高校宿舍文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育融合的探索

劉秀芳　孟莉　方瑞

摘 要： 高校思想政治教育不應(yīng)是單一的課堂式說(shuō)教，而是應(yīng)該把它融入高校大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而走入他們的內(nèi)心深處。宿舍是校園里最小的空間單元，它承載著提供和諧的生活環(huán)境和激發(fā)學(xué)生自我追求的雙重重任。宿舍文化建設(shè)就顯得尤為重要，它更是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的重要平臺(tái)，良好的宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育有機(jī)融合，我們的教育將取得事半功倍的效果。

關(guān)鍵詞： 高校宿舍文化建設(shè) 大學(xué)生思想政治教育 融合

隨著高校的擴(kuò)招和大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方式的改變，高校思想政治教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)。宿舍是高校校園里大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)最小的空間單元，是大學(xué)生最基本的生活空間和展現(xiàn)自我、追求自我價(jià)值的原始平臺(tái)，它承載著提供和諧的生活環(huán)境和激發(fā)學(xué)生自我追求的雙重重任。在新形勢(shì)下，加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)顯得尤為重要。高校宿舍文化的功能及其在大學(xué)生思想政治教育中都起到舉足輕重的作用。大學(xué)生思想政治教育對(duì)在校大學(xué)生是必不可少的，因?yàn)樗麄兊氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀還正在逐步形成、發(fā)展和完善，努力引導(dǎo)他們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)社會(huì)有用人才是思想政治教育的最終目的。大學(xué)生宿舍文化建設(shè)與思想政治教育的有機(jī)融合是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，要樹(shù)立持之以恒的觀念，充分發(fā)揮各級(jí)組織的作用，不斷補(bǔ)充新內(nèi)容和新形式，促進(jìn)其不斷發(fā)展、豐富和完善，促進(jìn)新時(shí)期高校宿舍文化建設(shè)和高校大學(xué)生思想政治教育再上新臺(tái)階。

一、高校宿舍文化建設(shè)的探索

（一）高校宿舍文化建設(shè)的內(nèi)涵。

高校宿舍文化建設(shè)是高校文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育重要的組成部分，它是指在宿舍這個(gè)特定的環(huán)境中，以大學(xué)生為主體，以宿舍為載體，以高校文化建設(shè)為核心，以健康向上的文化活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)生創(chuàng)建、學(xué)生共享的一種群體文化。它包括高校宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施、室內(nèi)設(shè)計(jì)、宿舍舍員的行為習(xí)慣、行為準(zhǔn)則、文化活動(dòng)、價(jià)值取向、審美情趣等群體形象。

（二）高校宿舍文化建設(shè)的功能。

高校宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)與休息的重要場(chǎng)所，更是大學(xué)生思想高度集中與真實(shí)展現(xiàn)自我的相對(duì)獨(dú)立的空間。宿舍文化具有價(jià)值導(dǎo)向、優(yōu)秀示范、開(kāi)發(fā)智力、啟迪智慧、塑造人格、培養(yǎng)個(gè)性與規(guī)范行為、提升大學(xué)生自我管理能力、提升大學(xué)生審美情趣等功能。豐富多彩的宿舍文化對(duì)于大學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有非常重要的作用，它可以幫助大學(xué)生完成從學(xué)生到社會(huì)職業(yè)工作者的順利過(guò)渡。

（三）高校宿舍文化建設(shè)存在的問(wèn)題。

1.高校宿舍管理自身存在的問(wèn)題。高校在長(zhǎng)期的宿舍管理中已經(jīng)形成一整套的管理制度，如門禁制度、限電制度、安全檢查制度、安全員監(jiān)督等制度，對(duì)維持學(xué)校的大局穩(wěn)定和正常的生活、學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序和宿舍規(guī)范管理起到至關(guān)重要的作用，堅(jiān)持以管理育人為宗旨。但在具體實(shí)施過(guò)程中，往往只強(qiáng)調(diào)管理育人，卻忽視了以人為本和服務(wù)育人的根本目的。對(duì)于宿舍文化建設(shè)沒(méi)有真正發(fā)揮作用，這樣日積月累，宿舍文化建設(shè)得不到具體落實(shí)，大學(xué)生思想政治教育教育也會(huì)受到影響。

