)鍵詞:昌北高校;圖書(shū)館聯(lián)盟;文獻(xiàn)計(jì)量
摘要:文章以中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)為統(tǒng)計(jì)源,采用文獻(xiàn)計(jì)量和對(duì)比研究方法,對(duì)昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟科研論文的數(shù)量、年代分布、來(lái)源期刊、作者、基金資助及館際合作等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,揭示了昌北高校圖書(shū)館的科研現(xiàn)狀和學(xué)術(shù)水平,并就區(qū)域性學(xué)術(shù)圖書(shū)館聯(lián)盟的科研發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議。
中圖分類號(hào):G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2018)02-0080-04
1背景
高校圖書(shū)館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),應(yīng)在做好信息服務(wù)工作的基礎(chǔ)上開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,一方面可以提高圖書(shū)館自身的科研能力,另一方面也有助于提高自身的服務(wù)水平??蒲谐晒臄?shù)量和質(zhì)量已成為衡量和評(píng)價(jià)大學(xué)圖書(shū)館及其館員水平的重要因素之一[1]。學(xué)術(shù)期刊具有出版周期短、內(nèi)容新穎、涉及領(lǐng)域廣泛等特點(diǎn),因而其刊載的論文能較好地反映領(lǐng)域成果和水平[2]。目前對(duì)高校圖書(shū)館科研狀況分析的論文內(nèi)容比較豐富,從研究對(duì)象上主要分為:按高校的辦學(xué)層次[3]、按高校所在地區(qū)與省份[4-5]、按高校的類型開(kāi)展研究[6-7]或進(jìn)行國(guó)內(nèi)外對(duì)比研究[8]等。而在已有的對(duì)高校圖書(shū)館科研狀況分析的研究論文中,尚未見(jiàn)對(duì)區(qū)域性學(xué)術(shù)圖書(shū)館聯(lián)盟的科研狀況進(jìn)行過(guò)專門的探討,同時(shí),我國(guó)圖書(shū)館聯(lián)盟研究的核心內(nèi)容主要是圖書(shū)館聯(lián)盟的基礎(chǔ)理論、共建共享、不同類型的聯(lián)盟、國(guó)外聯(lián)盟介紹及比較、聯(lián)盟建設(shè)與管理等[9]。
昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟成立于2010年,2012年已有成員館8所:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館、華東交通大學(xué)圖書(shū)館、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館、南昌航空大學(xué)圖書(shū)館、東華理工大學(xué)圖書(shū)館、江西中醫(yī)藥大學(xué)圖書(shū)館、江西科技師范大學(xué)圖書(shū)館、南昌大學(xué)圖書(shū)館。各成員館的地理位置相對(duì)集中,針對(duì)各校的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展,各自形成了鮮明的館藏特色,開(kāi)展的服務(wù)亦各有千秋,因而具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性與合作潛力?!堵?lián)盟章程》第八條要求:建立穩(wěn)定的館員合作教育與培訓(xùn)計(jì)劃及教育基地,開(kāi)展對(duì)館員的教育與培訓(xùn);適時(shí)開(kāi)展館員互派交流計(jì)劃和形式多樣的交流活動(dòng);聯(lián)合開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng)。聯(lián)盟管理委員會(huì)從2011年開(kāi)始每年進(jìn)行主題不同的學(xué)術(shù)研討會(huì),以期繁榮聯(lián)盟的學(xué)術(shù)研究,促進(jìn)昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟事業(yè)的發(fā)展。
筆者對(duì)昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟進(jìn)行科研狀況的評(píng)價(jià)研究,希望可以讓各成員館了解自身在科研方面的優(yōu)勢(shì)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策,從而更有效地推動(dòng)聯(lián)盟科研工作的深化,促進(jìn)聯(lián)盟圖書(shū)館的共同發(fā)展。
2數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法
筆者以中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)的“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)”為數(shù)據(jù)源,檢索時(shí)間跨度為2012年1月1日至2016年12月31日,檢索字段設(shè)置為作者單位,匹配方式選擇模糊,檢索詞分別為昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟8所成員館名稱(其中江西中醫(yī)藥大學(xué)和江西科技師范大學(xué)涉及更名情況,分別以更名前的名稱江西中醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館和江西科技師范學(xué)院圖書(shū)館做了補(bǔ)充檢索)。檢索結(jié)果以Excel文件格式輸出,并用Excel 2007軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。筆者僅統(tǒng)計(jì)以各成員館為第一作者單位的論文數(shù)量,得到統(tǒng)計(jì)時(shí)間段內(nèi)期刊論文321篇。另外,由于部分論文作者單位只署名學(xué)校,未署名圖書(shū)館,因而各館的論文數(shù)量會(huì)有少部分缺失。筆者利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和比較研究的方法對(duì)發(fā)表論文的數(shù)量、年代分布、來(lái)源期刊、作者、基金資助等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以揭示昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟的科研現(xiàn)狀和學(xué)術(shù)水平。
