近代中國西式童裝款式與結(jié)構(gòu)

李榮， 張競瓊

(江南大學(xué) 紡織服裝學(xué)院，江蘇 無錫 214122)

近代中國西式童裝款式與結(jié)構(gòu)

李榮， 張競瓊*

(江南大學(xué) 紡織服裝學(xué)院，江蘇 無錫 214122)

針對近代中國西式童裝款式與結(jié)構(gòu)，利用近代文獻(xiàn)史料對西裝、襯衫、連衣裙與大衣等品種進行研究。認(rèn)為在服裝輪廓上可分為“A”型、“X”型與“H”型；款式包括翻領(lǐng)、裝袖、貼袋、收腰等樣式；結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了公主線、省道、褶裥、各部位分開裁剪等特點，使服裝更加貼合人體便于活動，也起到裝飾美化作用。并從城鄉(xiāng)之差、西風(fēng)東漸、思想家的呼吁3個角度，分析近代中國童裝發(fā)生變革的原因，近代童裝破除封建禮制，在款式和結(jié)構(gòu)上有所突破。

西式；童裝；款式；結(jié)構(gòu)

近代中國處于新舊文化、中西文化相互碰撞與融合的時期。期間服裝在款式和結(jié)構(gòu)上也都發(fā)生了巨大變化，這個變化既包括成人服裝，又包括兒童服裝。這段時期中式與西式童裝并行不悖，文中只討論西式童裝，通過搜集、整理大量史料對近代西式童裝款式與結(jié)構(gòu)進行記錄、梳理與分析。

1 近代西式童裝款式分析

近代所引入的西式童裝種類繁多，其中最具代表性的有西服、襯衫、連衣裙、大衣等。

1.1 西服款式

1912年民國政府頒布的《服制草案》規(guī)定西服為正式禮服，隨之在人們的日常生活中逐漸普及。其款式為翻駁領(lǐng)，左胸開袋，衣身左右開袋，有單排或雙排紐扣，一般為一?；騼闪＜~扣，與背心、西褲組成3件套西裝。如羅松泊《瞬間永恒：沈石蒂攝上海華洋人物舊影》[1]中男童穿的西裝的樣子(見圖1)?？钍綖榭s小的“成人”西服，裝袖，平駁領(lǐng)，領(lǐng)上有分割裝飾，肩部平整挺括，胸前縫有貼袋，袖口開衩處有3粒紐扣，下身搭配短西褲，顯得干凈利落，精神飽滿?！栋倌暌律选穂2]中有一個家庭合影，照片中兩個男童都穿著西裝，其中一個可看清全身著裝，其款式為平駁領(lǐng)，單排扣，有袋蓋的暗袋，裝袖，搭配襯衫和短西褲?！渡虾５娘L(fēng)花雪月》[3]郭家兄弟姐妹的合影中，男孩穿著深色西裝，其款式為連翻領(lǐng)，單排扣，有袋蓋的一字型插袋，裝袖，腰間有明顯的分割線。與張競生所理解的“四肢與軀干分別被包裹的，以裝袖、四開身為特征”[4]的西裝相像。

圖1 近代上海傳世照1Fig.1 Handed down photos of modern Shanghai(I)

與中式直身連體結(jié)構(gòu)相比，西裝分為上裝和下裝，整個衣身更加貼體，尤其是其收腰與裝袖設(shè)計，相對傳統(tǒng)中裝極大地提高了服裝的運動機能，更易滿足兒童的運動天性。同時其口袋位置設(shè)計恰當(dāng)，插袋形式實用便利。整體外觀緊湊、挺拔，有助于修飾兒童體型，提高美觀性。

