關(guān)于高校與企業(yè)合作辦學(xué)的探究

高玉潼+李路+張輝

摘 要：隨著我國對于應(yīng)用型人才的需求逐漸加大，目前各大高校都開始與企業(yè)實行合作辦學(xué)的教學(xué)模式。而這種校企合作形式不僅是我國高校教育改革的必然之路，同時也是時代發(fā)展的必然結(jié)果。關(guān)于高校和企業(yè)合作辦學(xué)意義是不言而喻的，但是現(xiàn)實情況卻并不容樂觀，主要表現(xiàn)為：雖然高校學(xué)生有更多到企業(yè)實習(xí)的機(jī)會，但是卻并不具備獨(dú)立完成工作的能力。這實際上是不利于對我國高校人才培養(yǎng)的，而且也不利于為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀的人才。鑒于此，本文主要就高校與企業(yè)合作辦學(xué)進(jìn)行相關(guān)探究。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型人才；高校與企業(yè)；合作辦學(xué)；相關(guān)探究

引言：高校與企業(yè)合作辦學(xué)，簡而言之就是校企合作。作為一種全新的高校教學(xué)模式，對教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)都造成了不同程度上的影響。雖然高校與企業(yè)合作辦學(xué)的進(jìn)程在不斷加快，但是對于其中所存在的問題同樣應(yīng)該引起高度的重視，這樣才能真正意義上滿足高校和企業(yè)合作辦學(xué)的期望。尤其是隨著社會各界競爭的日益激烈，有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型方面的人才就顯得尤為必要。因此加強(qiáng)高校和企業(yè)合作辦學(xué)的探究也顯得非常重要。

一、 關(guān)于高校與企業(yè)合作辦學(xué)的意義

（一） 符合社會對于人才培養(yǎng)的要求

研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今很多的高校都開始采用“技能+學(xué)歷”的教學(xué)方法，即在對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識教學(xué)的過程中，也更加注重對于學(xué)生技能的提升。除此之外，各類企業(yè)在人才的招聘和需求上也越來越注重對其實踐能力、綜合技能等內(nèi)容的考察。總體而言，無論是高校對于人才的培養(yǎng)模式，還是企業(yè)對于人才的需求類型都逐漸發(fā)生了不同程度的轉(zhuǎn)變，并盡可能滿足時代發(fā)展的需求。而這也從一定程度上反映出，加強(qiáng)高校和企業(yè)的合作辦學(xué)，才能實現(xiàn)校企之間的共贏，進(jìn)而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展。

（二） 培養(yǎng)更多企業(yè)和社會需要的人才

關(guān)于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，高校以及相關(guān)專業(yè)的教師都肩負(fù)著十分重要的使命和責(zé)任。但是縱觀我國高校教學(xué)工作的開展情況可知，在學(xué)科知識的授課上，教師依舊過于重視理論知識的教學(xué)，從而形成了一種輕實踐重理論的教學(xué)模式。長遠(yuǎn)看來這實際上是不利于高校對于人才培養(yǎng)的。

高校通過和企業(yè)合作辦學(xué)，則能間接性地為學(xué)生提供更多實踐的機(jī)會，從而讓學(xué)生通過實踐不斷加強(qiáng)自身對于基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。同時也能促使高校教師不斷地調(diào)整自身相對落后的教學(xué)模式。這對培養(yǎng)企業(yè)所需的優(yōu)秀人才則具有重要幫助。由此可見，加強(qiáng)高校和企業(yè)合作辦學(xué)尤為必要。

二、 如何加強(qiáng)高校與企業(yè)的合作辦學(xué)

（一） 加大政府的資金支持力度

高校與企業(yè)合作辦學(xué)的最終目的是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人才，但是在人才培養(yǎng)過程中，需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財力，而這些單憑高校以及企業(yè)的力量是難以實現(xiàn)的。所以作為相關(guān)政府部門，就要加大對高校與企業(yè)合作辦學(xué)等各方面的支持。其中最重要的就是資金支持。

以理工科院校為例，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中常常需要通過實踐來加深對基礎(chǔ)知識的掌握，然而很多高校卻時常由于資金有限而忽略了對實驗室等重要學(xué)習(xí)場所的建設(shè)。因此政府可以對高校的實際教學(xué)情況進(jìn)行考察后，有針對性地發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助資金。