3聯(lián)盟館研究論文的計(jì)量分析
3.1論文數(shù)量與核心期刊論文所占比例
昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟8所成員館在2012年1月1日至2016年12月31日這一時(shí)間段內(nèi)共發(fā)表論文321篇,其中核心期刊論文總數(shù)為72篇,核心期刊論文所占比例為22.43%,大致符合文獻(xiàn)分布的“二八定律”(見(jiàn)表1)。平均每個(gè)成員館發(fā)文總數(shù)約40篇,核心期刊論文約9篇。從表1可以看出:南昌大學(xué)圖書(shū)館以發(fā)文總量138篇及核心期刊論文數(shù)量33篇遙遙領(lǐng)先,排在首位;江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館和江西科技師范大學(xué)圖書(shū)館分列二、三位;江西財(cái)經(jīng)大學(xué)雖然論文總數(shù)只有16篇,但其核心期刊論文6篇,占37.50%,核心期刊論文比例最高。在8所成員館中,只有2所圖書(shū)館發(fā)文數(shù)量超過(guò)平均值,3所圖書(shū)館的核心期刊論文數(shù)量超過(guò)平均值,這說(shuō)明昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟各成員館之間的科研實(shí)力差距較大,高質(zhì)量論文的數(shù)量還不多。與國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)圖書(shū)館相比,昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟的整體科研實(shí)力還有很大的提升空間[10]。
3.2論文的年代分布
筆者對(duì)昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟8所成員館在2012年1月1日至2016年12月31日這一時(shí)間段內(nèi)發(fā)表的論文按年度分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,總體上聯(lián)盟館年度發(fā)表論文的數(shù)量呈現(xiàn)一個(gè)下降的趨勢(shì),只有南昌航空大學(xué)圖書(shū)館近兩年發(fā)文量在上升。南昌大學(xué)圖書(shū)館雖然每年發(fā)表的論文數(shù)量都最多,但從2013年開(kāi)始逐年下降的趨勢(shì)也非常明顯,2013年是52篇,2016年只有6篇。另外,東華理工大學(xué)圖書(shū)館發(fā)文量也存在顯著的逐年下降趨勢(shì),2016年甚至沒(méi)有發(fā)表論文。論文年度分布情況表明,昌北聯(lián)盟圖書(shū)館科研水平呈現(xiàn)逐年下降的狀況,應(yīng)當(dāng)引起聯(lián)盟管理層的高度重視。
3.3論文的來(lái)源期刊
昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟成員館的321篇論文共發(fā)表在92種各級(jí)各類期刊上,其中只有27種是圖書(shū)情報(bào)類期刊,只占71種圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)期刊中的一小部分[11]。表2統(tǒng)計(jì)了10種發(fā)表論文較多的圖書(shū)情報(bào)類期刊,這10種期刊共載文101篇,占全部論文數(shù)的31.46%。其中,江西省圖書(shū)館主辦的《圖書(shū)館研究》發(fā)文24篇,成為昌北聯(lián)盟圖書(shū)館館員發(fā)文最多的期刊,表明作者在投稿時(shí)會(huì)由于對(duì)期刊的熟悉度和認(rèn)知度具有一定的地域傾向性,從而選擇當(dāng)?shù)氐某霭鏅C(jī)構(gòu)。發(fā)文數(shù)量較多的核心期刊有5種,共載文31篇,只占全部論文數(shù)的9.66%,其中《圖書(shū)館學(xué)研究》和《圖書(shū)情報(bào)工作》是載文較多的核心期刊,這可能與它們近年來(lái)調(diào)整為半月刊后刊載論文量增加有關(guān)。從論文的期刊分布情況看,昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟成員館館員投稿期刊種類較多,但圖書(shū)情報(bào)類期刊及核心期刊論文數(shù)量偏少,質(zhì)量偏低。
表2載文量較多的10種期刊
期刊名稱論文篇數(shù)期刊名稱論文篇數(shù)
圖書(shū)館研究24圖書(shū)情報(bào)工作8情報(bào)探索15圖書(shū)館工作與研究6科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)10新世紀(jì)圖書(shū)館6農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊11現(xiàn)代情報(bào)6圖書(shū)館學(xué)研究10圖書(shū)館理論與實(shí)踐5
3.4論文的作者分析
科研論文是科研工作者學(xué)術(shù)能力的具體體現(xiàn),通過(guò)分析論文作者可以在一定程度上了解髙校圖書(shū)館的科研水平與實(shí)力。表3列出了昌北高校圖書(shū)館
3.5論文的基金資助分析
在我國(guó)當(dāng)前的科研管理體系中,科研項(xiàng)目的組織過(guò)程主要包括申報(bào)立項(xiàng)、組織實(shí)施、驗(yàn)收總結(jié)等階段[12],而發(fā)表的論文是科研項(xiàng)目實(shí)施和成果驗(yàn)收的重要組成部分。受各類基金的支持,圖書(shū)館產(chǎn)出了相關(guān)論文。筆者對(duì)昌北高校聯(lián)盟館各級(jí)基金資助的論文進(jìn)行計(jì)量分析,能夠了解昌北髙校圖書(shū)館聯(lián)盟的整體科研情況,揭示圖書(shū)館的學(xué)術(shù)內(nèi)容和研究熱點(diǎn)。
