新形勢(shì)下我國(guó)會(huì)計(jì)人員終身教育途徑探析

劉霞 孫淑霞

摘 要：終身教育是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，在信息化時(shí)代下，知識(shí)更新速度日趨加快、周期不斷縮短，智能制造、大數(shù)據(jù)成為當(dāng)今社會(huì)的主流，任何人都不可能學(xué)一而終，必須做到活到老學(xué)到老。會(huì)計(jì)人員終身教育是指會(huì)計(jì)從業(yè)人員從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始及從事會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程。近年來(lái)，隨著會(huì)計(jì)行業(yè)一系列大事件的發(fā)生，會(huì)計(jì)證取消、金稅三期嚴(yán)打、實(shí)名制辦稅認(rèn)證、“四大”財(cái)務(wù)機(jī)器人上崗、財(cái)務(wù)共享中心建立等等，這對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員提出了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)人員必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)多種途徑，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)術(shù)科研能力。本文通過(guò)分析會(huì)計(jì)從業(yè)人員終身教育理念，探析了會(huì)計(jì)人員終身教育的多種途徑。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)人員；終身教育；教育途徑

當(dāng)前我國(guó)正掀起一股倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、構(gòu)建終身教育體系與建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的實(shí)踐熱潮。終身教育是指人的一生不間斷的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程，貫穿了人的整個(gè)學(xué)習(xí)和從業(yè)經(jīng)歷，以不斷的適應(yīng)、滿(mǎn)足外部條件對(duì)從事職業(yè)的新要求，它的本質(zhì)特征是強(qiáng)調(diào)教育的終身性、系統(tǒng)性、連續(xù)性和整體性。終身教育的核心內(nèi)涵主要體現(xiàn)在個(gè)體職業(yè)生涯的發(fā)展和對(duì)個(gè)體自身發(fā)展和完善的關(guān)注。終身教育從教育形態(tài)來(lái)看，包括正規(guī)的、非正規(guī)的和非正式的教育；從時(shí)間和空間上來(lái)說(shuō)，它貫穿于人的所有教育階段，既包括學(xué)校教育，也包括社會(huì)教育。會(huì)計(jì)人員終身教育是指會(huì)計(jì)從業(yè)人員從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，及從事會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程。樹(shù)立終身教育基本理念，促進(jìn)會(huì)計(jì)人員終身學(xué)習(xí)，不斷提高其學(xué)習(xí)能力和個(gè)人的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展的根本趨勢(shì)。會(huì)計(jì)人員終身教育的途徑可以從以下幾個(gè)方面入手。

一、要堅(jiān)持繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念

會(huì)計(jì)人員要不斷學(xué)習(xí)，不斷繼續(xù)教育。信息時(shí)代，知識(shí)更新速度日趨加快、周期不斷縮短，智能制造、大數(shù)據(jù)成為當(dāng)今社會(huì)的主流，任何人都不可能學(xué)一而終，必須做到活到老學(xué)到老。會(huì)計(jì)人員必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在實(shí)踐中重視并不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等途徑來(lái)獲取知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并準(zhǔn)確掌握會(huì)計(jì)相關(guān)準(zhǔn)則制度的基本內(nèi)容，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和自身能力不被時(shí)代淘汰。同時(shí)，構(gòu)建終身教育體系，也是我國(guó)落實(shí)十八大精神，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。

二、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高創(chuàng)新能力

國(guó)家發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，創(chuàng)新成為我國(guó)社會(huì)發(fā)展的新勢(shì)態(tài)。對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有職業(yè)持續(xù)發(fā)展的可能，沒(méi)有創(chuàng)新就會(huì)失去職業(yè)發(fā)展的后勁。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代條件下，會(huì)計(jì)知識(shí)和實(shí)踐技能是與時(shí)俱進(jìn)，日新月異的。會(huì)計(jì)證取消、金稅三期嚴(yán)打、實(shí)名制辦稅認(rèn)證、“四大”財(cái)務(wù)機(jī)器人上崗、財(cái)務(wù)共享中心建立，以及“營(yíng)改增”等一系列新的會(huì)計(jì)和稅務(wù)政策陸續(xù)出臺(tái)，這對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員提出了更高的要求。因此，會(huì)計(jì)人員一定要轉(zhuǎn)變思維，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新工作方式，提高創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取在創(chuàng)新中開(kāi)拓，在創(chuàng)新中提高。

三、要培養(yǎng)現(xiàn)代化的會(huì)計(jì)信息處理能力

在信息時(shí)代下，數(shù)據(jù)成為一種經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)，影響并帶動(dòng)著社會(huì)各領(lǐng)域的深刻變革。在這種新的環(huán)境背景下，各種會(huì)計(jì)操作的網(wǎng)絡(luò)化、智能化是未來(lái)企業(yè)及其會(huì)計(jì)人員的主要工作方式和趨勢(shì)之一。會(huì)計(jì)人員必須清楚地認(rèn)識(shí)到這一發(fā)展趨勢(shì)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用大數(shù)據(jù)對(duì)自身信息進(jìn)行整理、加工、分析等，有效地挖掘數(shù)據(jù)背后的信息，以幫助提升企業(yè)管理效率、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。所以，會(huì)計(jì)人員要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作信息化的處理要求，不僅要掌握一些計(jì)算機(jī)常規(guī)操作知識(shí)，還要熟悉常用office辦公軟件操作使用方法，以及會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理方法和相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件的功能結(jié)構(gòu)，等等，只有這樣，會(huì)計(jì)人員才能在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)，增強(qiáng)自身崗位的競(jìng)爭(zhēng)能力，加快企業(yè)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化、信息化的發(fā)展進(jìn)程。