2.宿舍文化建設(shè)內(nèi)容空泛，缺乏高雅情趣。宿舍文化建設(shè)是大學(xué)生文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，但是有的高校忽略了其重要性。宿舍文化建設(shè)單一、無(wú)新意，有的僅限于宿舍衛(wèi)生檢查，禁止使用違禁電器教育及宿舍衛(wèi)生檢查等。根據(jù)高校大學(xué)生宿舍狀況調(diào)查分析可見(jiàn)，隨著年級(jí)的升高，大學(xué)生在宿舍學(xué)習(xí)的比例隨之降低，相反，隨著年級(jí)的升高，大學(xué)生在宿舍玩游戲的比例略有升高。34.2%的同學(xué)選擇在宿舍看電影，37.7%的同學(xué)在宿舍閑聊，有電腦的同學(xué)中25.5%的同學(xué)使用電腦聯(lián)機(jī)打網(wǎng)絡(luò)游戲。這些活動(dòng)雖然在一定程度上可以促使宿舍成員之間融洽相處和溝通交流，但是這些活動(dòng)并沒(méi)有真正滋養(yǎng)他們的精神世界，也沒(méi)有達(dá)到豐富他們學(xué)識(shí)和提高技能的目的，其作用微乎其微，甚至不利于大力推動(dòng)宿舍文化建設(shè)和思想教育相融合。

3.高校宿舍管理相關(guān)制度有待完善、宿舍管理人員綜合素質(zhì)不高。根據(jù)高校大學(xué)生宿舍狀況調(diào)查分析可見(jiàn)，隨著年級(jí)的升高，大學(xué)生對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的學(xué)生宿舍管理制度的滿意度隨之降低，低年級(jí)為94.09%，中年級(jí)為86.67%，到高年級(jí)僅為78.34%。此外，一些宿舍管理人員綜合素質(zhì)有待提高，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力有待加強(qiáng)，對(duì)待學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)的行為應(yīng)及時(shí)合理地處理，并及時(shí)向有關(guān)部門人員反映，促使他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心。

（四）高校宿舍文化建設(shè)的重要性。

1.增強(qiáng)大學(xué)生的集體意識(shí)與合作精神?，F(xiàn)在的大學(xué)生都是“90后”，而他們當(dāng)中的大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女。據(jù)調(diào)查顯示，較非獨(dú)生子女而言，獨(dú)生子女自我意識(shí)比較強(qiáng)，對(duì)同學(xué)、朋友和搭檔缺乏信任感和合作意識(shí)。在良好的宿舍文化氛圍中，宿舍成員可以放下戒備，坦誠(chéng)相待，逐漸學(xué)會(huì)怎樣與人交流，與人合作，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為共建和諧的宿舍文化作出力所能及的貢獻(xiàn)，從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，提高集體榮譽(yù)感。

2.促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”。同在一個(gè)屋檐下，即使是不同的生活習(xí)慣，經(jīng)歷了在校幾年的長(zhǎng)時(shí)間磨合也會(huì)逐漸融合。在良好的宿舍氛圍下，寢室成員會(huì)形成向上向善、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。大家共同努力，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，便會(huì)增強(qiáng)宿舍成員之間的凝聚力和認(rèn)同感，漸漸彌補(bǔ)自己的不足，長(zhǎng)此以往，能夠促進(jìn)大家樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.促使大學(xué)生建設(shè)良好的舍風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。事實(shí)證明，學(xué)風(fēng)好的宿舍往往舍風(fēng)優(yōu)良，它體現(xiàn)在宿舍的每位成員都積極進(jìn)取、自覺(jué)學(xué)習(xí)、積極參加各種有益的文體活動(dòng)，筆者所帶的學(xué)生中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)霸宿舍、全優(yōu)宿舍，這時(shí)就要充分發(fā)揮學(xué)霸宿舍和全優(yōu)宿舍在同學(xué)中的模范帶頭作用，組成互幫互助小組、開(kāi)展“鄰里幫扶”，以宿舍為單位加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以便更好地促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

