中考課外文言文復習策略漫談

李志勇

近幾年，中考試卷中出現(xiàn)了課外文言文，許多同學看到陌生的文章不知從何下手。其實，中考中出現(xiàn)的課外文言文都是比較淺顯的文言文小段，是出題者根據(jù)教學大綱要求設(shè)置的，如果平時同學們把課內(nèi)的文言文學好，對付這些課外文言文是沒有問題的。

《2017年河北省中考語文考試說明》中對文言文閱讀的要求是：理解常見文言實詞在具體語境中的含義； 理解常見文言虛詞（之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、乎、然、與）在具體語境中的含義和用法； 理解并翻譯文章中的句子； 理解文章的基本內(nèi)容，歸納文章內(nèi)容要點； 分析概括文章所表達的作者的觀點態(tài)度；對文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的體會和見解。

2016年河北省中考語文試題的課外文言文是蘇東坡的一則小故事，我們?yōu)樗鹈麨椤稏|坡還屋》，故事性很強，對于大多數(shù)同學來說，讀懂百分之九十是沒有問題的，即便是有些詞語或者語句不能讀懂，憑借上下文以及注釋也能解決。我們來看看題型的設(shè)置：第一題是詞語釋義，分別是“聞”“愴然”“即”“竟”四個詞語；第二題考查的是斷句；第三題考的是翻譯句子；第四題是概括理解；第五題同《記承天寺夜游》相比較，考查的是背誦。

通過題型分析，我們發(fā)現(xiàn)，中考試卷中的考題其實并不難。例如第一題中四個詞語的解釋，“聞”字屬于文言文中常見的實詞，通常翻譯為聽到或者聽說，如“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者”（《醉翁亭記》）“隔篁竹，聞水聲”（《小石潭記》）兩句中的“聞”就是聽到的意思；“聞?wù)f雙溪春尚好”（《武陵春·風住塵香花已盡》）“吾聞二子不當立，當立者乃公子扶蘇”（《陳涉世家》）兩句中的“聞”則是聽到的意思?？忌苋菀拙湍鼙鎰e出來試卷中的“聞”的用法就屬于前者。其它的我將不再贅述。

由此看來，盡管我們不知道考什么樣的課外文言文，可是我們?nèi)匀豢梢愿鶕?jù)近幾年來的命題趨勢進行有針對性的復習。

首先，課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識復習要到位。從近幾年的中考試題來看，文言實詞的考查是必不可少的。因此，要求同學們在平時的復習中，一定要記準，記全，養(yǎng)成聯(lián)系、比較的好習慣。比如復習“絕”字，初中文言文中有幾種用法：停止（哀轉(zhuǎn)久絕（《三峽》）猿則百叫無絕（《與朱元思書》））；斷絕（沿溯阻絕（《三峽》））；隔絕的（率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》））；副詞，很（佛印絕類彌勒（《核舟記》））；極（絕巘多生怪柏（《三峽》））。用這樣的方式，既有解釋，又有例句，能夠幫助我們系統(tǒng)完整的復習這個詞語。

其次，要養(yǎng)成多讀的習慣。同學們在復習的時候，要大聲讀，要反復讀，培養(yǎng)語感。這樣一來，即便是給你一篇陌生的文章，你也可以根據(jù)培養(yǎng)起來的語感，粗略的讀懂?？荚囍杏龅綌嗑漕}型時，不要慌，多讀幾遍，聯(lián)系上下文，就能夠正確劃出來了。

第三，對于文言虛詞也要著重復習。隨著中考改革的逐步深入，對文言虛詞的考查將更加注重理解和運用，不再考查那些煩頊的詞法、句法等古漢語知識。縱觀近年各地中考試題，文言虛詞的考查主要包括三個方面的內(nèi)容：一是虛詞在語境中的意義；二是虛詞在朗讀中的作用；三是文言句子的翻譯。前兩種是對文言虛詞的顯性考查，后一種是對文言虛詞的隱性考查。要掌握常用文言虛詞的意義和用法，我們不妨從以下幾個方面著手：①識記常用文言虛詞的基本意義和用法；②結(jié)合語句翻譯確定該文言虛詞在句中的意義；③根據(jù)文言虛詞在語句中的作用，巧妙地用現(xiàn)代漢語中的詞語來替代；④先多朗讀，體會語氣，再進行判斷。

第四，文體知識也應(yīng)該是復習重點。特別是重要的作家作品，我們不僅要了解作品的思想內(nèi)容還要了解作家的生平經(jīng)歷和思想狀態(tài)，這樣才能更好的分析作品。特別是比較性的閱讀文段，如果對作家有比較深入的了解，那么做起題來就會得心應(yīng)手。

盡管課外文言文看起來好像很難的樣子，可以如果我們踏實下來，認認真真做好課內(nèi)文言文的復習，就會發(fā)現(xiàn)，其實題目也并沒有想象的那么難。