對新鄉(xiāng)市高校體育專業(yè)學生籃球裁判員培養(yǎng)問題的探討

董夢婕

摘要：籃球運動發(fā)展速度非常快，需要一支高水平的裁判隊伍和它匹配，但目前高校中的體育專業(yè)學生人數(shù)少，學生裁判更少，水平偏低，因此在體育專業(yè)學生中培養(yǎng)具有專業(yè)裁判水平的學生，對推動高?；@球運動是非常必要的。本文通過分析新鄉(xiāng)市各高校體育學院籃球專業(yè)學生裁判水平的現(xiàn)狀，探索各高校體育學院籃球專業(yè)學生在籃球比賽執(zhí)裁中出現(xiàn)的問題及建議。

關鍵詞：高校 籃球專業(yè) 籃球裁判員 培養(yǎng)

中圖分類號： G841 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）23-0159-01

籃球運動是目前各高校學生中最受歡迎的運動項目之一，每年各校都至少會組織一次大型的籃球聯(lián)賽，讓學生們通過比賽去感受籃球帶給大家的快樂。另外，籃球運動對提高學生耐力、爆發(fā)力、協(xié)調性等身體素質都有非常大的作用，同時它也能很好地培養(yǎng)學生團隊協(xié)作能力。但是，再好的籃球比賽除了雙方運動員之外缺少不了一個重要的角色，那就是一場比賽的執(zhí)裁者——裁判。裁判員是籃球場上的執(zhí)法者，他對比賽的掌控能力，判罰尺度的拿捏是否準確，哨聲是否及時、響亮，都直接影響到比賽的勝負。隨著我國籃球運動的全民發(fā)展及國家的大力推行，各省市、各高校、各級各類的比賽將更加頻繁，這就需要有更多熱愛籃球、熱愛裁判員工作、掌握一定裁判能力的年輕人來加入這個行業(yè)，更好地提高籃球比賽的水平及觀賞性。

一、研究方法

（1）文獻資料法。查閱、分析有關的文獻資料，查看相關學科，如體育心理學、籃球裁判規(guī)則等書籍。

（2）專家訪談法。調查、訪問多次組織新鄉(xiāng)市大型籃球裁判工作的老裁判、老師，并且與各高校籃球專業(yè)教授座談、交流。

二、結果與分析

（一）新鄉(xiāng)市各高?；@球裁判員存在的現(xiàn)狀及問題

通過調查走訪發(fā)現(xiàn)，目前新鄉(xiāng)市各高校體育專業(yè)學生籃球裁判員存在人數(shù)少、業(yè)務水平較低、學生興趣不濃、籃球專業(yè)課完成后甚至不能勝任基層比賽的基本執(zhí)裁工作。大部分學生只將精力投入到技、戰(zhàn)術的學習中。在課堂學習中對于裁判的學習與實習課時比重較輕，學生的執(zhí)裁機會較少，沒有實踐機會就更無裁判經(jīng)驗和自信?；竟Σ睿攸c表現(xiàn)在手勢不規(guī)范、鳴哨不及時、路線不清晰等。目前新鄉(xiāng)各高校缺乏裁判員應有的培養(yǎng)途徑和通級渠道，從而挫傷了學生對于裁判學習和通級的積極性，也不利于籃球比賽的組織和開展。

（二）新鄉(xiāng)市各高?；@球專業(yè)學生裁判員培養(yǎng)的途徑及方法

（1）提高對籃球裁判興趣的培養(yǎng)。在調查中發(fā)現(xiàn)大部分學生對籃球裁判知識都是通過看比賽來略知一二，并不深入，對裁判所必備的跑位、手勢等等更是不能掌握。大部分學生，包括一部分籃球專業(yè)的學生，都認為籃球運動主要是技術和戰(zhàn)術，如何提高自己的籃球水平才是他們更關注的。另外，在一般的體育課上，老師也是注重籃球技戰(zhàn)術方面的教學，忽視了對籃球裁判規(guī)則的教學。這就大大降低了學生對于籃球裁判學習的興趣。而一名優(yōu)秀的籃球裁判員必須有強烈的愿望和濃厚的興趣，認真學習理論和實踐才能得到更好的發(fā)展。

（2）缺乏理論學習與臨場實踐。目前來說，新鄉(xiāng)市各高校體育專業(yè)學生基本都缺乏籃球裁判方面的理論知識，受教學大綱與教學內(nèi)容的限制，對于裁判方面的理論及實踐教學都非常少，從而也使學生在正式的籃球比賽中，出現(xiàn)執(zhí)裁水平差、判罰不準確，缺乏比賽經(jīng)驗等情況。因此，希望各高校在教學中能加強對裁判教學的重視，提高在教學中的比例，多給學生參加比賽的機會，讓學生在理論和實踐上都能得到相應的鍛煉及提高。

（3）加強籃球裁判員基本功方面的訓練。在調查中發(fā)現(xiàn)，新鄉(xiāng)各高校并沒有對裁判員的培養(yǎng)予以重視。相應的專業(yè)培訓較少，裁判員沒有扎實的基本功，臨場就不可能表現(xiàn)好，從而降低了自己宣判的可信度，在激烈的比賽中則會出現(xiàn)漏判、錯判、誤判等。因此，要想成為一名優(yōu)秀的裁判員，必須打下扎實的基本功，要經(jīng)常練、反復練、認真練、從易到難、循序漸進。

三、結論與建議

（1）結論?；@球運動是深受不同年齡群體大眾喜愛的運動項目。尤其在中、小學和高校開展較為普遍。一場精彩的比賽其裁判員起著控制場上氣氛與節(jié)奏、使運動員正常發(fā)揮其技術和水平的舉足輕重的作用。高校體育專業(yè)的學生為適應將來由學生向教師角色轉換的需要，應掌握一定籃球裁判方面的知識。但目前新鄉(xiāng)市各高校體育專業(yè)學生，真正參與籃球裁判的人數(shù)較少、水平較低、專業(yè)性不強、應變能力較差，不能勝任基本的基層籃球比賽執(zhí)裁工作。為推動高?；@球運動的開展，培養(yǎng)學生的裁判員工作是非常必要的。

（2）建議。希望各高校社團建立裁判協(xié)會，以此推動學生參加籃球裁判工作學習的積極性，加強各裁判之間的交流。在高?；@球教學過程中，希望增加籃球裁判法、裁判方面的知識，增加學生在實踐中執(zhí)裁的機會。激發(fā)學生對籃球裁判的興趣，注重基本功的教學，還要重視理論與實踐相結合。同時學生也應多向老裁判們學習判罰的技巧及經(jīng)驗。從而更好地提高自己的裁判水平，成為一名優(yōu)秀的籃球裁判員。

參考文獻：

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[2]張百振.體育競賽裁判學[M].高等教育出版社，2001：1-200.

[3]沈鑫俠，付鵬.淺談高校學生籃球裁判員的培養(yǎng)[J].長沙鐵道學院學報（社會科學版），2005，6（6）：18-22.

責任編輯：楊國棟