提升播音主持親和力的探索

馬宏

內(nèi)容提要：新聞媒體不斷發(fā)展，受眾的需求也不斷提高，已經(jīng)不再滿足于傳統(tǒng)的新聞媒體形式，尤其在播音主持方面，傳統(tǒng)的播音模式已經(jīng)使受眾產(chǎn)生審美疲勞，嚴(yán)重影響了播音主持效果，播音主持行業(yè)面臨著變革，改變傳統(tǒng)播音模式迫在眉睫，提升播音主持親和力勢(shì)在必行。因此，對(duì)播音主持進(jìn)行人性化改革，提升播音主持的親和力至關(guān)重要，筆者作為一名廣播節(jié)目主持人，在本文中對(duì)播音主持人親和力進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：播音主持；親和力；探索

播音主持是連接節(jié)目與受眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而，新聞媒體對(duì)播音主持具有較高的要求，需要播音主持具有較強(qiáng)的親和力，較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及良好的人際交往能力。由于播音主持在節(jié)目推送、為受眾講解節(jié)目中具有不可代替的作用，播音主持需要具備與節(jié)目相吻合的氣質(zhì)和良好的形象。而且，隨著新聞媒體的不斷發(fā)展，親和力也作為一種重要的指標(biāo)，能夠拉近與受眾的距離，避免受眾脫離，使受眾對(duì)節(jié)目產(chǎn)生更大的興趣，為廣大受眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、親和力概述

親和力最初來自于化學(xué)領(lǐng)域，指原子間相互關(guān)聯(lián)的特性，現(xiàn)在，多用于人際關(guān)系，指一個(gè)人能夠使人產(chǎn)生親切感，簡(jiǎn)而言之，親和力是一種使人感到放松、親切的個(gè)人魅力[1]。親和力對(duì)播音主持而言至關(guān)重要，可以說，一個(gè)節(jié)目中有一個(gè)受歡迎、具有親和力的主持人，節(jié)目已經(jīng)成功了一半。當(dāng)前，綜藝節(jié)目、脫口秀節(jié)目、談話節(jié)目較為流行，大部分受眾愛屋及烏，由于喜愛節(jié)目主持人而喜愛這個(gè)節(jié)目。可見，節(jié)目主持人具備親和力，具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)是多么重要。親和力可以拉近節(jié)目與受眾的距離，可以提高節(jié)目的吸引力。眾所周知，廣播電視節(jié)目在人們生活中占據(jù)重要的位置，是人們的主要娛樂方式之一，也是人們獲取信息的主要渠道，雖然隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，廣播電視節(jié)目受到了沖擊，但是，廣播電視節(jié)目依然具有明顯的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮著重要的作用。因而，播音主持仍然需要提升自己的專業(yè)能力，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)自己的親和力，保證節(jié)目質(zhì)量，保證工作的順利實(shí)施。

二、提升播音主持親和力的作用

（一）拉近受眾與播音主持的距離。親和力是人際關(guān)系的敲門磚，具有親和力的人，能夠使人產(chǎn)生親切感，是增進(jìn)人與人感情的基礎(chǔ)，能夠促進(jìn)人與人之間的交流。而從一定意義上說，播音主持在實(shí)質(zhì)上也是人與人的交流，與受眾的交流，與嘉賓的交流，也是一種人際交流形式，只不過這種交流是建立在廣播、電視、媒體等平臺(tái)上的。在播音主持具備親和力的情況下，能夠保證人際交流質(zhì)量，拉近彼此間的距離。在節(jié)目中，播音主持通過展現(xiàn)親和力，可以將自己的姿態(tài)放低，擺正自己的位置，可以更容易讓受眾接受、接納，使受眾積極參與到節(jié)目之中，以免受眾對(duì)話筒、鏡頭產(chǎn)生抗拒，對(duì)節(jié)目產(chǎn)生厭惡，影響節(jié)目質(zhì)量。

（二）發(fā)揮播音主持人的個(gè)人魅力。播音主持人具有親和力，能夠改變?cè)械男问交ヒ糁鞒诛L(fēng)格，充分發(fā)揮主持人的魅力，為節(jié)目營(yíng)造融洽的氛圍，給予播音主持更寬廣的空間去展現(xiàn)自己的魅力與才華，在節(jié)目中形成自己的風(fēng)格特色[2]。播音主持的親和力在節(jié)目中發(fā)揮了重要的作用，尤其是在訪談節(jié)目、綜藝節(jié)目等節(jié)目中，一個(gè)具有親和力的主持人不僅能夠消除嘉賓的拘束感、緊張感與不適感，為嘉賓營(yíng)造一個(gè)和諧的訪談氛圍或游戲氛圍，還能夠正確地引導(dǎo)受眾，提高節(jié)目質(zhì)量，成就一個(gè)完整的節(jié)目。