1.2 襯衫款式

襯衫是一種可作內(nèi)搭也可外穿的西式服裝，作為內(nèi)搭時一般與西裝配伍。1925年12月《申報》中一篇題為《談?wù)勑卵b束》的文章，提到“男孩子……只要罩一件絨布或是自由布的襯衫，便是了，在校在家，上課做事，極其便當(dāng)……”[5]。可以看出襯衫短衣是一種適用較廣的服裝，非常便利(見圖2)。由圖2中可以看出，其共同點是翻領(lǐng)，裝袖，袖克夫，直身款；不同的是左一款整個衣身條紋圖案，領(lǐng)子比較硬挺，搭配領(lǐng)帶，無門襟，疑似有領(lǐng)開衩，左二款胸前有一貼袋，左三款的翻領(lǐng)較寬，配有領(lǐng)花，左胸前有一帶袋蓋的貼袋。1934年一位國語競賽的獲獎同學(xué)就穿著長袖襯衫，款式為翻領(lǐng)，胸前有帶袋蓋的貼袋，與領(lǐng)帶配伍[6]，顯得陽光帥氣。1943年《永安月刊》中一則廣告中一家三口穿著一種被稱為“富民夏令衫”的夏季襯衫[7]，款式為翻領(lǐng)，貼袋，裝袖(見圖3)。多處史料研究證實襯衫正在逐漸走入兒童的日常生活并改變著兒童的著裝方式。

圖2 談?wù)勑卵b束 Fig.2 Talk about the new dress

圖3 富民夏令衫Fig.3 Fumin summer shirt

與中式內(nèi)衣相比，襯衫是一種更加獨立的服裝品類。有長短袖之分，更加符合季節(jié)和溫度變化，具有調(diào)適作用；既可內(nèi)搭又可單獨外穿；不僅適用于家居，同樣也適用于戶外，符合近代社會生活中人們穿著場合的多樣性。從兒童穿著襯衫的效果來看，其款式更加貼合人體，體現(xiàn)出人體與服裝之間的和諧美。

1.3 連衣裙款式

連衣裙是為女性設(shè)計的專屬服裝，也是近代從西方流傳而來。連衣裙合乎兒童身體結(jié)構(gòu)，廓形有“A”型和“X”型之分。1948年《家》[8]中的連衣裙款式和結(jié)構(gòu)則為“A”型，其造型主要為圓領(lǐng)，公主線，褶裥設(shè)計，裝袖，領(lǐng)部、胸前有花型裝飾，后腰處系有蝴蝶結(jié)，衣長一般在膝蓋之上(見圖4)，適合活潑好動的小童穿著,其連衣裙款式如圖5所示?！杜?上海1942)》[9]中兒童新夏裝則為“X”型，其造型主要為圓領(lǐng)，裝袖，束有蝴蝶結(jié)腰帶，拼接有圓點圖案裙片，裙擺蓬松展開，整體呈現(xiàn)“X型”(見圖6、圖7)，具有鮮明的女性特征，適合具有性別意識的大童穿著。在近代上海傳世照片中[1]，一個女童穿著“X”型連衣裙，款式為荷葉圓領(lǐng)，泡泡裝袖，采用腰帶收腰成蝴蝶結(jié)，裙擺蓬松展開(見圖7)，裙擺上有蝴蝶結(jié)裝飾，款式較為豐富。在兒童節(jié)，女童穿著漂亮的連衣裙跳舞，款式為圓領(lǐng)，泡泡裝袖，衣身由上下兩部分縫合而成，腰間有褶皺設(shè)計，裙擺寬松[10]。連衣裙一方面解放了服裝對兒童身體的束縛，另一方面增加了服裝對兒童的裝飾美感。

圖4 連衣裙Fig.4 One piece dress

圖5 連衣裙款式Fig.5 One piece dress pattern

圖6 兒童新夏裝Fig.6 Baby's new summer dress

圖7 近代上海傳世照片2Fig.7 Handed down photo of modern Shanghai(II)

近代西式連衣裙具有收腰、貼身的造型，相對于中式裙裝寬大、直身、衣片層疊數(shù)量多、裙身較長的特點而言更加簡潔、輕便，尤其是其衣身更為短小，解放了女童的雙腿，便于其下肢活動。

