拿波里民歌特色分析
——以尚家驤編譯的《意大利歌曲集》為例

何欽亞

（西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，重慶 400715）

拿波里民歌特色分析
——以尚家驤編譯的《意大利歌曲集》為例

何欽亞

（西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，重慶 400715）

拿波里的悠久歷史與綺麗的自然風(fēng)光孕育了獨(dú)具魅力而久經(jīng)傳唱的拿波里民歌。大量當(dāng)?shù)孛窀柘矏塾玫囊恍﹦?chuàng)作手法逐漸形成了具有代表性的拿波里民歌特色。鮮明的曲式結(jié)構(gòu)，獨(dú)特的音階旋律進(jìn)行以及歌唱家對(duì)拿波里民歌的詮釋，體現(xiàn)了人們的情感及城市特征。拿波里與拿波里民歌相輔相成的發(fā)展著，帶給了人們無(wú)限的美好向往。

拿波里民歌；特色；演唱

拿波里是意大利的第三大城市，一座僅次于羅馬和米蘭瀕臨那不勒斯港灣的美麗港口城市。三面環(huán)山，一面臨海。依山傍水的城市讓這里的人們激情活躍又溫婉可愛。人們可以自由的彈著六弦琴或曼陀鈴面朝大海，吟誦或高歌拿波里的美麗和生活的美好，迎接太陽(yáng)的洗禮。

拿波里民歌帶給人們的是聽覺(jué)與視覺(jué)的享受。從歌曲旋律進(jìn)行、調(diào)式調(diào)性及音響效果中能感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦挠崎e與熱情，仿佛能看到讓人流連忘返如畫般的山水。許多著名歌唱家都喜愛并將拿波里民歌作為保留曲目，他們歌頌著拿波里民歌的魅力及拿波里美麗的風(fēng)光，讓更多的人了解這座城市與當(dāng)?shù)孛窀枋侨绾蜗嗷ビ绊懖⒈舜税l(fā)展著。

本文將對(duì)尚家驤編譯的《意大利歌曲集》的第三部分近代民歌做著重研究。近代民歌部分一共收錄了14首拿波里民歌，我們將從中分析了解到最具代表的拿波里民歌特色。

一、以級(jí)進(jìn)的音階貫徹旋律

1.旋律進(jìn)行以二度級(jí)進(jìn)為主，用最柔和的音階排列出一段段平緩曲線，從而增強(qiáng)了旋律的歌唱性，也更符合歌唱者的演唱需求。

2.在一個(gè)樂(lè)句中也會(huì)用到三、四、五度音程。在音值、音程度數(shù)上前疏后密或前密后疏的安排，自然的形成了拿波里民歌旋律起伏線的特色。

例1：《明亮的窗戶》

①

歌曲開始的第一小節(jié)便是二度級(jí)進(jìn)向上的長(zhǎng)音階，梯步似的推進(jìn)給人一種欲將心事娓娓道來(lái)的期待。

由B、C、D、E、F組合成的二度級(jí)進(jìn)短音階形成的平緩曲線，將情緒變得回環(huán)曲折，正如歌詞所描寫的那樣“她孤獨(dú)離開人間多么悲傷！伴隨著死者長(zhǎng)眠多么凄苦。”

例2：《負(fù)心人》

歌曲開始三小節(jié)將整首歌曲的基本旋律走向及情感基調(diào)有了大致的陳述，并在前兩小節(jié)也為歌曲第二部分的歌曲情緒及音程關(guān)系做了鋪墊，此處的前疏后密表現(xiàn)在音的時(shí)值和音程度數(shù)上，在樂(lè)段中形成對(duì)比因素，使第一部分旋律更獨(dú)特，更具延展性。第三小節(jié)是第一部分的縮影，第一部分以二度級(jí)進(jìn)的上下回旋波動(dòng)為主。

例3：《啊，我的太陽(yáng)》

這首歌曲多用二度、大三度，明亮的大三度與二度的完美結(jié)合，體現(xiàn)了朝氣與柔情的歌曲氣質(zhì)。以兩小節(jié)為一個(gè)樂(lè)句，八分音符與四分音符的規(guī)整排列，結(jié)合二拍子的G大調(diào)框架，加上第二部分的前兩個(gè)樂(lè)句的高音區(qū)陳述，表現(xiàn)了大氣、寬廣、明亮的氣息。盡管歌曲以二三度為主，但表達(dá)的情緒與意味并不比不斷的跳進(jìn)表達(dá)的強(qiáng)烈來(lái)得少。

