陳偉
[摘 要]社區(qū)圖書館在培養(yǎng)國民讀書習(xí)慣,提高國民素質(zhì)中起著重要的作用。應(yīng)支持和強化社區(qū)圖書館的建設(shè),使社區(qū)圖書館真正地做到為社區(qū)居民服務(wù),滿足居民的文化需求。
[關(guān)鍵詞]社區(qū)圖書館;全民閱讀;社區(qū)圖書館的建設(shè)與服務(wù)
[中圖分類號]G258.24 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009 — 2234(2016)05 — 0090 — 02
全民閱讀已經(jīng)引起全社會的關(guān)注,“全民閱讀”在2016年再次寫進(jìn)《政府工作報告》。中國新聞出版研究院院長魏玉山說:“全民閱讀在全面建成小康社會中有重要作用。閱讀是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑,是提高國家軟實力的重要手段,是激發(fā)萬眾創(chuàng)新的源泉,也是豐富人民群眾精神文化生活的重要方式?!弊鳛楣参幕匾M成部分的圖書館在我國的文化建設(shè)中承擔(dān)更重要的職責(zé),理所當(dāng)然在全民閱讀中發(fā)揮其重要的作用。社區(qū)圖書館是為一定地域內(nèi)的所有居民服務(wù)的,社區(qū)圖書館具有公益性、教育性、休閑性等特征。社區(qū)圖書館的服務(wù)具有針對性,它從社區(qū)居民的實際需求出發(fā),開展多種多樣的社區(qū)文化活動,使圖書館更接近居民的生活,極大地增強了居民的圖書館意識,真正發(fā)揮了這所“沒有圍墻的大學(xué)”的作用,最大程度地發(fā)揮社區(qū)圖書館的職能,為社會主義的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
一、社區(qū)圖書館建設(shè)的重要性
城市的基本機構(gòu)是各個社區(qū)組織,這種組織的產(chǎn)生是社會發(fā)展和進(jìn)步的產(chǎn)物,在這個基本的共同體機構(gòu)中,包含了形形色色的各類群體:工薪族、全職主婦、在校就讀青少年、幼兒園中的學(xué)齡前兒童以及龐大的離退休人員。隨著我國人口結(jié)構(gòu)不斷的老齡化,在社區(qū)中生活的各類群體中,離退休的老年人的比重越來越大。這些老年人的文化程度、社會閱歷不同。筆者經(jīng)常見到這些老年人時而聚在某個社區(qū)的角落中打打撲克、曬曬太陽、侃侃人文趣事,要么溜溜馬路、闖闖紅燈,有時情緒不好還聚眾搞些不穩(wěn)定的事件?,F(xiàn)階段,我國的經(jīng)濟在快速的發(fā)展,廣大人民群眾的物質(zhì)生活越來越豐富,人們不再為“溫飽”而奔波?,F(xiàn)在,人們比較關(guān)心的是文化設(shè)施的建設(shè)和配套,更加注重自己文化生活質(zhì)量的提高。因此,社區(qū)圖書館在城市社區(qū)建設(shè)中已成為不可缺少的一部分。社區(qū)圖書館的建立,將逐步形成一個文化教育小中心,有著凝聚社區(qū)各類群體向心力,這里不但是文化的傳承地,更是社會主義精神文明和法律傳播的教育基地,對于國民素質(zhì)的提高有著不可估量的作用。
(一)社區(qū)圖書館建設(shè)的意義
筆者在美國生活了一年,深有感觸,幾乎在任何地方都可看到人們在閱讀,如在飛機上、輪船上、地鐵里、咖啡廳、草地上、海灘上,讀書已是他們生活的一部分。反觀我國,國民讀書的意愿不強烈,許多圖書館冷冷清清。近幾年國民的閱讀意識在逐漸上升,是可喜的事,我們應(yīng)借著這閱讀的春風(fēng)使國民讀書意識騰飛。我國是一個人口大國,國民的素質(zhì)平均水平較低。社區(qū)圖書館是社區(qū)文化建設(shè)的基礎(chǔ),是老百姓身邊的圖書館。有了社區(qū)圖書館,在空閑時間人們可以來圖書館索取知識與信息以充實自己的精神世界。在充實社區(qū)居民的文化生活、推動社區(qū)安定團(tuán)結(jié)、促進(jìn)國家精神文明建設(shè)等方面社區(qū)圖書館具有重要的作用。
(二)社區(qū)圖書館是社區(qū)居民文化學(xué)習(xí)的場所
