關(guān)于新時期中職信息技術(shù)教學(xué)與物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展融合的探究

陳利娟

摘 要：在計算機(jī)技術(shù)廣泛普及的今天，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的極速發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)時代也逐步到來。在時代大潮的推動下，對計算機(jī)事業(yè)的發(fā)展有很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并且隨著時代的發(fā)展，社會對優(yōu)秀計算機(jī)人才的需求也越來越大，這是計算機(jī)事業(yè)發(fā)展的巨大機(jī)遇，但同時也是挑戰(zhàn)。以“新時期中職信息技術(shù)教學(xué)與物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展融合的探究”為題，簡要地敘述了中職計算機(jī)教學(xué)中物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，分析了物聯(lián)網(wǎng)時代下中職計算機(jī)教育的發(fā)展策略。

關(guān)鍵詞：中職教育；物聯(lián)網(wǎng)；計算機(jī)教學(xué)

當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們離不開的一樣?xùn)|西，每時每刻人們都在網(wǎng)上尋找著自己想要的信息，搜索周邊的優(yōu)惠。在中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)的教學(xué)中，要多加強(qiáng)實踐教學(xué)，盡量使教學(xué)信息化、網(wǎng)絡(luò)化，這樣才能適應(yīng)不斷擴(kuò)大的人才需求量，提高教學(xué)水平。在這種物聯(lián)網(wǎng)的大背景下，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)有著廣闊的前景，但是，縱觀現(xiàn)在的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的信息技術(shù)教育還存在諸多的問題，還不能為社會提供足夠多專業(yè)的計算機(jī)人才，因此，中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)的改革已經(jīng)迫在眉睫。

一、物聯(lián)網(wǎng)的定義及其特點

物聯(lián)網(wǎng)就是通過各種信息傳感設(shè)備，去采集各種人們在互動、監(jiān)控和鏈接過程中需要的信息，將其用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行結(jié)合，形成一個便捷的傳遞網(wǎng)絡(luò)。如此，便使得人與物體、物體與物體便捷地連接在一起，使人們在管理、控制這些物體的時候做得更好。通過把智能感知、各種識別技術(shù)、普適計算等技術(shù)應(yīng)用到物聯(lián)網(wǎng)中，逐漸改變我們的生活。所以，物聯(lián)網(wǎng)被稱為在計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后信息產(chǎn)業(yè)中的第三次發(fā)展浪潮。

物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)相對來說還是不同的。首先來說，物聯(lián)網(wǎng)就是各種感知的實際應(yīng)用。在物聯(lián)網(wǎng)時代，各種感知最終通過互聯(lián)網(wǎng)相互連接，互聯(lián)網(wǎng)中的傳感器收集網(wǎng)絡(luò)或傳感器存在之地的各種信息，使得我們應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)能夠隨著時間的推移，方便快速地更新所需要的信息。

其次，物聯(lián)網(wǎng)實際上是基于互聯(lián)網(wǎng)而形成的一個網(wǎng)絡(luò)，物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)其實就是互聯(lián)網(wǎng)的一部分，并且物聯(lián)網(wǎng)中人與物體、物體與物體之間傳遞信息靠的還是互聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)中信息傳遞離不開網(wǎng)絡(luò)。但是，通常傳遞的信息量過于巨大，難以保證其傳遞的準(zhǔn)確性與安全性，這就要求物聯(lián)網(wǎng)必須去適應(yīng)各種異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

最后，物聯(lián)網(wǎng)就是提供一個人們自由交流的平臺，使得人與物體，人與人之間方便地連接，這種連接不受任何場景和時間的限制。而互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)的相互融合，會使物體的管理更加便捷，人們的交流更加方便。如此，人們便能夠深入地感受到物聯(lián)網(wǎng)在工作與生活中帶來的便利，引領(lǐng)人們?nèi)ジ惺芨悄?、更便利的生活?/p>

二、物聯(lián)網(wǎng)在計算機(jī)發(fā)展中的意義

隨著物聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日趨成熟，物聯(lián)網(wǎng)必將和互聯(lián)網(wǎng)一樣成為我們生活中必不可少的一部分，工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)控、健康醫(yī)療、運動健身、交通運輸?shù)确矫姹貙⒊霈F(xiàn)越來越多的物聯(lián)網(wǎng)的身影，其涉及的范圍也將越來越廣。比如，蘋果公司的iWatch就可以收集佩戴者的運動量、心率、通話記錄、聯(lián)系人，等等，還可以便捷地通過iWatch與他人進(jìn)行通話，iWatch可以和蘋果公司的iPhone相連接，實現(xiàn)物物互聯(lián)，為人們在通信上提供了諸多便利，有助于幫助使用者完成高效、便捷的通信。

