[摘 要] 移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對人們的工作和生活都產(chǎn)生了重要的影響,而大學(xué)生作為社會高素質(zhì)的人才,對網(wǎng)絡(luò)有著強(qiáng)烈的好奇心,因此,其思想道德素質(zhì)也自然會受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響。簡要介紹了在移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,高校思想政治教育(以下簡稱思政教育)存在的問題,進(jìn)而提出了促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思政教育創(chuàng)新的策略。希望通過以下研究和探討對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)化提出一定的建議,從而實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生能更好地發(fā)展。
[關(guān) 鍵 詞] 網(wǎng)絡(luò);高校;思想政治教育
[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)18-0017-01
一、移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校思政教育存在的問題
隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,為人們的生活提供了很多便捷,但是同時(shí)也對高校思政教育提出了更高的要求。然而,傳統(tǒng)的高校思政教育依然存在很多問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)社會環(huán)境產(chǎn)生的負(fù)面影響
目前,高校大學(xué)生雖然生活在校園中,但是社會環(huán)境中的一些負(fù)面因素也會對大學(xué)生的思想道德素質(zhì)產(chǎn)生不利的影響。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)隨著世界文化的不斷交流和發(fā)展,文化的多樣性對人們的思想道德產(chǎn)生了一定的影響,而大學(xué)生對于這種外來文化的接受程度比較高,因此,很容易受到不利文化的影響,從而影響自身思想道德素質(zhì)的提高。(2)高校在開展思想政治教育的過程中,由于相關(guān)的教育方式和教學(xué)手段比較保守,從而無法吸引大學(xué)生的興趣,進(jìn)而無法更好地將相關(guān)知識傳授給學(xué)生,無法依靠教學(xué)的力量更好地引導(dǎo)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。
(二)缺乏對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的正確指導(dǎo)
大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的行為是其思想道德素質(zhì)的重要體現(xiàn),必須要給予積極和正確的引導(dǎo)從而能夠營造大學(xué)生成長的外部環(huán)境,使其能夠更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)中各種不良因素的影響。但是,目前很多高校在開展思想政治教育的過程中,缺乏對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的正確指導(dǎo):(1)目前,很多高校的思想政治教育內(nèi)容更新速度比較慢,沒有結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的背景,對相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新,從而影響了思想政治教育的開展。(2)沒有對高校思想政治教育進(jìn)行更加深入的改革,部分教學(xué)理念和教學(xué)方式等都存較為落后,從而無法更好地以學(xué)生為中心開展思想政治教育。
二、移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校思政教育創(chuàng)新的相關(guān)策略
高校傳統(tǒng)的思想政治教育依然存在很多問題,無法更好地滿足社會對大學(xué)生思想道德素質(zhì)的要求。因此,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,需要對高校思想政治教育進(jìn)行相關(guān)的創(chuàng)新。為此,可以參考以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
(一)多種教育方式相結(jié)合
為了更好地促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高,在開展思想政治教育的過程中,僅僅依靠高校的力量無法更好地完成相關(guān)教學(xué)的創(chuàng)新和改革。所以,必須要促進(jìn)多種教育方式相結(jié)合,為此可以參考以下兩個(gè)方面:(1)營造良好的家庭教育氛圍。家庭是學(xué)生成長的重要港灣,家庭環(huán)境對學(xué)生性格的形成以及思想道德素質(zhì)的提高起到了至關(guān)重要的作用。家長要樹立榜樣的力量,以身作則,身教重于言教,這是家庭教育的最主要的原則。營造良好的家庭氛圍,進(jìn)而更好地促進(jìn)思想政治教育的開展。(2)社會環(huán)境的凈化。為了更好地幫助大學(xué)生成長,也需要對社會環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的凈化,尤其是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息化高速發(fā)展的時(shí)代,要重視凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,弘揚(yáng)社會正氣,從而能夠更好地構(gòu)建和諧的社會環(huán)境,讓學(xué)生在健康的社會環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長。
(二)在思想政治教育中加入網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的內(nèi)容
為了更好地滿足網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對高校大學(xué)生思想政治教育的需求,需要對相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,然后更好地使得教學(xué)內(nèi)容與目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相結(jié)合,使大學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,更好地促進(jìn)自身思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。在思想政治教育中加入與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的內(nèi)容,為此可以參考以下兩個(gè)方面:(1)國家開始認(rèn)識到營造健康安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性,因此出臺了相關(guān)的規(guī)章制度,更好地約束人們在網(wǎng)絡(luò)中的行為。所以,可以將這些內(nèi)容加入到高校思想政治教育的過程中。(2)借鑒網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的一些創(chuàng)新性內(nèi)容,能夠更好地改善高校思想政治教育的教學(xué)方式,例如,利用微信或者微博等方式開展教學(xué),更好地拉近與學(xué)生的距離。
(三)營造良好的校園文化
校園文化也是一種軟性的教學(xué)方式,不像教學(xué)工作一樣,對學(xué)生產(chǎn)生迅速的影響。但是,校園文化作為一種文化形式,能夠在潛移默化中對學(xué)生的思想道德素質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,可以營造良好的校園文化,主要包括以下兩個(gè)方面:(1)高??梢越⑾嚓P(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺,在平臺中能夠?qū)Ω咝K颊逃M(jìn)行積極地宣傳,可以讓學(xué)生感受到思想政治教育的重要性,進(jìn)而能夠積極主動地配合高校開展思想政治教育;(2)加強(qiáng)高校的新聞宣傳等文化氛圍營造途徑,從而能夠更好地依靠校園積極健康的文化,幫助學(xué)生樹立較高的思想道德素質(zhì),從而更好地促進(jìn)高校思想政治教育工作的開展。
總之,當(dāng)今時(shí)代是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的作用下,社會各行各業(yè)都在寄希望于互聯(lián)網(wǎng),希望能夠借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)自身的跨時(shí)代發(fā)展。高校思政教育同樣也要在充分結(jié)合思政教育特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,全面分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對思政教育所帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),以通過對問題的分析有針對性的對大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思政教育,將網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在思政教育中進(jìn)行充分的發(fā)揮。
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