當前社會公平正義論析

[摘要]公平正義是人類永恒的價值追求，是社會主義制度的本質要求和發(fā)展結果，還是構建社會主義和諧社會的重要因素。當前，中國社會的公平正義仍存在一些問題。要增強社會的公平正義，必須進一步提高立法的公正性，在政策的制定和實施過程中更多地照顧到弱勢群體；同時，還需加強制度執(zhí)行的監(jiān)督力度。

[關鍵詞]公平；正義；立法；監(jiān)督

十八大以來，黨和政府前所未有地重視社會的公平正義。十八大報告20多次提到“公平”一詞。四中全會強調，公正是法治的生命線。這些會議精神傳達出一個強烈信號，新一屆黨和政府領導人將社會的公平正義作為執(zhí)政的重要內容和主要目標之一，這讓全國人民充滿希望和信心。

一、公平正義的社會意義

公平正義是人類社會發(fā)展的基本價值追求。古往今來，它是人類永恒的價值追求?！墩撜Z·季氏》曾言“不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾?！闭f的是社會物質分配的公平，就為社會秩序的穩(wěn)定打下堅實基礎。

公平正義是社會主義制度的本質要求和發(fā)展結果。馬克思主義認為社會主義制度是比資本主義制度更公正、更先進、更科學的社會制度。根據分權原則，在社會主義社會，只存在主人與公仆的區(qū)分。因此，中國特色的社會主義制度的本質，就決定了公平主義必需存在。

公平正義是構建社會主義和諧社會的重要因素。社會主義和諧社會，是2004年中共十六大四中全會提出的社會發(fā)展戰(zhàn)略目標，指的是一種和睦、融洽并且各階層齊心協(xié)力的社會狀態(tài)。其中，公平正義是和諧社會的主要內容之一，它還是社會主義和諧社會的基本要求之一。

二、當前社會公平正義方面存在問題

（一）權利公平仍存在“添加”現象

權利公平，是社會公平的前提。權利“無添加”，起點要平等。然而，在一些社會領域，權利的不公平仍然存在。例如教育權利的不公現象，根據北京大學法學院教授張千帆在其研究課題“大學招生與憲法平等”中得出結論：以2011年的北大招生為例，每萬名考生中考入北大的比例，北京為52.5，它是安徽考生的41倍，廣東的37.5倍，貴州的35.4倍，河南的28倍。清華的招生，情況也與之類似。

（二）機會和規(guī)則不公仍不少見

機會公平，是指公民能普遍地參與社會發(fā)展并分享由此而帶來的成果。規(guī)則公平要求社會主體所面對的行為規(guī)范和行動準則如法律法規(guī)、規(guī)章制度等，符合經濟社會發(fā)展規(guī)律，體現人民群眾的愿望和要求。然機會與規(guī)則不公的情況時有發(fā)生。比較明顯的，如就業(yè)的不公平現象。據調查顯示，家庭背景愈好，畢業(yè)的工作落實率與起薪點就愈高，愈容易找到好工作。由此可見，“背景”與“關系”愈演愈烈導致社會階層分化越來越嚴重，社會階層間的流動愈加困難，階層固化現象也越來越嚴重。

（三）最少受惠者群體幸福感弱

美國學者羅爾斯認為，在一個社會里，公平和正義原則是否得到體現，一般來說需要有最少受惠者的認同，而不能由受惠較多者作出評判。根據聯合國標準，中國還有1.28億人生活在貧困線以下，這極大影響了最少受惠者群體的幸福指數。2012年，聯合國首次發(fā)布“全球幸福指數”報告，在全球156個國家和地區(qū)中，丹麥成為全球最幸福國度。中國大陸排名第112位。其前為莫桑比克、索馬里，其后是毛里塔尼亞。這一數據也折射出社會的公平正義還需進一步提高。