對于企業(yè)而言，獲得政府資金的相關(guān)支持同樣重要。尤其是很多企業(yè)，為了獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益，在人才招聘的時候幾乎都不會選擇毫無經(jīng)驗的應(yīng)屆生，長此以往，既不利于企業(yè)發(fā)展中新鮮血液的融入，也間接使得大學(xué)生就業(yè)問題逐漸加劇。然而，通過政府給予企業(yè)一定的工資發(fā)放補(bǔ)貼，大學(xué)畢業(yè)生的實踐工作機(jī)會也將相應(yīng)有所增加。由此可見，政府加大對高校和企業(yè)的資金支持力度，則更有利于實現(xiàn)高校與企業(yè)的合作辦學(xué)。

（二） 高校對合作企業(yè)選擇要具有針對性

為了促使高校與企業(yè)合作辦學(xué)的教學(xué)模式能夠最終得以實現(xiàn)，作為高校，在對合作辦學(xué)企業(yè)進(jìn)行選擇的時候一定要具有針對性，這樣對高校和企業(yè)而言才能實現(xiàn)利益的最大化。

以高校商務(wù)英語專業(yè)為例，在對學(xué)生所選專業(yè)的特點(diǎn)以及學(xué)生對于未來工作的設(shè)定進(jìn)行數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生畢業(yè)以后大多會選擇對口的企業(yè)，主要是沿海地區(qū)的外貿(mào)公司。作為一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程，加強(qiáng)對學(xué)生語言溝通能力的提升就顯得尤為重要。但是高校給予學(xué)生的實踐資源是有效的，以至于選擇對口的合作企業(yè)成為必然。與此同時，高校在合作辦學(xué)企業(yè)的選擇上，尤其要注意企業(yè)的屬性，即是否利于該專業(yè)的學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識加以運(yùn)用，除此之外，還要考慮到企業(yè)所在的地理位置等。從而才能在最大程度上滿足高校對于企業(yè)人才的輸出，進(jìn)而加強(qiáng)高校與企業(yè)之間的合作辦學(xué)。

（三） 企業(yè)對合作高校的選擇要合理化

校企合作辦學(xué)模式對于企業(yè)而言是獲得利益的有效方式之一，借助高校所輸出的人才，企業(yè)往往能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠(yuǎn)的發(fā)展。但是一些企業(yè)由于對合作辦學(xué)高校的選擇不夠合理，從而嚴(yán)重影響到了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。因此企業(yè)合理選擇合作辦學(xué)高校尤為重要。

以生物科技企業(yè)為例，在選擇合作辦學(xué)高校的時候就要注重高校的屬性，最好選擇生物專業(yè)班級作為人才引進(jìn)的主要基地，這樣也便于該專業(yè)的學(xué)生將所學(xué)的知識加以運(yùn)用。反之選擇文科性質(zhì)比較強(qiáng)的高校，最終結(jié)果只會是南轅北轍，這對高校和企業(yè)而言都將是巨大的損失。因此企業(yè)在同高校進(jìn)行合作辦學(xué)的時候，應(yīng)該充分考慮到自身的屬性，尤其要明確自身的市場定位，最終才能實現(xiàn)校企共贏的局面。

三、 結(jié)語

近幾年，各大高校都出現(xiàn)了擴(kuò)展生源的情況，越來越多的學(xué)生也得到了在高校繼續(xù)深造的機(jī)會，但這也在一定程度上造成了就業(yè)難的問題。為了培養(yǎng)更多的人才，且讓他們都能學(xué)有所用，加強(qiáng)高校與企業(yè)合作辦學(xué)成為必然的選擇。然而，高校在人才培養(yǎng)，企業(yè)在人才接收等方面還存在諸多問題，并嚴(yán)重影響到了高校與企業(yè)合作辦學(xué)的效果，因此發(fā)現(xiàn)問題并將其解決就顯得尤為重要。本文對校企合作的意義展開分析，并提出了有效的解決辦法，也是希望推進(jìn)高校與企業(yè)的合作辦學(xué)進(jìn)程。

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