四、要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，有效履行會(huì)計(jì)職責(zé)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范主要內(nèi)容之一——強(qiáng)化服務(wù)，要求會(huì)計(jì)人員具有文明的服務(wù)態(tài)度、強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量。會(huì)計(jì)信息的使用者包括管理者、投資者、債權(quán)人及社會(huì)公眾等，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的高低，直接影響著會(huì)計(jì)使用者的決策。會(huì)計(jì)工作需要與各個(gè)層面打交道，上至國(guó)家機(jī)關(guān)，下到單位職工，會(huì)計(jì)人員的一言一行都表現(xiàn)其綜合素質(zhì)的高低，直接反映著會(huì)計(jì)人員的社會(huì)形象。不同的會(huì)計(jì)崗位，掌握的會(huì)計(jì)信息不同，服務(wù)的對(duì)象也不盡相同，這就需要廣大會(huì)計(jì)人員應(yīng)充分運(yùn)用會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，為會(huì)計(jì)信息使用者提供真實(shí)、可靠、相關(guān)的會(huì)計(jì)信息，積極主動(dòng)地做好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)經(jīng)參謀，提供優(yōu)質(zhì)的財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)分析，乃至財(cái)務(wù)決策方案。因此，會(huì)計(jì)人員必須要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好會(huì)計(jì)工作，履行好會(huì)計(jì)職責(zé)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能維護(hù)好會(huì)計(jì)職業(yè)的良好社會(huì)形象。當(dāng)然，會(huì)計(jì)人員終身教育離不開(kāi)國(guó)家機(jī)關(guān)、行業(yè)各部門(mén)、職業(yè)學(xué)校及企業(yè)之間的同協(xié)作、共發(fā)展。

（1）建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，健全終身教育體系，是會(huì)計(jì)人員終身教育的沃土。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，健全終身教育體系，是我國(guó)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的大勢(shì)所趨。我國(guó)目前終身教育體系發(fā)展相對(duì)遲緩，缺乏立法保障，在經(jīng)費(fèi)支持方面明顯力度不夠，公共圖書(shū)館、文化場(chǎng)館及各類(lèi)文化中心數(shù)量很少，遠(yuǎn)程教育資源亟待開(kāi)發(fā)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠完善。國(guó)家需要積極制定相應(yīng)政策、采取相關(guān)措施，來(lái)不斷完善會(huì)計(jì)人員終身教育的大環(huán)境。

（2）搭建便捷化、個(gè)性化的終身職業(yè)教育資源平臺(tái)，是會(huì)計(jì)人員終身教育的有力支持。會(huì)計(jì)人員最初的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大多來(lái)自于職業(yè)學(xué)校教育，而職業(yè)學(xué)校與企業(yè)行業(yè)間最大的問(wèn)題在于，專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐技能的不一致性。正是由于這個(gè)原因，職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間聯(lián)系性質(zhì)對(duì)職業(yè)教育與培訓(xùn)的結(jié)果是至關(guān)重要的。職業(yè)院校應(yīng)開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展能力教育，有效整合優(yōu)質(zhì)資源，搭建便捷化、個(gè)性化的終身職業(yè)教育資源平臺(tái)。

（3）鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，是會(huì)計(jì)人員終身教育的重要一環(huán)。國(guó)家應(yīng)積極采取措施，制定相關(guān)終身教育的政策，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員主動(dòng)參與自主教育與培訓(xùn)。例如，中小型企業(yè)會(huì)計(jì)人員有資格享受與所從事工作相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)費(fèi)部分或全部報(bào)銷(xiāo)的政策。隨著自主教育與培訓(xùn)重要性的提升，不可避免的放寬這些限制條件，使得讓更多的員工接受與工作相關(guān)的教育與培訓(xùn)成為可能。

五、結(jié)束語(yǔ)

在當(dāng)今信息化的時(shí)代，會(huì)計(jì)人員要充分認(rèn)識(shí)到自己面臨的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身工作的緊迫感，堅(jiān)持繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)現(xiàn)代化的會(huì)計(jì)信息處理能力，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷加強(qiáng)后續(xù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。同時(shí)，國(guó)家政府機(jī)關(guān)及社會(huì)各方機(jī)構(gòu)也應(yīng)積極制定相應(yīng)的政策與措施，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，健全終身教育體系，搭建便捷化、個(gè)性化的終身職業(yè)教育資源平臺(tái)，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等，以促進(jìn)會(huì)計(jì)人員終身教育理念的深入推廣，培養(yǎng)新型會(huì)計(jì)人才，優(yōu)化人才庫(kù)，提升我國(guó)會(huì)計(jì)人員的終身學(xué)習(xí)能力。

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（責(zé)任編輯：郭和軍）