三、產生社會不公正原因

（一）立法不公可能導致社會不公

當前，在立法領域，仍存在不公正現象，如地方保護主義或對特定群體的利益保護等。例如，《中華人民共和國港口間海上旅客運輸賠償責任限額規(guī)定》與《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》中明確規(guī)定，因同一事故死亡的，中國居民和外國居民、中國城鎮(zhèn)居民與農村居民賠償金額差距大，它顯現出“同命不同價”的不公正。此類法規(guī)違背了公平正義原則，不利于社會的安定團結與和諧穩(wěn)定。

（二）監(jiān)督機制的不完善導致社會不公

監(jiān)督機制的不完善極容易導致權力尋租，它帶來的利益，成為權力腐敗的原動力或污染源。例如，2006年在神州大地上演了令中國社會道德水平倒退50年的一案——“南京彭宇案”。法官判攙扶摔倒老人的彭宇賠償四萬多元的醫(yī)療費，而彭宇又有足夠的證據證明他是無責的。法官之所以如此判案，其中一個重要因素是權力尋租導致的司法不公。此案的判決給社會造成了極其惡劣的影響，以致社會上出現老人倒地不敢扶的現象，這與社會主義核心價值觀完全背道而馳。

（三）弱勢群體不公平感較為強烈

弱勢群體，也叫社會脆弱群體、社會弱者群體。目前我國弱勢群體的主體是社會性弱勢群體，主要是由于社會原因導致其陷于弱勢地位?，F有弱勢群體中的很多人是在原體制下做出貢獻的人，特別是一些早年退休者和國有集體企業(yè)的失業(yè)、下崗職工等。這些人有較強的相對剝奪感，不公平感更為強烈，這也給社會帶來不穩(wěn)定因素。

四、解決措施

（一）進一步提高立法的公正性

哈佛學者羅爾斯認為，從立法上講，如果任何人都以“無知”自己身份的狀態(tài)制定法律，法律就會更加公正。在我國，要提高立法的公正性，首先是立法觀念需改變。淡化“數量”意識，強化“質量”意識；以立法發(fā)展速度為導向變?yōu)樽非罅⒎ㄐб?，變立法單方面突進為立法與執(zhí)法、司法、法律意識等社會因素的和諧發(fā)展等。其次是進一步增強立法民主化。廣泛的民眾參與是立法民主的重要體現，是法律獲得正當性的源泉。再次是建立與完善立法監(jiān)督與立法協(xié)調制度。通過以上措施，立法的公正性才會提高，社會才會進一步公正。

（二）加強制度執(zhí)行的監(jiān)督力度

制度的執(zhí)行離不開權力的運行。習近平談到權力運行時曾說，要加強對一把手的監(jiān)督，加強對權力運行的制約和監(jiān)督，把權力關進制度的籠子里。隨后，中央陸續(xù)出臺了八項規(guī)定和踐行群眾路線教育實踐活動；同時，中央進行了暴風驟雨式的反腐，且成果斐然。中央通過鐵腕治黨的方式，加強了權力運行的監(jiān)督力度和透明度，使官員更加清廉，政府管理更加高效。十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》意義重大，它對執(zhí)法、司法在原有基礎上，作了若干增加和修改，有利于加強制度執(zhí)行的監(jiān)督力度和透明度，也有利于促進整個社會的公平正義。

（三）在政策的制定和實施過程中更多地照顧到弱勢群體

十八大以來，新一屆黨和政府領導人更加關注民生。在教育、醫(yī)療、就業(yè)、社會保障等方面，政府投入了大量的財力、物力和人力，更多地顧及弱勢群體的利益。如李克強總理提出的“貧困地區(qū)農村學生上重點高校人數再增長10%以上”。2015年的兩會，惠及廣大百姓的有工資制度改革，新增就業(yè)1000萬人，提高養(yǎng)老金，下調社保費率以及教育公平等。黨和政府通過對民生工作的大力投入，弱勢群體的利益盡可能地得到維護，增強了他們建設中國特色社會主義的信心。同時，這些舉措使社會也更加公平正義。

作者簡介

王光容（1972.9-），女，籍貫：重慶市璧山人，現職稱：講師，學歷：碩士研究生，研究方向：哲學.