論幸福的衡量與啟示

王明曦

摘要：自古以來，“幸福如何衡量”，“如何獲得幸?！笔侨藗円恢彼妓鞯膯栴}，幸福是一種狀態(tài)，它看不了又摸不著，人們只能夠從中感受。幸福是一個(gè)人出生到死亡都追求的一種心理狀態(tài)，然而人們幸福的定義卻千差萬別，沒有統(tǒng)一的方式，這是因?yàn)槿藗兊淖非蟛煌?，?biāo)準(zhǔn)不同，感受幸福的程度也不同。人生的意義體現(xiàn)在幸福的基礎(chǔ)上，人們無論做什么，目的也只有一個(gè)，那就是從中獲得幸福，因此對(duì)幸福的理論成果與相關(guān)結(jié)論具有重要的研究?jī)r(jià)值和參考意義，生命最大的目的就是獲得幸福。文章基于高中生視角，以多元化客觀化的角度思考問題，試論幸福的衡量方式與啟示。

關(guān)鍵詞：衡量；啟示；幸福；高中生視角

幸福是一種狀態(tài)，從心理學(xué)上說，幸福是一種心理健康的狀態(tài)，從生物學(xué)上說，幸福是維持人體各種機(jī)理與神經(jīng)系統(tǒng)平衡的一種狀態(tài)。幸福并不是一個(gè)抽象的概念，只要滿足幸福的前提人們就能夠獲得幸福。幸福是每個(gè)人的追求，人生的意義無法脫離幸福單獨(dú)地存在，因此邁向幸福是每個(gè)人的必修課，值得人們花費(fèi)大量的時(shí)間經(jīng)歷進(jìn)行探索。

一、幸福為什么不能衡量

幸福是我們無法衡量的，如宋朝愛國(guó)詞人辛棄疾，他一生以恢復(fù)為志，以功業(yè)自許，卻命運(yùn)多舛、備受排擠、壯志難酬。但他恢復(fù)中原的愛國(guó)信念始終沒有動(dòng)搖，而是把滿腔激情和對(duì)國(guó)家興亡、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂慮，全部寄寓于詞作之中。他的幸福無法衡量，在詞作成就和后人評(píng)價(jià)上他是幸福的，而在志愿的實(shí)現(xiàn)上他是不幸福的。

幸福是我們無法衡量的，幸福之所以無法衡量，這是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都于幸福的認(rèn)知是不同，一碗熱騰騰的飯是種幸福，家人的團(tuán)聚對(duì)于“倍思親”的游子來說是一種幸福。總的來說，幸福不能衡量，它的原因有很多，在此無法一一詳盡，只能選取以下三個(gè)方面作為案例以供參考：

1.每個(gè)人的追求不同。每個(gè)人對(duì)于幸福都有不同的概念，許多幸福是千差萬別并不一致的，從這個(gè)角度出發(fā)，我們可以得到很多有效結(jié)論。對(duì)于趨炎附勢(shì)，嘴臉丑陋的市儈而言，能夠獲得大量的金錢是幸福的，而友誼對(duì)他是不重要的，他認(rèn)為友誼無法換來金錢。對(duì)于有情懷有理想的高中生而言，能夠收獲他人的友誼是幸福的，而金錢對(duì)他并不重要，他認(rèn)為金錢無法換來友誼。每個(gè)人的追求不同，這就導(dǎo)致了幸福的尺度也不同，幸福無法衡量的原因是每個(gè)人對(duì)待幸福都有自身的標(biāo)準(zhǔn)，而在千千萬萬的標(biāo)準(zhǔn)下，幸福也變得多種多樣。盡管幸福有許多種形式和多種表現(xiàn)，卻不妨礙我們追求，正如幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)，我們的追求也不需要被束縛。

2.每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不同。每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不同，也同樣導(dǎo)致了幸福的概念和含義千差萬別，這也導(dǎo)致了每個(gè)人對(duì)幸福的感受程度大不相同。如兩個(gè)人同樣獲得了一千塊錢，乞丐會(huì)欣喜若狂，他會(huì)因?yàn)檫@個(gè)星期不再為下一頓飯不知道在哪里而感到強(qiáng)烈的幸福，富商無法感受到幸福，因?yàn)橐磺K錢不過是他的幾千分之一，對(duì)他并沒有太大的作用。如兩個(gè)高中生數(shù)學(xué)成績(jī)都取得了九十八分（滿分一百五十），成績(jī)難以及格的高中生獲得了感到非常幸福，而總能考到一百二十分以上的高中生覺得沒有什么大不了，自然感受不到什么幸福。幸福的標(biāo)準(zhǔn)不同，也因此也導(dǎo)致了幸福的感受程度大不相同，但幸福也不是一個(gè)非常抽象的概念，只是無法具體衡量而已。