1.4 大衣款式

大衣是兒童日常外出的實用外套之一，合體保暖，穿脫方便，款式設(shè)計多變，可以任意搭配。《談?wù)勑卵b束》中提到“若天氣過冷，或要到外面去走走，上面可加一件短的外衣，就是在北方冷地，再加上一件半長的外套……”[5]。近代女畫家梁白波曾設(shè)計過不少兒童服裝，其中大衣款式為青果領(lǐng)、雙排扣、偏門襟、裝袖，長度在膝蓋之上，兒童穿著較為合體[11]。大衣款式主要為雙排扣、偏門襟、裝袖，根據(jù)年齡不同，廓形有“A”型[12]和“H”型[13]之分(見圖8)，與連衣裙的年齡劃分相似?！癆”型適合活潑好動，年齡較小的兒童，款式為立領(lǐng)，雙排扣，插肩袖或裝袖，暗袋；“H”型適合七八歲以上的大童穿著，領(lǐng)型有立領(lǐng)、圓領(lǐng)、青果領(lǐng)、平駁領(lǐng)，袖型有雙排扣，口袋有貼袋、暗袋，衣身長度在臀部以下位置居多，適合兒童的身體需要，實用美觀。

(a)“A”型兒童大衣

(b)“H”型大衣款式 圖8 大衣款式Fig.8 Coat pattern

2 近代西式童裝的結(jié)構(gòu)分析

由于中西式服裝裁剪結(jié)構(gòu)不同，故中西式服裝呈現(xiàn)的外輪廓型不同，其西式服裝主要有以下特點：第一，西式服裝測量部位較中式服裝多，數(shù)據(jù)更加精確；第二，西式服裝裁剪衣片散而多；第三，西式服裝的基本結(jié)構(gòu)是完全依據(jù)人的生理結(jié)構(gòu)進行測量與制作，如人的腰部相對較細(xì)，服裝制作時在腰部進行收省，使服裝更加貼合人體。

2.1 連衣裙結(jié)構(gòu)

與連衣裙的款式相應(yīng)，其結(jié)構(gòu)有公主線，胸圍收緊，下擺線拉長的“A”型；進行腰圍收緊，下擺線拉長的“X”型。其中“A”型結(jié)構(gòu)(見圖9)，依據(jù)1948年《家庭》雜志所載的連衣裙款式圖(見圖4)進行分析。此款連衣裙的裙身為公主線設(shè)計，胸圍線貼合人體結(jié)構(gòu)，下擺線相對延長；前中設(shè)衣裥，這是中式童裝所沒有的；圓領(lǐng)，裝袖，區(qū)別于中式服裝的連身袖?！癤”型連衣裙裁剪(見圖10)，根據(jù)1942年《女聲(上海1942)》所載的款式圖(見圖6)繪制而成，衣身被分成多個部分，肩部泡泡袖分開裁剪，上身胸圍線貼合人體結(jié)構(gòu)，腰圍線收緊，裙身腰部較細(xì)，下擺展開，呈現(xiàn)“X”型。

就連衣裙的結(jié)構(gòu)而言，胸圍線、腰圍線和臀圍線3條結(jié)構(gòu)線的變化與連衣裙的款式變化緊密相關(guān)，區(qū)別于中式服裝寬大、直身、一片式裁剪結(jié)構(gòu)。3條結(jié)構(gòu)線的尺寸根據(jù)人體胸、腰、臀部尺寸測量并加之適當(dāng)?shù)挠嗔慷纬?。如“X”型連衣裙的袖山高被抬高，通常做成泡泡袖；胸圍線和腰圍線的尺寸符合人體胸圍、腰圍大?。煌螄€的尺寸加大，為了突出造型，采用裙片拼接或是增加省量等方式使裙擺伸展開。

圖9 “A型”連衣裙結(jié)構(gòu)Fig.9 "A"dress structure

圖10 “X型”連衣裙裁剪示意Fig.10 "X"dress cutting

2.2 兒童大衣結(jié)構(gòu)分析

童裝大衣的裁剪結(jié)構(gòu)，參照《裁剪大全》[14]，兒童大衣部位尺寸見表1。

表1 兒童大衣部位尺寸

注：B為胸圍。

兒童大衣裁剪結(jié)構(gòu)如圖11所示，由圖11可以看出，前后衣片分開裁剪，前胸領(lǐng)口處留有省量，取得了貼合人體頸部的效果；后片公主線設(shè)計，公主線的腰圍以下部分添加省量，又取得了貼合人體背部結(jié)構(gòu)的效果。就衣身結(jié)構(gòu)的圍度而言，胸圍線尺寸是根據(jù)兒童胸部尺寸加上余量得到的，沒有作額外增加或減少的工藝處理，適合人體胸部活動；在腰圍線上，前后衣片拼接處設(shè)有省量，更加貼合人體腰部；臀圍線上有兩處收省部分，取得緊密貼合人體的效果，與中式服裝一片式裁剪結(jié)構(gòu)不同，其更加貼合人體結(jié)構(gòu)，便于身體活動。