新一代的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還有諸多的作用，它必將改變我們未來的生活，在未來的各行各業(yè)中我們都將看到它的身影。如果我們將傳感器安裝到大橋、水壩、樓房、供電、供氣系統(tǒng)中，再將其用互聯(lián)網(wǎng)連接，將信息傳遞到整個網(wǎng)絡(luò)中去，實現(xiàn)人類社會與物理系統(tǒng)的整合，然后對所獲得的信息進(jìn)行分析整理，并通過這種分析、研究，更好地對檢測對象進(jìn)行管理、控制。這樣人們就可以用更加智能的方式管理生產(chǎn)和生活，人的生活必將更加便捷，人與自然的關(guān)系也將很好地得到改善，資源利用率和生產(chǎn)力水平也將大大提高。但是想達(dá)到這樣的目的，我們就需要有一個強(qiáng)大的中心計算機(jī)，使這臺計算機(jī)能夠很好地對傳感器獲得的信息進(jìn)行很好的整理、分析、研究和控制，只有這樣，我們的設(shè)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

在未來也許會出現(xiàn)這樣的情形：當(dāng)家里的防盜門非正常打開時會自動報警，并打開家里的攝像頭；手機(jī)、鑰匙、錢包等會感應(yīng)到與主人的距離，并會自動提醒主人隨時攜帶；衣服會感知周圍的氣溫自動調(diào)節(jié)溫度，等等。物流領(lǐng)域如果應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，那么就有可能出現(xiàn)以下情況：當(dāng)貨車超重時，貨車會告訴你超載了，還會報出超載的數(shù)字。此外，貨車還將就怎樣合理地配置貨物提出合理化的建議；當(dāng)搬運人員卸貨時，一只貨物包裝可能會大叫“哎喲，好疼！”，或者說“寶貝，能不能輕點？”；當(dāng)司機(jī)在和別人扯閑話，貨車可能會說：“親，我等不及了，能不能快點發(fā)車！”

就目前來看，我國網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)得到了大面積的覆蓋，高覆蓋率的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必要條件，一些安裝在各種設(shè)備上的傳感器都需要通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)傳遞，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，時代的不斷進(jìn)步，使得物聯(lián)網(wǎng)中許許多多的物品產(chǎn)生的信息能夠很好地去分析、控制管理，使得便捷化、即時化的管理變成可能，相信隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的生產(chǎn)生活也將變得更加有趣、更加智能化。

三、未來物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢

物聯(lián)網(wǎng)將是下一個推動世界高速發(fā)展的“重要生產(chǎn)力”，是繼計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后的另一次信息技術(shù)革命。有專家認(rèn)為，物聯(lián)網(wǎng)不僅可以為人們提供豐厚的收益，而且可以節(jié)約生產(chǎn)成本。尤其是在經(jīng)濟(jì)形勢不好的情況下也許物聯(lián)網(wǎng)可以肩負(fù)起全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重?fù)?dān)。美國、歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)，我國也正在高度關(guān)注、重視物聯(lián)網(wǎng)的研究，工業(yè)和信息化部會同有關(guān)部門，在新一代信息技術(shù)方面正在開展研究，以形成支持新一代信息技術(shù)發(fā)展的政策措施。物聯(lián)網(wǎng)的推廣將會成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一個驅(qū)動器，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。按照對物聯(lián)網(wǎng)的需求，需要數(shù)以億計的傳感器和電子標(biāo)簽，這將大大推進(jìn)信息技術(shù)元件的生產(chǎn)，同時增加大量的就業(yè)機(jī)會。物聯(lián)網(wǎng)擁有業(yè)界最完整的專業(yè)物聯(lián)產(chǎn)品系列，覆蓋從傳感器、控制器到云計算的各種應(yīng)用，包括產(chǎn)品服務(wù)、智能家居、交通物流、環(huán)境保護(hù)、公共安全、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、個人健康等各種領(lǐng)域。

四、物聯(lián)網(wǎng)時代下中職計算機(jī)教學(xué)的發(fā)展融合策略

在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息技術(shù)教育必須進(jìn)行改革與發(fā)展。下面我闡述一下對信息技術(shù)課程發(fā)展的一些建議：