（三）調(diào)動(dòng)受眾的參與性，與受眾進(jìn)行良好的互動(dòng)。通過增加播音主持的親和力，可以與受眾進(jìn)行良性的互動(dòng)。以安徽生活廣播的《心花一路FUN》為例，這是一檔伴隨性的廣播娛樂類節(jié)目，為下班路上的城市人群提供門類豐富的生活服務(wù)資訊，每期節(jié)目主持人都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)互動(dòng)話題貫穿始終，節(jié)目中還穿插當(dāng)天的熱點(diǎn)社會(huì)新聞及美食、旅游、消費(fèi)等服務(wù)資訊，并提前制作帶有豐富音效的系列聲音插件，主持人靈活機(jī)智，輕松詼諧，親和力強(qiáng)，讓聽眾感覺他們象是身邊的鄰居、同事，極大調(diào)動(dòng)了聽眾參與節(jié)目的積極性，每期節(jié)目的微信互動(dòng)都非常多，實(shí)現(xiàn)輕松伴隨的收聽效果。反觀有些節(jié)目，因?yàn)檠匾u傳統(tǒng)的播報(bào)方式，主持狀態(tài)仍停留在“我說你聽”、高高在上的階段，與聽眾有距離感，很難體現(xiàn)親和力，與聽眾產(chǎn)生互動(dòng)就更不易了。久而久之，節(jié)目的收聽率、聽眾的粘性都會(huì)受到影響。

三、提升播音主持親和力的策略

（一）不斷學(xué)習(xí)，提升播音主持的專業(yè)能力。提升播音主持的親和力，首先需要保證播音主持具備扎實(shí)的基本功。播音主持人的基本功主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1，發(fā)音是否準(zhǔn)確，吐字是否清晰；2，語(yǔ)速是否得當(dāng)，聲調(diào)是否和諧；3，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)。在具備基本功的情況下，主持人才能被初步認(rèn)可。但需要注意的是，主持人的基本功也需要不斷練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，保證根基穩(wěn)固。通過不斷學(xué)習(xí)，提升播音主持的專業(yè)能力，才能夠提升播音主持的親和力，使受眾感受到親切感，加深對(duì)播音主持人的喜愛。提升播音主持的專業(yè)能力需要注意以下兩點(diǎn)，第一，不斷練習(xí)，把基本功打扎實(shí)，從普通話、音色、語(yǔ)言技巧、吐字清晰度幾個(gè)方面入手，不斷地進(jìn)行播音練習(xí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，提高專業(yè)播音主持能力[3]。第二，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，播音主持人可以通過學(xué)習(xí)，觀看前輩的節(jié)目，積累經(jīng)驗(yàn)，提升臨場(chǎng)應(yīng)變能力，妥善處理節(jié)目中出現(xiàn)的突發(fā)狀況，保證節(jié)目的完整性。

（二）擴(kuò)充知識(shí)面，提升播音主持的內(nèi)涵。播音主持需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，因而，擴(kuò)充知識(shí)面，提升播音主持的個(gè)人內(nèi)涵，增強(qiáng)親和力，提升播音主持的個(gè)人魅力尤為重要。播音主持人需要對(duì)所主持節(jié)目?jī)?nèi)容涉及的行業(yè)知識(shí)具備一定的認(rèn)知，對(duì)主持的行業(yè)知識(shí)背景達(dá)到橫向、縱向的認(rèn)知，橫向認(rèn)知主要指涉獵面的寬度，即知識(shí)面的寬度，縱向認(rèn)知主要指對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的見解深度，即對(duì)涉獵的知識(shí)具有足夠深的見解，由此可見，擴(kuò)充知識(shí)面，提升播音主持人的內(nèi)涵至關(guān)重要。在具備知識(shí)基礎(chǔ)，具備親和力的情況下，受眾會(huì)給予播音主持人肯定，會(huì)促進(jìn)播音主持人的進(jìn)步。