眾所周知,人類最偉大的思想、最偉大的智慧,都在那些最偉大的書籍之中。時代的進(jìn)步,都是通過閱讀構(gòu)建起我們新的知識體系、智慧體系?!鞍l(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距,從根本上說是知識的差距,人才和勞動者素質(zhì)的差距?!保?lián)合國教科文組織1995年發(fā)表的《世界科技報告》)?,F(xiàn)在我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會,全民終身學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會的一個重要特征。社區(qū)圖書館這所““沒有圍墻的大學(xué)”是學(xué)校教育的延伸,是全民接受終身教育的大課堂。社區(qū)圖書館可以彌補公立教育系統(tǒng)的不足,每一位讀者在這里都可以不受限制地獲取知識。我國現(xiàn)在還是一個發(fā)展中的國家,我們的當(dāng)務(wù)之急是提高我國國民的素質(zhì),盡快走在世界的前列。讓圖書館這座知識寶庫為廣大人民服務(wù)是我們的重要責(zé)任?,F(xiàn)在事實是,科學(xué)知識、文化素質(zhì)偏低的人大有人在,一個好的功能齊全的學(xué)習(xí)場所對他們獲取科學(xué)知識、提升文化素質(zhì)是很有必要的。尤其對于老人、兒童、下崗人員、農(nóng)民工、以及殘疾人等弱勢群體,社區(qū)圖書館是不可替代的。程煥文先生說:“社區(qū)沒有圖書館的配套,是不完善的社區(qū)。在城市社區(qū)規(guī)劃中不硬性規(guī)定圖書館(室)的配套,是政策的一個盲點”。大量事實已證明,社區(qū)文化建設(shè)中建設(shè)一所社區(qū)圖書館的確是利國利民的大計。圖書館是社區(qū)文化生活的一個必不可少的元素,在人們?nèi)罕娋袷澜缂叭粘I町?dāng)中社區(qū)圖書館扮演著越來越重要的角色。
(三)社區(qū)圖書館能夠凈化人們的心靈、提升社區(qū)文化品位
社區(qū)圖書館象征和標(biāo)志著現(xiàn)代社區(qū)的文明。社區(qū)圖書館服務(wù)使人們的精神需求得到了滿足,使人們的精神視野更加寬闊,使人們的心靈健康成長。社區(qū)圖書館處于居民區(qū),更有利于居民的相互溝通交流,社區(qū)圖書館通過開展各種豐富多彩的活動,加強了人們之間的了解,使個體人更好地融入社會,使居民的娛樂得到需求的同時也可以提高居民的科學(xué)文化和思想道德水平,提升了全體居民的素質(zhì)。同時也提高居民的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量,更全面的滿足了居民的精神需求。社區(qū)圖書館更加有利于老人與青少年,社區(qū)圖書館給老人提供讀書和活動場所,滿足他們的精神需要,同時也使他們的子女們有更多的精力去工作。青少年在社區(qū)圖書館這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)與讀書的習(xí)慣,提升他們的世界觀、人生觀,社區(qū)圖書館在青少年身心成長發(fā)育中起著無可替代的作用。在建立現(xiàn)代社區(qū)道德觀和價值觀、培育社區(qū)精神文明方面,社區(qū)圖書館發(fā)揮著重要的作用。
二、社區(qū)圖書館的建設(shè)與服務(wù)
(一)加大投入、豐富資源
社區(qū)圖書館的建設(shè)要有政府的支持和法律保障,這是關(guān)鍵。社區(qū)圖書館建設(shè)是社會公益事業(yè),確保它的發(fā)展政府的支持是根本保證。在資金上給予支持,提出積極有利的政策,定制明確的目標(biāo),使社區(qū)圖書館全面、穩(wěn)步地發(fā)展得以保證。投資于圖書是增值的,教育育人是百年大計。我們應(yīng)借鑒國內(nèi)外社區(qū)圖書館建設(shè)的成功事例,來改進(jìn)和提高社區(qū)圖書館的建設(shè)。發(fā)動社會各界力量支持社區(qū)圖書館的建設(shè),不斷完善服務(wù),例如,發(fā)動民間組織、鼓勵捐物和義工、支持志愿服務(wù)等形式來加強社區(qū)圖書館事業(yè)的建設(shè),以此多元化的渠道實現(xiàn)社區(qū)圖書館的完善。社區(qū)圖書館要建設(shè)好各類館藏資源,使之豐富多彩。要不斷創(chuàng)新,考慮老、中、青、兒童各種人群的需要,開展豐富多彩的讀書活動來吸引讀者參與,讓讀者在感受的過程中認(rèn)知圖書館,積極主動的與圖書相伴,有效推進(jìn)全面閱讀的開展。
(二)科學(xué)管理、聯(lián)合辦館、全社會共建