圖11 兒童大衣裁剪結(jié)構(gòu)Fig.11 Children's coat structure

2.3 男童襯衫結(jié)構(gòu)

根據(jù)圖2款式繪制而成的男童襯衫結(jié)構(gòu)如圖12所示。在結(jié)構(gòu)圖繪制時需要測量胸圍、腰圍等決定服裝基本型的部位尺寸。此款男襯衫是直身版型，胸圍線和下擺線長度相等，直身裝袖，有袖頭和袖衩，翻折領(lǐng)，貼袋，四開身。從整體衣身結(jié)構(gòu)看，與中式傳統(tǒng)裁剪方法不同，采用分片裁剪，每片根據(jù)人體結(jié)構(gòu)測量取得，使身體各部位留有活動余量。

圖12 兒童襯衫結(jié)構(gòu)Fig.12 Children's shirt structure

3 西式童裝款式與結(jié)構(gòu)的影響因素

3.1 城鄉(xiāng)之差

近代中國城市成為外來服飾最先登陸的地方，社會上層與城市居民紛紛棄中裝、穿西裝。只有農(nóng)村仍堅守傳統(tǒng)服飾的堡壘，不僅保留著傳統(tǒng)服飾本身，還保留著它的生存土壤[15]?！皬V大農(nóng)村尤其是廣大內(nèi)地農(nóng)村，‘現(xiàn)代化’的足跡到20世紀(jì)二三十年代還沒有出現(xiàn)，文化大都保持著原有的面貌”[16]。城市服裝變革發(fā)展迅速，但在廣大農(nóng)村仍保留著原有的傳統(tǒng)服飾，表現(xiàn)出同一時間不同空間的巨大差異。1933年河南汝陽《汝陽縣志》[17]有載，“上海和河北兩地對比，尤其能看出兩地的差距有多么大。當(dāng)上海女子已經(jīng)開始穿新裝，整燙頭發(fā)，穿高跟鞋時，河北省三河縣的婦女頭上還戴著一百多年前的冠子，足下尚未變化，還纏著一雙三寸金蓮”[17]。皖南地區(qū)的盤金繡童裝，在20世紀(jì)上半葉的鄉(xiāng)村富裕家庭中十分普遍；而與此同時的上海，則出現(xiàn)了“童子軍”軍裝與“小大人”似的西裝，具體如圖13所示[15]。另外，圖1和圖7中的兒童也大都是都市殷實家庭的時尚打扮。由此可見近代城市與鄉(xiāng)村服裝之間已有了質(zhì)的差別。

圖13 燦爛的童星黎鏗Fig.13 Bright child star Li Keng

近代城市與鄉(xiāng)村不僅在物質(zhì)生活方面有區(qū)別，在精神文明層面上也存在差異。一方面，城市的經(jīng)濟往來較鄉(xiāng)村有優(yōu)勢，農(nóng)村傳統(tǒng)的經(jīng)濟與生活方式雖能滿足自給自足的生活，但卻限制著人們的一些需求；另一方面，城市吸收西洋文明的機會較多，服裝的種類繁多，造型多變；加之城鄉(xiāng)的社會發(fā)展水平不同，使得城鄉(xiāng)之間的流通存在困難，當(dāng)時在大城市流行的服飾往往幾十年后才能在鄉(xiāng)間看到，服飾流行非常緩慢。