從表4可以看出,各級(jí)基金資助的論文總數(shù)是130篇,占全部論文數(shù)的41.27%。其中國(guó)家級(jí)基金資助論文12篇,省級(jí)基金資助論文97篇,市(校)基金資助論文21篇,可見(jiàn)省級(jí)基金資助論文數(shù)量較多,占全部基金資助論文的74.62%。在聯(lián)盟成員館中,發(fā)表基金資助論文較多的是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館(38篇)和南昌大學(xué)圖書(shū)館(32篇)。筆者進(jìn)一步分析各級(jí)支持基金的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)在12篇國(guó)家基金資助論文中,有9篇來(lái)自于非聯(lián)盟圖書(shū)館的合作者,而省市級(jí)基金資助論文都來(lái)自于聯(lián)盟各成員館??傮w而言,8所高校聯(lián)盟館獲得的科研項(xiàng)目以省市級(jí)為主,而國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目以及受到基金資助的論文比例還偏少,整體科研實(shí)力偏弱。
3.6論文合作分析
科研合作能夠?qū)崿F(xiàn)同領(lǐng)域內(nèi)不同機(jī)構(gòu)間的資源共享和技術(shù)交流,近年來(lái)圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的合作現(xiàn)象愈發(fā)普遍[13]。昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟成員館之間的論文合作情況如下:南昌航空大學(xué)圖書(shū)館和江西科技師范大學(xué)圖書(shū)館分別有3篇與江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館合著、東華理工大學(xué)圖書(shū)館有1篇與江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館合著,其余各館間無(wú)合作論文。可見(jiàn)聯(lián)盟各館之間論文合作非常少,科研合作程度較低。
4對(duì)區(qū)域性高校圖書(shū)館聯(lián)盟的科研發(fā)展提出幾點(diǎn)建議
筆者對(duì)昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟8所成員館在2012年1月1日至2016年12月31日這一時(shí)間段內(nèi)發(fā)表的321篇論文,從論文數(shù)量、年代分布、來(lái)源期刊、作者分布、論文的基金資助及論文的合作情況等六項(xiàng)基本的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,揭示了昌北高校圖書(shū)館聯(lián)盟的學(xué)術(shù)水平和科研現(xiàn)狀:發(fā)文數(shù)量和質(zhì)量均有待提高,發(fā)文量呈現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì),館際間差距較大,受基金資助論文比例不高,成員館之間的科研合作明顯不足。區(qū)域內(nèi)8所高校圖書(shū)館的聯(lián)盟提升了各館的信息服務(wù)能力[14],但其科研能力似乎未得到增強(qiáng)。根據(jù)以上分析,筆者就區(qū)域性高校圖書(shū)館聯(lián)盟的科研發(fā)展提出幾點(diǎn)建議:①建立聯(lián)盟學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造良好的科研環(huán)境。聯(lián)盟管理機(jī)構(gòu)應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)成員館,根據(jù)發(fā)展目標(biāo)和工作重點(diǎn)擬定科研方向,組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng);建立良好的科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境,對(duì)在科學(xué)研究中產(chǎn)出成果數(shù)量多且質(zhì)量高的館員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)科學(xué)研究的創(chuàng)新發(fā)展。②加強(qiáng)聯(lián)盟館際之間的科研合作。科學(xué)合作中的作者合作最先發(fā)展,機(jī)構(gòu)合作緊隨其后[15]??蒲泻献骷纫紤]本館內(nèi)的合作研究,也要重視館際間的合作交流;既要達(dá)到“資源共知、服務(wù)共享”的目標(biāo),也要強(qiáng)化科研合作的力量。聯(lián)盟管理部門在制訂科研規(guī)劃時(shí)應(yīng)適當(dāng)增加合作研究項(xiàng)目,鼓勵(lì)支持館際合作研究。聯(lián)盟管理機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)政策和規(guī)章制度宏觀調(diào)控聯(lián)盟館員的科研行為,為館員之間和館際之間的合作創(chuàng)造有利條件。③各館應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),集中力量搞好創(chuàng)新研究。區(qū)域性高校圖書(shū)館聯(lián)盟成員館需要尋求有效途徑平衡聯(lián)盟發(fā)展與成員館個(gè)體發(fā)展的關(guān)系,在聯(lián)盟環(huán)境下尋求自身發(fā)展[16]。對(duì)于本館所在高校具有唯一性、獨(dú)特性的教學(xué)和科研需求,圖書(shū)館應(yīng)該納入本館發(fā)展規(guī)劃。④鼓勵(lì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)各級(jí)各類基金項(xiàng)目。獲得基金項(xiàng)目的支持既能體現(xiàn)申請(qǐng)者及其所屬機(jī)構(gòu)的科研能力和水平,也能為申請(qǐng)者發(fā)表論文提供資助,減輕論文發(fā)表的經(jīng)濟(jì)壓力。因此,圖書(shū)館有必要邀請(qǐng)有基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)館員進(jìn)行培訓(xùn),讓更多的館員能夠有機(jī)會(huì)獲得基金項(xiàng)目資助。
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(編校:孫新梅)