建館要根據(jù)各地實際情況走多元化辦館之路,以確保社區(qū)圖書館的科學(xué)、有效的利用。除了各社區(qū)自建圖書館外,還應(yīng)該根據(jù)實際情況與其他部門共建,如:社區(qū)與社區(qū)聯(lián)合建館、社區(qū)與公共圖書館聯(lián)合建館、社區(qū)與高校聯(lián)合建館,鼓勵民辦和個人辦館。當(dāng)今社會對文化建設(shè)越來越重視,社區(qū)可以動員各種人脈資源,鼓勵、吸引成功人士、企業(yè)家等捐款投資,合作辦館,支持辦館,或者個人開辦圖書館和個體書社。特別是農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū),積極主動吸引社會資源,豐富的文化設(shè)施。加強社區(qū)圖書館之間的合作,互補有無,協(xié)調(diào)發(fā)展。此外,為了更好的滿足社區(qū)讀者需求,在規(guī)劃社區(qū)圖書館時,首先要對本區(qū)的居民現(xiàn)狀了如指掌,對他們的年齡、職業(yè)、受教育程度等進(jìn)行分析研究,以此來定奪圖書館的服務(wù)方向和建設(shè)圖書館的館藏資源。圖書館的規(guī)模不要求大,設(shè)備也無需太多,只要合理布局,能為讀者提供便捷、周到的服務(wù)。積極鼓勵社區(qū)居民義務(wù)參加管理,接受志愿者的服務(wù),也可與高校互動,將其作為高校文檢課的實習(xí)基地,即經(jīng)濟又實用,同時也擴大和宣傳了社區(qū)圖書館的影響力。
(三)通過多種形式、提供多功能服務(wù)
我們應(yīng)積極加強宣傳力度,加強社區(qū)圖書館的影響力,以增強人們的社區(qū)圖書館意識。大力擴大社會影響,竭力提高人們主動利用社區(qū)圖書館的意識。社區(qū)圖書館要發(fā)揮自身的強勢,體現(xiàn)圖書館自身的職能,使廣大人民群眾對社區(qū)圖書館服務(wù)的內(nèi)容和方式有更具體的了解。經(jīng)常舉辦讀書演講、讀者座談會、參考咨詢、讀書征文等形式多樣、內(nèi)容豐富宣傳教育活動,使人民群眾在參與的過程中對社區(qū)圖書館全方位的了解,促使他們走進(jìn)社區(qū)圖書館,分享讀書的快樂,使閱讀成為人們生活必不可少的一部分,是人們生活的一種習(xí)慣和風(fēng)尚。為了充分發(fā)揮社區(qū)圖書館的作用,可定期舉辦各類普及知識的講座,提供招聘信息、開展各種培訓(xùn),例如:烹飪技術(shù)、保健知識、藝術(shù)展覽、文藝表演、讀者聯(lián)誼、才藝興趣班、讀書報告會,開展優(yōu)秀圖書推介,舉辦科普知識展覽等活動,聘請有專業(yè)技術(shù)的人員授課,滿足廣大人民群眾日益增長的多方面的精神文化需求,全面提升國民素質(zhì)。打造積極的讀書氛圍,努力引導(dǎo)人們愛讀書、讀好書,踴躍參與到讀書活動中來,使社區(qū)圖書館成為了讀者溝通和互動的“平臺”,使全民閱讀活動深入人心,推動全民閱讀活動的普及和提高。
我們的祖先曾說:“十年樹木,百年樹人”,我們現(xiàn)在的國情也強調(diào)“教育要從娃娃抓起”,我們?nèi)褡宥家岩庾R到了這一點。兒童和中小學(xué)生正處在閱讀的重要時期,他們的閱讀能力和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是重中之重,他們是祖國的未來,是民族的希望。發(fā)達(dá)國家都極其注重兒童的閱讀教育,一直把培養(yǎng)他們從小愛讀書作為國策的重點。我國應(yīng)把學(xué)前教育和學(xué)校教育與讀書活動相結(jié)合,促進(jìn)青少年從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣。作為父母,在孩子小的時候就把他們帶到社區(qū)圖書館,耳濡目染,使孩子從小就養(yǎng)成了愛圖書、愛讀書的好品質(zhì)。為民族的騰飛,閱讀從培養(yǎng)孩子開始。
社區(qū)圖書館應(yīng)成為社區(qū)文化活動的紐帶,社區(qū)圖書館要充分發(fā)揮自身職能,為社區(qū)各個層面的人群提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使社區(qū)圖書館成為社區(qū)居民交流、互動、建立人脈關(guān)系的中心。它是中小學(xué)生的校外課堂,是老年人的學(xué)習(xí)與娛樂的天地,是上班族的加油站。
三、結(jié)束語
總之,在培養(yǎng)國民讀書習(xí)慣提高國民素質(zhì)中社區(qū)圖書館起著重要的作用。所以,我們應(yīng)通過各方面力量支持和強化社區(qū)圖書館的建設(shè),使社區(qū)圖書館在國民閱讀時代真正地做到為社區(qū)居民服務(wù),充分滿足居民精神文化的需求,促進(jìn)文化建設(shè)與社會和諧發(fā)展。
〔參 考 文 獻(xiàn)〕
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〔責(zé)任編輯:譚 蕊〕