3.2 西風(fēng)東漸

由于近代中國的海禁政策逐漸開放，西洋物質(zhì)文明由沿海向內(nèi)地城市蔓延，傳統(tǒng)的生活習(xí)俗隨之發(fā)生變化。物質(zhì)方面，“舶來品”大量涌入中國市場，西方豐富多樣的服裝款式、裁剪技術(shù)不斷沖擊著中國傳統(tǒng)服飾，推動了傳統(tǒng)服飾的改變；思想方面，新文化運動積極倡導(dǎo)現(xiàn)代文明，而現(xiàn)代文明的實質(zhì)正是西方人文主義與科學(xué)主義精神。在這樣的氛圍下，城市中的新興階層、潮流人士開始學(xué)習(xí)西方的著裝方式。上海、天津、廣州等沿海地區(qū)首先對西方文明表現(xiàn)出認(rèn)同和寬容，開始參照西方審美觀念評判服裝，使服裝發(fā)生了根本性變革。隨后這股風(fēng)氣傳至內(nèi)地，近代中國從封閉狀態(tài)中走了出來。西裝、襯衫、連衣裙、大衣等新式服裝逐漸代替長袍馬褂，省道、公主線、翻領(lǐng)、貼袋、裝袖等裁剪結(jié)構(gòu)方法出現(xiàn)在服裝中。尤其在童裝方面，解放了對兒童身體的束縛，有助于其健康成長?！拔黠L(fēng)東漸”是近代中國的時代特征，它孕育出具有中西結(jié)合特色的服裝，使得中國服裝逐漸呈現(xiàn)出國際化和現(xiàn)代化的特征。

3.3 思想家的呼吁

1915年新文化運動之后涌現(xiàn)出許多思想家，他們認(rèn)為變革中的中國社會也需要服裝的變革。張競生認(rèn)為“改易心理難，改易外貌易”[18]，改變以前束縛人體的服裝，有利于促進人們精神的改變。對于童裝，他質(zhì)疑“其天然直豎的骨骼已逐漸被衣服的格式所改變”[18]，服裝妨礙兒童身體發(fā)展,“三兩歲小孩就成了‘老成人’的怪狀”[18]，束縛了兒童的體格發(fā)育，呼吁“參酌采用歐美式”[18]，采用短褲露膝與寬博的短衣。即服裝應(yīng)根據(jù)人體肢體結(jié)構(gòu)與活動特點來制定，兒童上身較短，服裝應(yīng)以短款、較寬松為主；下身活動頻繁，服裝應(yīng)以短款，適體為主，不妨礙腿部活動。總之認(rèn)為身體結(jié)構(gòu)是服裝制作的基礎(chǔ)，服裝是展現(xiàn)身體結(jié)構(gòu)的外在因素，彼此相輔相成，如此才能解除封建束縛，解放兒童天性。

蔡元培畢生倡導(dǎo)美育，“美育者，應(yīng)用美學(xué)之原理于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也”[19]，即培養(yǎng)人對美的感受、欣賞和創(chuàng)造能力。在童裝上表現(xiàn)為根據(jù)兒童的性別特點和身體結(jié)構(gòu)，將男孩打扮得陽剛，讓女孩穿得漂亮可愛，同時裝飾品豐富多變，由此培養(yǎng)兒童對美的感受與追求，提升兒童的審美性，從而在總體上得到“最經(jīng)濟、最衛(wèi)生、最合用、最美趣”[18]的服裝。近代中國童裝就是沿著這個方向發(fā)展至今的。

4 結(jié)語

中國近代時期是一個中西方文化相互碰撞的時代，童裝出現(xiàn)了中西式并存的現(xiàn)象，城市的兒童開始穿西裝，鄉(xiāng)村的兒童依然穿中式服裝。在“新文化運動”和“西風(fēng)東漸”潮流之下，西方服飾逐漸走入了中國人的日常生活，種類主要有西裝、襯衫、大衣、連衣裙等，出現(xiàn)了公主線、省道、翻領(lǐng)、裝袖等中式服裝所沒有的結(jié)構(gòu)裁剪方法。近代思想家在其文章中也表達(dá)了對服裝改良的態(tài)度，包括呼吁童裝的改革。近代中國童裝破除了封建禮制，解放了兒童的身心，在中國服裝史上具有劃時代的意義。

[1] 羅松泊.瞬間永恒：沈石蒂攝上海華洋人物舊影[M].上海：上海書畫出版社，2013：325，39.

