□(河海大學(xué)財(cái)務(wù)處江蘇南京210098南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院江蘇南京210094)
在經(jīng)歷了早期以部門之間或部門內(nèi)部相互“監(jiān)督”和“制衡”為主要特征的“內(nèi)部牽制”時(shí)期后,企業(yè)管理逐漸發(fā)展成以風(fēng)險(xiǎn)管理為主要內(nèi)容的現(xiàn)代內(nèi)部控制體系。而公司治理機(jī)制,作為一個(gè)公司的頂層設(shè)計(jì),不僅監(jiān)督并激勵(lì)著公司高管團(tuán)隊(duì),同時(shí)也影響著公司內(nèi)部控制體系的運(yùn)行。
由于歷史原因,我國(guó)的校辦企業(yè)(本文特指國(guó)內(nèi)高等院校以大股東的身份投資建立的具有獨(dú)立法人資格的全資、控股企業(yè)及企業(yè)化管理的經(jīng)濟(jì)實(shí)體)在內(nèi)部控制體系的設(shè)置和公司治理的設(shè)計(jì)上都存在著一定的特殊性。具體而言,高等院校除了在治理層面承擔(dān)校辦企業(yè)的股東職能之外,還在運(yùn)營(yíng)層面承擔(dān)了一定的監(jiān)督和管理職能,這就導(dǎo)致了校辦企業(yè)內(nèi)部控制的一個(gè)特殊問(wèn)題,即校辦企業(yè)內(nèi)部控制流程不僅僅發(fā)生在企業(yè)之“內(nèi)”,還要延伸到校辦企業(yè)之“外”,讓企業(yè)也受到高校的監(jiān)督和管控。本文首先分析了校辦企業(yè)在內(nèi)部控制方面的問(wèn)題現(xiàn)狀,然后從公司治理的視角分析了校辦企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)問(wèn)題的成因,并相應(yīng)地提出改善對(duì)策。
校辦企業(yè)內(nèi)部控制流程的缺失首先體現(xiàn)在校辦企業(yè)內(nèi)部控制文檔和制度的缺失。雖然某些校辦企業(yè)能夠按照現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)控要求設(shè)置完整合理的內(nèi)部控制流程,甚至能夠達(dá)到上市公司的內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),然而,由于歷史原因,校辦企業(yè)在運(yùn)營(yíng)規(guī)模、競(jìng)爭(zhēng)層次、行業(yè)類型、盈利能力以及成立年限等各個(gè)方面都有較大差異,目前依然有相當(dāng)數(shù)量的校辦企業(yè)還處于較低的運(yùn)營(yíng)層次,其內(nèi)部控制嚴(yán)重依賴內(nèi)部權(quán)威的個(gè)人指令,而缺乏相應(yīng)的制度安排。
其次,高校對(duì)于校辦企業(yè)監(jiān)督控制制度有待進(jìn)一步完善。高校一方面是校辦企業(yè)的控股股東,另一方面,高校也會(huì)在一定程度上參與某些校辦企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。目前高校關(guān)于校辦企業(yè)的監(jiān)督制度主要還是集中在年底審計(jì)、重大事項(xiàng)匯報(bào)等措施,從而規(guī)避了高校作為股東的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)層面的控制和監(jiān)督等相關(guān)制度細(xì)節(jié)以及流程安排依然還有待進(jìn)一步充實(shí)。
最后,校辦企業(yè)內(nèi)部控制流程不能完整地覆蓋業(yè)務(wù)和監(jiān)督部門。由于校辦企業(yè)的特殊性,高校在很大程度上充當(dāng)了監(jiān)督人(包括治理監(jiān)督和運(yùn)營(yíng)監(jiān)督)的角色,然而企業(yè)和高校畢竟隸屬于不同的法律實(shí)體,一方面,企業(yè)內(nèi)部控制流程一般跟隨其業(yè)務(wù)流程,在企業(yè)內(nèi)部終止,不會(huì)延伸到高校相應(yīng)管理部門;另一方面,高校監(jiān)督流程又很難嵌入到企業(yè)內(nèi)部之中,從而導(dǎo)致了監(jiān)督和運(yùn)營(yíng)之間的斷裂,內(nèi)部控制無(wú)法做到端到端的全程覆蓋。
在校辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的某些關(guān)鍵流程上,例如費(fèi)用審批報(bào)銷、現(xiàn)金管理等,雖然對(duì)于大部分校辦企業(yè)而言,相應(yīng)的制度和內(nèi)控流程也比較健全,并且在制度建設(shè)上完成了與高校相關(guān)部門之間的對(duì)接,但是依然存在內(nèi)部控制失效的風(fēng)險(xiǎn)。
第一,是內(nèi)控響應(yīng)滯后的風(fēng)險(xiǎn)。由于隸屬不同法律實(shí)體,校辦企業(yè)對(duì)其業(yè)務(wù)部門的管控一般先發(fā)生在企業(yè)內(nèi)部,待整體流程走完后,才會(huì)進(jìn)入高校相關(guān)部門。例如費(fèi)用報(bào)銷,雖然有相關(guān)的制度規(guī)范校辦企業(yè)的報(bào)銷額度和范圍,但是由于校辦企業(yè)有一整套的財(cái)務(wù)體系,也有獨(dú)立的財(cái)權(quán),因此當(dāng)發(fā)生報(bào)銷時(shí)校辦企業(yè)會(huì)“先斬后奏”,待流程和文檔傳遞到高校時(shí),“控制”實(shí)際變成了“備案”。