例4：《請(qǐng)你告訴她》

以二度級(jí)進(jìn)為主，形成旋律小波浪。密集的短時(shí)值后緊接大它兩倍的時(shí)值，表達(dá)出了哀嘆之情，以及歌曲的情緒基調(diào)。

第二部分音符沒(méi)有第一部分密集，度數(shù)也從二度上下級(jí)進(jìn)變成三度為主的上下小跳，將情感渲染得更加寬廣。

例5：《只為了你，露齊亞》

歌曲開始三小節(jié)是整首歌曲布置結(jié)構(gòu)的一個(gè)初步展現(xiàn)，疏密適當(dāng)，上下二度小波浪與音階的結(jié)合。

前短后長(zhǎng)的逆分節(jié)奏形態(tài)，突出了低吟的氣息，與歌詞的直白相呼應(yīng)。降號(hào)調(diào)與二度為主的旋律進(jìn)行，以及二分音符延留，使歌曲多了一份憂傷的訴求。

二、結(jié)構(gòu)、調(diào)性、旋律形態(tài)

1.拿波里民歌以二段式結(jié)構(gòu)為主。慣用二段式的結(jié)構(gòu)表達(dá)歌曲需要的內(nèi)容及情感，形成了拿波里民歌的典型特征。第一部分A喜用aa的平行樂(lè)段或在不同音高的再現(xiàn)。

2.在調(diào)性安排上，多同主音大小調(diào)的交替使用，一般是同主音小調(diào)轉(zhuǎn)同主音大調(diào)。在旋律及和聲的安排上既有前調(diào)的延伸影子又有新的因素發(fā)展，為拿波里民歌增加了獨(dú)特的色彩。

3.旋律線條有彈性，級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)的結(jié)合，跳進(jìn)之后的級(jí)進(jìn)以及級(jí)進(jìn)后多為反向跳進(jìn)，使得音樂(lè)不呆板，更具流動(dòng)性與抒情歌唱性。

例1：《明亮的窗戶》

①第一部分5—8小節(jié)與1—4是平行樂(lè)段。旋律的完全再現(xiàn)，歌詞改變，對(duì)于敘事性的歌詞，旋律的推動(dòng)性減小了。

②

跳進(jìn)加級(jí)進(jìn)的搭配使旋律更具彈性并增強(qiáng)了內(nèi)在動(dòng)力，更具趣味性。

例2：《瑪麗亞！瑪麗》

①第一部分10—17小節(jié)旋律及伴奏是1—8小節(jié)的重復(fù)再現(xiàn)。

②第一部分為c小調(diào)，第二部分轉(zhuǎn)為同主音C大調(diào)。第二部分左手伴奏形態(tài)不變，力度由f變?yōu)閙 f，音符時(shí)值沒(méi)有這么細(xì)碎，氣息較前半部分寬廣，更抒情。

例3：《桑塔露齊亞》

①第一部分9—16小節(jié)是1—8小節(jié)的完全再現(xiàn)。第二部分25—30小節(jié)是17—22小節(jié)的完全再現(xiàn)。這首船歌比較特別的地方在于第一部分和第二部分分別只有一句旋律和歌詞的重復(fù)。舒緩悠揚(yáng)的旋律與重復(fù)結(jié)構(gòu)的配合正好適合于船上的歌唱，易唱易記。

②跳進(jìn)以及第二部分開始力度為f與第一部分的p形成的鮮明對(duì)比，在情緒上得到了推進(jìn)。

例4：《告別那波利》

①第一部分9—16小節(jié)旋律是1—8小節(jié)的再現(xiàn)，伴奏織體一樣，只是有變化音的變化。

②弱起和大跳以及下行旋律，表達(dá)歌曲的傷感情緒。ff的力度，寬音程與附點(diǎn)的緊湊搭配使激動(dòng)的情感得到了宣泄。該曲節(jié)奏密集，多用附點(diǎn)，樂(lè)句間鮮明的強(qiáng)弱對(duì)比，以及富有特色的八分音符與八分休止符交替的伴奏，將歌曲的感情及思緒刻畫得更加精致，同時(shí)也升華了對(duì)家鄉(xiāng)的不舍與熱愛之情。