二、高校宿舍文化建設(shè)與思想政治教育融合的對(duì)策

（一）以宿舍為單位，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。

要切實(shí)做好大學(xué)生思想政治教育，離不開(kāi)組織保證和隊(duì)伍建設(shè)，健全的組織機(jī)構(gòu)是確保宿舍文化建設(shè)的先決條件。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我建設(shè)，實(shí)行宿舍班委負(fù)責(zé)制，每位班委負(fù)責(zé)幾個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍配備一名寢室長(zhǎng)和一名學(xué)生安全員，有問(wèn)題及時(shí)向輔導(dǎo)員和宿管人員反映，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，尤其是混合居住的宿舍和單住的宿舍，更要重點(diǎn)關(guān)注。建立分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、宿管人員、學(xué)生管理員這支宿舍管理隊(duì)伍。

（二）健全和完善宿舍管理制度。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為加強(qiáng)宿舍管理、營(yíng)造和諧的宿舍氛圍，促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，健全和完善宿舍管理制度顯得更為重要，必須堅(jiān)持用規(guī)章制度控制和消除不良行為，以人為本、實(shí)現(xiàn)悅納他人和科學(xué)管理。應(yīng)進(jìn)一步完善并落實(shí)門衛(wèi)制度、水電使用制度、安全管理制度、門禁制度等管理制度。管理人員也應(yīng)該接受專業(yè)的培訓(xùn)之后才準(zhǔn)予上崗，并在實(shí)際工作中不斷提高自身處事應(yīng)變能力，在業(yè)余生活中提高自身綜合素質(zhì)，充分參與到大學(xué)生宿舍文化建設(shè)中，平時(shí)注重加強(qiáng)與大學(xué)生之間的交流與溝通，便于順利開(kāi)展宿舍管理工作。

（三）深入宿舍，加強(qiáng)宿舍管理和思想政治教育。

學(xué)生事，無(wú)小事，事事皆教育。利用思想政治教育幫助宿舍成員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，以宿舍為單位開(kāi)展談心活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。也可以進(jìn)行個(gè)別談心，以便及時(shí)幫助學(xué)生排憂解難，做學(xué)生的貼心人，肯定成績(jī)與進(jìn)步，指出不足并提供力所能及的幫助。以便更好地進(jìn)行宿舍管理和順利開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作。

（四）充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。

每個(gè)班級(jí)里都有一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們已經(jīng)把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣，俗話說(shuō)一個(gè)人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，能帶動(dòng)周圍的人一起優(yōu)秀的才是強(qiáng)者。可以讓這些同學(xué)帶動(dòng)、幫助本宿舍或周圍宿舍的同學(xué)，因?yàn)槎际峭辍⑼祷蛲嗤瑢W(xué)且年紀(jì)相仿，他們有著共同的理想、追求和相似的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而且?guī)缀趺刻於忌钜黄?，這些優(yōu)勢(shì)足以讓他們以優(yōu)秀的習(xí)慣潛移默化地影響到周圍的同學(xué)，以便更好地推動(dòng)宿舍文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育相融合。

（五）傳播正能量、營(yíng)造和諧的宿舍氛圍。

大部分學(xué)生在校期間宿舍成員是不調(diào)換的，所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)宿舍就是溫暖的家，室友就是最親近的家人。宿舍是他們的第二個(gè)家，大學(xué)生都渴望在這個(gè)家中可以開(kāi)心快樂(lè)并且學(xué)有所成，但是有些大學(xué)生離開(kāi)了父母，自感沒(méi)有了父母看管和約束，難免會(huì)有些自我放松。思想政治教育工作者應(yīng)該貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極傳播正能量。比如帶領(lǐng)學(xué)生在雷鋒月中開(kāi)展系列活動(dòng)，和大學(xué)生一起出謀劃策，努力幫助他們營(yíng)造和諧的宿舍氛圍，在活動(dòng)中以朋友的身份相處，這樣學(xué)生更容易接受。多開(kāi)展一些有益的文體活動(dòng)，不僅可以讓大學(xué)生享受豐富多彩的大學(xué)生活，而且可以使他們?cè)谡芰康挠绊懴露鄥⒓臃e極有益的活動(dòng)，而不是只泡在宿舍做無(wú)精神營(yíng)養(yǎng)的事情。

總之，高校宿舍文化建設(shè)對(duì)加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)性和實(shí)效性是一個(gè)有力推動(dòng)，同時(shí)對(duì)做好高校大學(xué)生思想政治教育和高校學(xué)生宿舍管理起到促進(jìn)作用，所以我們應(yīng)充分利用高校宿舍文化建設(shè)這一抓手，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作。

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