以安徽農(nóng)村廣播的《金色田園》為例，這是一檔社教專題節(jié)目，內(nèi)容圍繞服務(wù) “三農(nóng)”，解決并指導(dǎo)農(nóng)民處理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的難題和困惑，專業(yè)性非常強(qiáng)。因?yàn)橹鞒秩藢?duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)有充分的了解，能說出聽眾迫切想了解的內(nèi)容，與聽眾互動(dòng)親切自然，體現(xiàn)了較強(qiáng)的親和力，極大地調(diào)動(dòng)了受眾的參與熱情，節(jié)目成為農(nóng)民致富的好幫手，主持人也成為受眾心目中的“明星”。

（三）注重個(gè)人氣質(zhì)的培養(yǎng)。播音主持人的個(gè)人形象氣質(zhì)是播音主持人精神狀態(tài)的反應(yīng)，是播音主持人氣場(chǎng)的體現(xiàn)。因此，培養(yǎng)播音主持人個(gè)人氣質(zhì)尤為重要，需要注意以下幾點(diǎn)：一是注重美化自身的儀表儀態(tài)，保證儀態(tài)的端莊得體。二是約束自身行為舉止，保證自己舉止得體，起到公眾人物的示范榜樣作用。三是遵循播音主持的基本規(guī)則，保證用語(yǔ)文明，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，塑造一個(gè)良好的公眾形象。

（四）以大眾需求為導(dǎo)向，保證溝通的有效性。文化媒體產(chǎn)業(yè)的最終目的就是為大眾服務(wù)，傳遞信息，傳授知識(shí)，實(shí)現(xiàn)其社會(huì)教育功能。因而，播音主持需要以大眾需求為導(dǎo)向，增強(qiáng)自身的親和力，保證溝通的有效性。大眾需求作為文化媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是文化媒體產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力，以大眾需求為導(dǎo)向，增強(qiáng)播音主持人的親和力，可以發(fā)揮播音主持的個(gè)人魅力，體現(xiàn)出播音主持個(gè)人的鮮明特色，是吸引受眾的有效途徑[4]。以大眾需求為導(dǎo)向需要做到以下幾點(diǎn)：第一，對(duì)節(jié)目類型以及受眾群體進(jìn)行分析總結(jié)，在了解受眾基本情況與需求的情況下，有針對(duì)性地提升自身親和力，提高播音主持能力；第二，通過網(wǎng)絡(luò)新聞等，關(guān)注時(shí)事政治、社會(huì)熱點(diǎn)問題，分析社會(huì)的主流價(jià)值取向，了解大眾需求，保證溝通的有效性。

（五）靈活轉(zhuǎn)變播音風(fēng)格，提升親和力。轉(zhuǎn)變播音風(fēng)格，是提升播音主持人親和力的主要手段，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容性質(zhì)，靈活轉(zhuǎn)變播音主持風(fēng)格，能夠給予受眾新鮮感，使受眾感受到親和力，從而增加新聞的趣味性，保證播音主持質(zhì)量和效果。例如，在新聞播報(bào)過程中，對(duì)于一些國(guó)家政策、政治性較強(qiáng)的、較為嚴(yán)肅沉重的新聞內(nèi)容，播音主持人必須表明政治立場(chǎng)，秉承嚴(yán)肅端正的態(tài)度，對(duì)新聞事件進(jìn)行公正、透明的報(bào)道。對(duì)于一些搞笑、匪夷所思的社會(huì)新聞，則可以以一種輕松的口吻進(jìn)行報(bào)道，并利用幽默的語(yǔ)言與受眾進(jìn)行巧妙互動(dòng)。

總結(jié)：親和力是一種獨(dú)特的魅力，是人與人之間建立溝通渠道的法寶，在文化傳媒產(chǎn)業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)的今天，大眾對(duì)媒體信息提出了更高的要求，不僅要求具有較高的準(zhǔn)確性、及時(shí)性，還要求媒體傳播形式更加多樣化，播音主持更加專業(yè)化、個(gè)性化，因此，增強(qiáng)播音主持的親和力尤為重要，播音主持人必須重視親和力的提升。

注釋：

[1]王佳莉. 新媒體時(shí)代廣播電臺(tái)新聞播音主持特點(diǎn)和技巧提升的探索[J]. 西部廣播電視，2016，（12）：184.

[2]石瑋旭. 淺析如何提升播音主持的親和力[J]. 新聞研究導(dǎo)刊，2015，（10）：146.

[3]鄭新慧. 提升播音主持的親和力[J].西部廣播電視，2015，（01）：127+133.

[4]舒玉琦. 播音主持中提升親和力的作用探討[J]. 藝術(shù)科技，2014，（04）：104.

（作者單位：安徽廣播電視臺(tái)）