3.同一個(gè)人對(duì)幸福的感受不同。同一個(gè)人因?yàn)閷?duì)幸福的感受存在不同，即便很多事情都能夠帶來幸福，然而帶來幸福的程度是大不相同的。例如一個(gè)撰寫專業(yè)論文的高中生，如果他的論文能夠刊登上著名刊物，而他也認(rèn)為自己的論文具有理論價(jià)值，將會(huì)幸福洋溢，即使在多年以后回憶起來也感到非常幸福；如果他的論文能夠刊登上著名刊物，而他認(rèn)為自己的論文沒有理論價(jià)值，他會(huì)感到淡淡的幸福，而這種幸福一下子便消失了；如果他認(rèn)為自己的論述具有理論價(jià)值，而無法獲得任何刊物的認(rèn)同，那么他會(huì)感受到負(fù)數(shù)的幸福——痛苦，即使在多年以后回憶起也會(huì)感到非常難受。不同的幸福感受程度是不同的，小幸福不能等同于大幸福，而負(fù)數(shù)的幸福也存在，是幸福的對(duì)立。

二、從幸福中得到的啟示

幸福是一種見不到摸不著的事物，沒有任何的尺度可以準(zhǔn)確衡量，盡管人們無法衡量幸福，卻不影響人們對(duì)幸福的追求。幸福是每個(gè)人的必修課，值得人們用一生的時(shí)間去探索和研究這個(gè)永恒的命題，對(duì)于幸福的追求，需要人們付出行動(dòng)，沒有空等的幸福。每個(gè)人都在追求幸福的路上，已經(jīng)獲得的幸福也無法永遠(yuǎn)存在，因此要深刻意識(shí)到幸福的本質(zhì)。從幸福中得到的啟示有很多，在此無法一一詳盡，只能選取以下三個(gè)方面作為案例以供參考：

1.幸福的本質(zhì)是追求的實(shí)現(xiàn)或欲望的滿足

幸福無法衡量，因?yàn)椴煌娜擞兄煌臉?biāo)準(zhǔn)和追求，不同的事情帶來幸福的感受也不同，但幸福的本質(zhì)都是追求的實(shí)現(xiàn)或者愿望的滿足。當(dāng)乞丐獲得一千塊錢，他追求解決這星期的溫飽得以實(shí)現(xiàn)，自然欣喜若狂，幸福感涌現(xiàn)，而富商獲得了一千塊錢，這一千塊錢無法讓他滿足欲望或是實(shí)現(xiàn)自己的追求，從而無法獲得幸福。撰寫專業(yè)論文的高中生獲得了著名刊物的認(rèn)可，他認(rèn)為自己的作品具有理論價(jià)值，因此他實(shí)現(xiàn)了自我滿足的欲望，從而獲得了幸福，如果他的作品不能夠得到發(fā)表，自己的愿望無法獲得實(shí)現(xiàn)，那自然也無法獲得幸福。

2.明確自己的追求和欲望

幸福絕不是一個(gè)靜止永恒的概念，而是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的，稍縱即逝的概念，實(shí)現(xiàn)幸福的前提是需要明確自己的追求和欲望。既然幸福是追求的實(shí)現(xiàn)和欲望的滿足，那么追求幸福就變得非常簡(jiǎn)單明了，追求幸福是動(dòng)態(tài)的，而不是靜止的。人們?cè)谛袆?dòng)中不斷了解自己，發(fā)掘自己，明白自己的欲望，也明白自己的追求，在不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求和欲望獲得幸福。從幸福的本質(zhì)出發(fā)，能夠發(fā)現(xiàn)那些實(shí)現(xiàn)幸福的人對(duì)自己的欲望和追求有著極為清晰的認(rèn)知，渾渾噩噩的人自然無法獲得幸福，因?yàn)樗麄冞B自己想要什么都不知道。

3.在苦短的一生中執(zhí)著追求幸福

我們要意識(shí)到人生如此苦短，人的一生極其有限，生命是無比脆弱的，漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河會(huì)淹沒一切的生命。既然人生注定了苦短，注定了痛苦，那何不在痛苦中實(shí)現(xiàn)自己的追求，探索人生的意義？實(shí)現(xiàn)幸福需要堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，對(duì)追求的無比執(zhí)著，對(duì)人生意義的不斷探索，正如七堇年的所述——要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即便明日天寒地凍，路遙馬亡。

綜上所述，幸福的標(biāo)準(zhǔn)是無法用任何事物來衡量的，每個(gè)人有每個(gè)人的幸福，然而幸福的本質(zhì)我們可以探索，追求幸福也能夠獲得實(shí)現(xiàn)。追求幸福的道路必然是痛苦與枯燥的，然而生命如此寶貴而短暫，我們又有什么理由不去追求幸福呢？幸福是一種追求后獲得的產(chǎn)物，只要你在追求幸福的路上，你本身也就獲得了幸福。

參考文獻(xiàn)：

[1]付文蓉.論科學(xué)的幸福觀[J].山東師范大學(xué).2014-05-10endprint