同主音大小調(diào)交替：

例5：《深夜歌聲》

1—8小節(jié)在g小調(diào)上憂郁的低吟，從第9小節(jié)開始轉(zhuǎn)入同主音G調(diào)，提高音區(qū)，似在孤獨(dú)中悲鳴。

例6：《重歸蘇蓮?fù)小?/p>

第8小節(jié)開始轉(zhuǎn)入同主音E大調(diào)，在情緒上與前7小節(jié)形成遞進(jìn)關(guān)系，是對(duì)家鄉(xiāng)更實(shí)在更美好的歌頌。雖然旋律上變得開朗，但歌詞卻是即將離別的傷感，兩者形成小反差，更能抒發(fā)強(qiáng)調(diào)對(duì)家鄉(xiāng)的愛。

例7：《請(qǐng)你別忘了我》，《只為了你，露齊亞》

第一首從g小調(diào)轉(zhuǎn)入G大調(diào)，第二首從b小調(diào)轉(zhuǎn)入B大調(diào)。兩者都是在第二部分轉(zhuǎn)入大調(diào)，樂(lè)句的單位時(shí)值比第一部分大兩倍或四倍，情緒更加開闊，憂轉(zhuǎn)。

三、拿波里民歌的演唱特色

拿波里民歌有其獨(dú)特的韻味。浪漫的氣息，隨性的自由，飽滿的熱情以及淡淡的絲絲憂愁。歌曲與人們的日常生活及生活環(huán)境息息相關(guān)，從歌曲中能感受到來(lái)自海濱城市的美麗和人們生活的美好。這些特點(diǎn)足以讓拿波里民歌在眾多種類歌曲中獨(dú)樹一幟，流傳于世。魯契亞諾．帕瓦羅蒂對(duì)拿波里民歌甚是喜愛。在此列舉兩首帕瓦羅蒂演唱的拿波里民歌。

例1：《啊，我的太陽(yáng)》

這首具有明亮光輝的歌曲仿佛是為帕瓦羅蒂量身定做的，歌曲的情感與他的聲線相輔相成。第一段的演唱就像歌詞描述的那樣輝煌、燦爛，明亮的聲音在某些個(gè)別音上做著自由的裝飾音處理。

尤其是在此處高潮點(diǎn)有最明顯的特殊處理。

第二段在高潮點(diǎn)之前與第一段形成了鮮明的對(duì)比，從高歌轉(zhuǎn)變成耳語(yǔ)似是述說(shuō)，為歌曲增加了一份溫暖。

例2：《桑塔．露齊亞》

在整首歌的強(qiáng)弱對(duì)比處理上將船歌的悠揚(yáng)、舒展、起伏表現(xiàn)得淋漓盡致。從歌曲的中間部分開始逐漸慢慢的放慢速度，到最后速度比前段慢一半，繪畫出了一幅船兒伴著歌聲漸漸遠(yuǎn)去最后消失無(wú)影的畫面。

拿波里民歌在歌唱中的情感處理可以像那里的人們一樣自由隨性，將自己置身于那美麗的海港城市，體驗(yàn)歌曲中包含的拿波里人民的情感。

四、小結(jié)

綜上所述，拿波里民歌有其鮮明的特征。以二度級(jí)進(jìn)為主，小跳音程為輔的旋律進(jìn)行，既能表現(xiàn)哀愁、憂思，又能表現(xiàn)明朗、陽(yáng)光、浪漫的氣質(zhì)。以降號(hào)調(diào)為主的調(diào)性，使拿波里民歌表現(xiàn)出更多的柔情，更具水的質(zhì)感。歌詞直抒胸臆，直接敘述思戀、憂傷、痛苦或愉快、美好。拿波里人民創(chuàng)作出了流傳于世的美好歌曲，同樣，拿波里民歌也讓世人記住了這座美麗的城市。對(duì)于拿波里民歌的研究還不僅局限于此，本文的淺析只是一個(gè)方面，還需更深入的發(fā)掘拿波里民歌的獨(dú)特魅力。

［1］恩斯特·托赫．旋律學(xué)［M］．北京．人民音樂(lè)出版社，1984．

何欽亞（1991—），女，重慶人，西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2014級(jí)碩士研究生，研究方向：音樂(lè)教育理論與教學(xué)研究。