第二,是內(nèi)控失效未能正常反饋的風(fēng)險(xiǎn)。由于高校的監(jiān)督無(wú)法完整地嵌入校辦企業(yè)運(yùn)營(yíng)之中,因此高校也很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部控制是否失效。例如合同審批,按照內(nèi)部控制的要求,合同應(yīng)該要由法務(wù)、財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)多部門會(huì)審之后才能交付簽約,然而這個(gè)流程由于牽涉多部門,在實(shí)際執(zhí)行時(shí)可能會(huì)簡(jiǎn)化為由總經(jīng)理或者分管副總一人審批,甚至在合同已經(jīng)生效后,為了滿足內(nèi)部控制測(cè)試的要求再后續(xù)讓多個(gè)部門補(bǔ)簽字。類似這樣的內(nèi)控失效,很難在事后通過(guò)內(nèi)部控制測(cè)試發(fā)現(xiàn),并且如果一旦產(chǎn)生損失,由于合同對(duì)外已經(jīng)生效,也很難加以補(bǔ)救。
第三,是其他內(nèi)控失效的風(fēng)險(xiǎn),包括系統(tǒng)性內(nèi)控失效和偶發(fā)性內(nèi)控失效。系統(tǒng)性內(nèi)控失效表現(xiàn)為高校為了推行校辦企業(yè)內(nèi)部控制流程,可能會(huì)一刀切地要求下屬校辦企業(yè)執(zhí)行某些內(nèi)控流程,但是校辦企業(yè)之間差異較大,很多小規(guī)模校辦企業(yè)由于資源限制,缺乏相應(yīng)的崗位分離措施和歸口管控程序,這導(dǎo)致在大型校辦企業(yè)行之有效的流程,放到小型校辦企業(yè)卻有可能完全無(wú)法運(yùn)行。偶發(fā)性內(nèi)控失效表現(xiàn)為人為疏忽、流程斷裂以及文檔遺失等。
與一般商業(yè)企業(yè)不同,校辦企業(yè)不僅僅受到大股東(高校)在治理層面的監(jiān)督,在經(jīng)營(yíng)層面也受到一定的管理和控制。但是高校對(duì)企業(yè)的監(jiān)督在落地時(shí),往往存在職權(quán)不清的問(wèn)題,高校對(duì)校辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)層的監(jiān)督,究竟應(yīng)該監(jiān)督到哪一層,是否要和企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)雙重覆蓋,等等問(wèn)題都存在責(zé)權(quán)不清晰的問(wèn)題。例如,高校財(cái)務(wù)處隸屬于高校,并不是企業(yè)的一個(gè)部門,因此高校的監(jiān)督如果從財(cái)務(wù)處落地,對(duì)企業(yè)而言就屬于外部監(jiān)督,但是,如果高校財(cái)務(wù)處的監(jiān)督職能要覆蓋企業(yè)的經(jīng)營(yíng)流程,則必然又和企業(yè)內(nèi)部的內(nèi)控部門相重合,一個(gè)外部部門如何完成企業(yè)內(nèi)部部門完成的任務(wù),對(duì)高校財(cái)務(wù)處來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
除了個(gè)別上市公司以外,大部分校辦企業(yè)治理機(jī)制并不完善。首先,高校與一般商業(yè)投資人創(chuàng)辦企業(yè)的目的不同,高校建立的校辦企業(yè)一部分是出于歷史需要,另一部分是為了促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化,所以高校創(chuàng)辦的校辦企業(yè)往往種類多樣、行業(yè)背景差異較大,而代表高校從治理層監(jiān)管校辦企業(yè)的管理人員,可能缺乏成熟的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),缺少無(wú)形資產(chǎn)管理、投資戰(zhàn)略決策等專業(yè)知識(shí)及眼光,對(duì)校辦企業(yè)管理意識(shí)淡?。▍菢s順,2015),從而導(dǎo)致高校對(duì)校辦企業(yè)的治理效果差強(qiáng)人意,治理工作敷于表面,高校代表很難在公司重大決策上有獨(dú)立的專業(yè)判斷,因而也就往往順?biāo)浦?,董事?huì)對(duì)高管的監(jiān)督也就慢慢流于形式。其次,校辦企業(yè)一般高?!耙还瑟?dú)大”,這也導(dǎo)致在董事會(huì)很難形成有效的制衡機(jī)制,特別是當(dāng)高校的治理能力偏弱時(shí),董事會(huì)事實(shí)上會(huì)淪為高管團(tuán)隊(duì)的橡皮圖章。