1.為了適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展要求，我們有必要調(diào)整計算機(jī)專業(yè)結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校要緊跟時代潮流，找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展方向，了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才的需求特點，積極地去建立新的培養(yǎng)體系，健全人才培養(yǎng)過程，大力度增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力，從學(xué)生的特點入手，積極地去帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新興技術(shù)課程，完善教學(xué)課程設(shè)置，讓學(xué)生所學(xué)的知識緊跟時代步伐，與時俱進(jìn)，充分適應(yīng)新時期對于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才的需要。

2.我們要培養(yǎng)優(yōu)秀的教師

所謂“名師出高徒”，要想讓學(xué)生學(xué)到緊跟時代步伐的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我們必須要建立健全優(yōu)秀的師資力量，定期舉行教師技能培訓(xùn)，增強(qiáng)教師自身素質(zhì)，在教學(xué)實踐中，舉行各種教學(xué)質(zhì)量評比，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的老師，學(xué)校要適當(dāng)給予獎勵，對教學(xué)質(zhì)量欠佳的老師，學(xué)校要努力幫助其找到問題所在，及時糾正錯誤。在增強(qiáng)教師教學(xué)能力的同時，還應(yīng)加強(qiáng)對教師師德的培養(yǎng)，使教師努力做到“學(xué)高為師，身正為范”，用扎實的學(xué)術(shù)能力和良好的道德品質(zhì)應(yīng)對時代發(fā)展對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才的需求。

3.我們要努力建立一個完善的實踐教學(xué)基地

在中等職業(yè)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中，實踐是相當(dāng)重要的一個方面，因為計算機(jī)技術(shù)不同于其他知識，課本只是輔助作用，只有在實踐中學(xué)生才能更好地掌握這些知識，要想使得實踐教學(xué)能夠很好地進(jìn)行，我們必須建立一個完善的實踐教學(xué)基地，能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，突出智能化、模擬化、數(shù)字化等特點。要對計算機(jī)專業(yè)人才進(jìn)行一技多能的培養(yǎng)，必須通過物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)模擬設(shè)備來進(jìn)行，利用模擬的工作環(huán)境和工作流程，切實提高學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實際應(yīng)用能力，優(yōu)化教學(xué)資源與環(huán)境，使傳統(tǒng)教學(xué)與虛擬教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生以優(yōu)秀的能力迎接物聯(lián)網(wǎng)時代輝煌的明天。

五、物聯(lián)網(wǎng)實踐教學(xué)平臺現(xiàn)狀

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，國內(nèi)興起了許多開發(fā)應(yīng)用于高校的物聯(lián)網(wǎng)實踐平臺，這些平臺存在著部分問題：一是由于公司研發(fā)人員沒有實踐教學(xué)經(jīng)驗，其開發(fā)的軟件很難與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)課程緊密聯(lián)系在一起，導(dǎo)致實踐與課程脫節(jié)的現(xiàn)象。二是各公司開發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)實驗平臺采用的都是高端的ARM處理器，而在我們的實踐教學(xué)中，開設(shè)的是51單片機(jī)課程。這些公司開發(fā)的軟件對于學(xué)生來說學(xué)習(xí)難度過大。三是各公司開發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)實驗平臺都只提供物聯(lián)網(wǎng)感知層和網(wǎng)絡(luò)層的相關(guān)實驗，沒有應(yīng)用層的相關(guān)實驗，即使個別的公司提供了這類實驗，但是實際上很難與信息技術(shù)課程中所學(xué)的東西聯(lián)系在一起。很難達(dá)到很好的教學(xué)效果。此外，各公司所開發(fā)的平臺大多價格昂貴，每套價格都在萬元以上，學(xué)校的資金投入比較大。

物聯(lián)網(wǎng)是時代發(fā)展的新趨勢、新方向。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校要通過社會考察、學(xué)習(xí)和調(diào)研，探究課題研究方向，緊跟物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢，準(zhǔn)確找好物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才的培養(yǎng)方向，反思當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)實踐中存在的許多不足，積極推進(jìn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的信息技術(shù)教育改革，為信息技術(shù)專業(yè)向物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)過渡打下堅實的基礎(chǔ)，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息技術(shù)教育工作者應(yīng)緊抓物聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展這一機(jī)遇，為未來龐大的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)輸送更多高質(zhì)量的人才。

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編輯 王亞青