【摘要】思想政治課,作為中學(xué)的一門學(xué)科,它在素質(zhì)教育尤其是思想道德素質(zhì)教育中占有極其重要的位置,是其他任何學(xué)科不能代替的。因此,如何提高初中思想政治課堂教學(xué)的有效性從而提高思想政治的教學(xué)質(zhì)量,就變得尤為重要。
【關(guān)鍵詞】初中思想政治教學(xué)
隨著新課改理念的不斷深入,許多老師深感初中思想政治課難上,現(xiàn)在的學(xué)生難教。學(xué)生的體會是政治課沒有新意,枯燥無味,這極大地影響思想政治課的教學(xué)效果,更難以實現(xiàn)思想政治課的智育和德育雙重功能。我覺得作為思想政治教師,在新課改的形勢下,無論從教學(xué)方法上,還是教學(xué)思想、教學(xué)觀念上都應(yīng)該深深反思,找出應(yīng)對之策。針對目前思想政治課出現(xiàn)的新情況,筆者對新課程背景下的初中思想政治提出幾點反思。
一、在激發(fā)興趣中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識
在新課改理念的指導(dǎo)下,我們不妨可以創(chuàng)設(shè)情境教學(xué);或者巧設(shè)疑問,在政治課教學(xué)中,教師要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用興趣來吸引學(xué)生去思考去探索去創(chuàng)造,就要勤于積累各方面的素材,巧于設(shè)計問題、情境,善于駕馭語言技巧將引人入勝的寓言,幽默的故事,生動活潑的奇聞趣事,漫畫,圖片等通過電化教學(xué)手段融入到教學(xué)過程中去,讓學(xué)生每節(jié)課都有新鮮感受。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣,就有可能帶著愉快、高漲的情緒去克服一切困難,執(zhí)著地去探求,要鼓勵學(xué)生表現(xiàn)與眾不同的創(chuàng)見,提倡個性化發(fā)展,對學(xué)生提出的不合理的問題應(yīng)采取寬容的態(tài)度,這種教學(xué)民主的思想也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個性。在這方面,自己要善動腦子,肯動腦子,舍得下功夫,做課堂教學(xué)改革的有心人,采用有效方法的手段,激發(fā)了學(xué)生興趣,也激活了課堂教學(xué),進而改變了學(xué)生對政治課不感興趣的狀況,學(xué)生愛學(xué)了,課堂活躍了,師生融洽了,成績提高了??梢?,只要教師充分發(fā)揮自己的知識和智慧去啟發(fā)誘導(dǎo),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,就一定能使學(xué)生愛學(xué)習(xí),學(xué)生的創(chuàng)造意識也會隨之產(chǎn)生。
二、在巧妙設(shè)疑中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維
要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,向教師提問題,要學(xué)要問,學(xué)問學(xué)問,有問才有學(xué),要讓學(xué)生積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,而不是單純的被動的思考教師提出的各種問題。教師質(zhì)疑和學(xué)生提問,不僅使學(xué)生參與到教學(xué)中來,而且會增強教學(xué)效果。在政治課教學(xué)中,教師要結(jié)合社會實際和學(xué)生自身的認(rèn)識情況,通過質(zhì)疑來讓學(xué)生思考問題,允許和鼓勵學(xué)生提出問題,恰恰是這些問題反映了學(xué)生對知識的理解程度,所謂方法和學(xué)習(xí)需求,解決好這些問題正是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,理解能力,分析問題和解決問題能力的最佳教育點,教師在講解過程中,要尊重學(xué)生提出的問題,及時調(diào)整講課程序,引導(dǎo)學(xué)生在解決自身問題的同時,把握好教材的內(nèi)容。
三、興趣活動與小論文比賽
興趣是最好的老師,在政治課堂教學(xué)中這是由教師指導(dǎo)而學(xué)生獨立進行的教學(xué)要素結(jié)合方式。它的特點是可以彌補課堂教學(xué)中學(xué)生主動性不足的缺陷。
興趣活動可以就一門課的內(nèi)容來組織如\"政治理論研究小組\"、\"思想政治課學(xué)習(xí)小組\"等。也可以就某個專題的探討組建興趣活動小組,如\"法律問題研究小組\"、\"人生問題研究小組\"、\"道德問題研究小組\"、\"學(xué)習(xí)方法研究小組\"等。興趣活動小組要以是長期的,也可以是短期的。
小論文比賽是就大家所關(guān)心的某個社會熱點問題開展的論文比賽。論文比賽要有計劃、有安排,包括比賽次數(shù)、比賽比賽內(nèi)容、比賽形式等都應(yīng)納入教師的教學(xué)工作計劃。教師對學(xué)生的論文比賽要給予必要的指導(dǎo),包括課題選擇和設(shè)計的方法、資料收集的方法、資料整理和研究的方法,論文撰寫與修改的方法等方面都要給學(xué)生必要的指導(dǎo)和幫助。
興趣活動和小論文比賽的作用:一是能夠充分調(diào)動學(xué)生參與和學(xué)習(xí)思想政治課的積極性,加深學(xué)生對政治課教學(xué)內(nèi)容的理解,將所學(xué)的內(nèi)容運用于實際生活;二是能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生分析認(rèn)識社會問題的能力,使學(xué)生受到必要的思想政治教育;三是能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增進同學(xué)間和師生間的團結(jié)和友誼。興趣活動和論文比賽的組織簡單易行,我想值得每一個政治教師積極組織和開展。
四、聯(lián)系實際,重視實踐
目前很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)思想政治課沒有用,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試,為此教師要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)的目的性,重要性教育,授課時要貫徹理論聯(lián)系實際的原則,學(xué)用結(jié)合的原則,向?qū)W生闡述思想政材內(nèi)容有關(guān)的當(dāng)前國際國內(nèi)熱點問題,引進黨的方針政策;引進我國改革開放中出現(xiàn)的新材料、新觀點,新問題;引進社會生活中的軼聞趣事,不斷擴大學(xué)生的視野,用新知識激發(fā)學(xué)生的求知欲,像教育家贊可夫所說的,要把沸騰的生活\"請進\"課堂來,讓\"大社會\"走進\"小課堂\"。例如講授\"祖國統(tǒng)一\"時,我為學(xué)生補充近幾年臺獨勢力分裂祖國的一系列活動,以及我國《反分裂國家法》的制定時事材料,引導(dǎo)學(xué)生分析臺獨活動的本質(zhì)。
實踐是認(rèn)識的第一源泉,新課程強調(diào)聯(lián)系學(xué)生生活實際,注重學(xué)生情感體驗和道德實踐活動,這將有助于學(xué)生加深對知識的理解,豐富學(xué)生的情感體驗??傊谒枷胝握n教學(xué)中提高課堂有效性的方法是多種多樣的,只要教師認(rèn)真鉆研教材,在備課的同時,注意備學(xué)生、備方法,選擇靈活多樣、切合實際的方法,就一定能達(dá)到提高課堂效率,保障思想政治教育教學(xué)效果的目的。
參考文獻
[1]文海山著.《提高中學(xué)思想政治課教學(xué)實效性的探索》[J].《當(dāng)代教育理論研究》,2006.10
[2]石海峰著.《提高初中思想政治課教學(xué)實效性的策略》[J].《中華教育論壇》,2007.10
[3]劉康英著.《淺談如何提高初中思想品德課堂教學(xué)有效性》[J].《學(xué)周刊》,2012.10
[4]周紹斌著.《淺談如何提高初中生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣》[J].《中學(xué)教學(xué)參考》,2011.24