內(nèi)部控制與公司治理之間有著緊密的聯(lián)系 (李連華,2005),內(nèi)部控制是公司治理的基礎(chǔ)(謝志華,2007),而信息化又是內(nèi)部控制的重要手段。但是,一方面大部分高校本身的信息化程度較低,另一方面,校辦企業(yè)規(guī)模層次也參差不齊,這導(dǎo)致高校和校辦企業(yè)之間的溝通基本還停留于紙質(zhì)文檔傳送的階段,高校在經(jīng)營(yíng)層面很難實(shí)時(shí)地對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行監(jiān)控,而只能事后通過(guò)審計(jì)流程來(lái)監(jiān)管。ERP、OA等信息系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)落地其內(nèi)部控制流程的主要方式,而高校缺乏對(duì)校辦企業(yè)端到端信息系統(tǒng)的監(jiān)控乃至對(duì)接在很大程度上制約了高校的監(jiān)督和治理職能的發(fā)揮。
很多學(xué)者的研究表明,公司治理是內(nèi)部控制的環(huán)境要素,良好的公司治理是內(nèi)部控制正常運(yùn)行的重要前提。公司治理最早于20世紀(jì)80年代由經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出,有學(xué)者認(rèn)為,公司治理是所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離,并且分離的交易費(fèi)用足夠大,無(wú)法通過(guò)擬定契約而解決的情況下的必然產(chǎn)物(徐光華、沈弋,2012)。高校與校辦企業(yè)顯然也符合所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的情況,所以公司治理是校辦企業(yè)繞不過(guò)的一個(gè)重要議題,同時(shí),改善公司治理也有利于提升校辦企業(yè)的內(nèi)部控制水平,加強(qiáng)高校對(duì)校辦企業(yè)的監(jiān)控能力。以下將從四個(gè)方面提出校辦企業(yè)內(nèi)部控制優(yōu)化對(duì)策。
高校對(duì)校辦企業(yè)的監(jiān)督本質(zhì)上依然是股東對(duì)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,作為高校資方代表的人員需要具備相應(yīng)校辦企業(yè)所從事行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),否則無(wú)法在董事會(huì)審核企業(yè)戰(zhàn)略方案的合理性;此外,還需要擁有一定現(xiàn)代企業(yè)管理的知識(shí)儲(chǔ)備,這能從根本上提升校辦企業(yè)對(duì)內(nèi)部控制的重視程度,也能協(xié)助企業(yè)優(yōu)化其內(nèi)部控制流程。
高校對(duì)于某些重要程度高、風(fēng)險(xiǎn)較大、需要實(shí)時(shí)監(jiān)控其運(yùn)營(yíng)及內(nèi)控規(guī)范性的企業(yè),應(yīng)該重新考慮校辦企業(yè)治理層甚至高管層的人員配置。例如,目前很多高校往往沒(méi)有實(shí)時(shí)監(jiān)督校辦企業(yè)的全流程運(yùn)作情況,因此對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)校辦企業(yè),有必要由其有相應(yīng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)校人員兼任,甚至委派至校辦企業(yè),擔(dān)任其中的高級(jí)或者關(guān)鍵崗位,以保證高校對(duì)于內(nèi)部控制的政策能在企業(yè)得到貫徹。其實(shí),這類方式也是很多商業(yè)投資機(jī)構(gòu)較為常用的監(jiān)控方式,例如由投資人委派人員擔(dān)任被投資公司的CFO,一方面可以隨時(shí)了解被投資公司的財(cái)務(wù)情況,另一方面,也是對(duì)被投資公司的智力支持。
目前高校的校辦企業(yè)中,除了上市公司以外,很少有健全的獨(dú)立董事、監(jiān)事會(huì)以及審計(jì)委員會(huì)等完善的公司治理組織基礎(chǔ)。其中一個(gè)重要原因是建立健全的治理組織成本較高,而很多校辦企業(yè)規(guī)模較小,承擔(dān)不起完整的公司治理結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的費(fèi)用。但是,這也正是高校能夠發(fā)揮其共享資源優(yōu)勢(shì)的地方。一般高校都不止一個(gè)校辦企業(yè),對(duì)于多個(gè)校辦企業(yè),特別是業(yè)務(wù)種類較為接近的公司,高??梢詮闹卫斫Y(jié)構(gòu)上考慮讓其共享一套治理班底,這樣小型公司則能通過(guò)“搭便車”的方式得到完整的公司治理組織結(jié)構(gòu)的支持。
目前雖然高校大都已經(jīng)建立了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng),但是距離現(xiàn)代企業(yè)的信息化要求還很遠(yuǎn)(董再英,2015)。數(shù)據(jù)處理依靠Excel,核算系統(tǒng)功能簡(jiǎn)單,很多部門之間的溝通依然通過(guò)口頭傳達(dá)、紙質(zhì)文檔和電子郵件,這些簡(jiǎn)單的信息傳遞方式大都不具備監(jiān)控的功能。治理層對(duì)管理層的監(jiān)控,如果能夠建筑
在現(xiàn)代信息化工具的基礎(chǔ)上,不但能夠節(jié)省成本,提升監(jiān)管效率,而且由于信息化工具本身也是監(jiān)控的組成部分,因此也能大大強(qiáng)化監(jiān)控效用。