[2] 袁仄.百年衣裳[M].北京：三聯(lián)書店，2010：160.

[3] 陳丹燕.上海的風(fēng)花雪月[M].北京：作家出版社，2008：308.

[4] 張競瓊,孫慶國.論張競生的“變服”主張[J].裝飾，2006(6)：38.

ZHANG Jingqiong,SUN Qingguo.On the "Garment Reform" proposition of Zhang Jingsheng[J].Art and Design,2006(6):38.(in Chinese)

[5] 暉明.談?wù)勑卵b束[N].申報，1925-12-21.

[6] 陳抱一.關(guān)于兒童美育和圖畫刊物[J].美術(shù)生活，1934(6)：9.

CHEN Baoyi.About children's aesthetic education and book publications[J].Art Life,1934(6):9.(in Chinese)

[7] 佚名.富民夏令衫[J].永安月刊，1943(49)：1.

YI Ming.Rich day summer shirt[J].Yong'an Monthly Magazine,1943(49):1.(in Chinese)

[8] 蕭梅.大小衣[J].家，1948(29)：215.

XIAO Mei.Small coat[J].Family,1948(29):215.(in Chinese)

[9] 佚名.小寶寶的新夏裝[J].女聲，1942(2)：39.

YI Ming.Baby's new summer clothes[J].Female Voice,1942(2)：39.(in Chinese)

[10] 佚名.兒童節(jié)[J].美術(shù)生活，1935(14)：32.

YI Ming.Children's Day[J].Art Life,1935(14):32.(in Chinese)

[11] 梁白波.兒童服裝設(shè)計[J].美術(shù)生活，1935(19)：33-34.

LIANG Baibo.Children's clothing design[J].Art Life,1935(19):33-34.(in Chinese)

[12] 佚名.西式兒童服裝匯圖[J].美術(shù)生活，1935(10)：35.

YI Ming.Western children's clothing drawing[J].Art Life,1935(10):35.(in Chinese)

[13] 凌君.時裝：八九歲女孩的通用服[J].美術(shù)生活，1934(7)：26.

LING Jun.Fashion:eight and nine years old girl's generic clothing[J].Art Life,1934(7)：26.(in Chinese)

[14] 卜珍.裁剪大全[M].上海：穗興印務(wù)館，1948：104.

[15] 張競瓊.從一元到二元：近代中國服裝的傳承經(jīng)脈[M].北京：中國紡織出版社，2009：233.

[16] 孫燕京.晚清社會風(fēng)尚研究[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2002：122.

[17] 何德騫.服飾與考證[M].北京：中國時代經(jīng)濟出版社，2010：220-221.

[18] 張競生.美的人生觀[M].北京：北京大學(xué)出版社，2010：30-31.

[19] 高叔平.蔡元培美育論集[M].長沙：湖南教育出版社，1987：208.

ResearchonStyleandStructureofWestern-StyleChildren'sWearinModernChina

LI Rong, ZHANG Jingqiong*

(School of Textile and Clothing，Jiangnan University，Wuxi 214122,China)

In view of the modern Chinese western style and structure of children's clothing, the suits, shirts, dresses and coats and other varieties were studied based on the documents and historical data of recent times. It concluded that clothing profile couldbe divided into "A","X" and "H"style,including of lapel, sleeves, patch pocket, waist et al. From the view of structure, the princess line, dart, fold, the various parts of the characteristics of cutting appeared. This made clothing to be more fit the human body and played a decorative landscaping. This paper also analyzed the causes of the change of children's clothing in modern China from the angle of difference between urban and rural areas, westerly eastward and thinker's appeal. Modern children's clothing broke the feudal ritual system and made a breakthrough in style and structure.

western style，children's clothing，style，structure

2017-07-16；

2017-10-08。

李榮(1993—)，女，碩士研究生。

*通信作者介：張競瓊(1965—)，男，教授，碩士生導(dǎo)師。主要研究方向為近代服裝史。Email：j.q.chang@126.com

TS 941.763.1

A

2096-1928(2017)05-0421-06

(責(zé)任編輯：張雪，邢寶妹)