淺談初中政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

張立靜

摘 要：近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)與科技的迅速發(fā)展，我國(guó)教育事業(yè)取得了越來(lái)越多的成就，這其中也包括初中政治教學(xué)工作。新課程改革要求政治教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，針對(duì)初中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的對(duì)策進(jìn)行探討具有深遠(yuǎn)意義。

關(guān)鍵詞：初中政治；政治教學(xué)；創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新意識(shí)是民族發(fā)展的關(guān)鍵，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)越來(lái)越得到教育界的高度重視。在初中政治教學(xué)當(dāng)中，如何有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是教師研究的重點(diǎn)課題之一，以下筆者就來(lái)簡(jiǎn)單談一談初中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的對(duì)策。

一、積極運(yùn)用現(xiàn)代信息化教學(xué)工具

作為初中政治教師，必須要充分掌握并積極運(yùn)用現(xiàn)代信息化教學(xué)工具，例如計(jì)算機(jī)多媒體等，這樣才能夠讓學(xué)生接觸到更多的先進(jìn)技術(shù)和理念，進(jìn)而提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。例如，教師可以將政治教學(xué)內(nèi)容與時(shí)政音像資料及漫畫(huà)寓言文字資料等有機(jī)結(jié)合制作一個(gè)多媒體課件，充分體現(xiàn)出政治課形式活、時(shí)效快、內(nèi)容真的特點(diǎn)，從而有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

二、組織豐富多彩的課堂活動(dòng)

豐富多彩的課堂活動(dòng)既能夠增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量，又能夠?yàn)閷W(xué)生的創(chuàng)新思維與想象提供豐富的素材，因此初中政治教師應(yīng)當(dāng)要多多組織一些形式各樣的課堂活動(dòng)，例如布置學(xué)生寫(xiě)一篇時(shí)事報(bào)告或社會(huì)熱點(diǎn)講評(píng)、組織學(xué)生對(duì)某一政治事件進(jìn)行演講或辯論、安排學(xué)生在課下搜集時(shí)政資料等，通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生的思維能夠得到大大解放，而這正是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

三、巧妙地創(chuàng)設(shè)課堂情境

有趣的課堂情境能夠充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地觀察世界并展開(kāi)創(chuàng)造性思維。因此，初中政治教師必須要學(xué)會(huì)在教學(xué)過(guò)程中巧妙地創(chuàng)設(shè)課堂情境，并且在創(chuàng)設(shè)情境時(shí)既要考慮到學(xué)生的興趣愛(ài)好，又要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，這樣才能夠活躍課堂氣氛，令學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到身心放松愉悅，擁有一個(gè)良好的思維和想象空間，進(jìn)而有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

綜上所述，創(chuàng)新意識(shí)是學(xué)生所必備的素質(zhì)之一，初中政治教師若想在教學(xué)過(guò)程中有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，就必須要學(xué)會(huì)積極運(yùn)用現(xiàn)代信息化教學(xué)工具、組織豐富多彩的課堂活動(dòng)，巧妙地創(chuàng)設(shè)課堂情境。

參考文獻(xiàn)：

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[2]尹珍香.初中政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J]. 新課程研究：上旬刊，2011（05）.

編輯 吳 敏