談精心“構(gòu)思”之重要

趙榮 張敏

千人一面，千篇一律，內(nèi)容失之于常，失之于俗，這是作文中最大的弊病。構(gòu)思不同凡響，寫法不拘一格的作文鳳毛麟角，優(yōu)秀作文是“千呼萬喚難出來”。誰都想文筆如山花搖曳多姿，文思如清泉奔流不息，滿紙流溢著文學之彩，通篇閃爍著哲理之光，真情實感粲然于胸臆之中，清詞麗句奔瀉于妙筆之端。但這個愿望怎樣才能實現(xiàn)呢？我主要從寫作中的構(gòu)思出發(fā)談?wù)勥@個問題。

寫作，最重要的是有“寫作沖動”。寫作沖動是寫作的內(nèi)驅(qū)力，它是一種內(nèi)在的激情燃燒，是作者感情的潮水放縱奔流，急于要說，急于要寫，有非寫不可的強烈愿望，有不吐不快的寫作熱情。這是一種難以控制的、奔騰的寫作熱情，成竹于胸，而一寫后快。寫作沖動感一旦形成，就會思緒紛呈，妙語連珠，寫作進入最佳狀態(tài)。古往今來，凡傳誦千古的美文佳作，多是文人名士情滿于胸而即席創(chuàng)作的，如《七步詩》、《沁園春·雪》等。有強烈的寫作愿望，情動于中而言之于外，只有這樣寫出 的文章才能感人，才不會“無病之呻吟”，不做“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”之病態(tài)寫作。

寫作熱情、寫作沖動不會從天而降，憑空產(chǎn)生，它來源于寫作之人對自然、社會的頻繁接觸，來源于對自然界的山山水水、花草鳥獸，對社會紛繁復雜的人、事的認識、理解和感悟。所以真誠熱愛生活、用心感悟生活，是培育寫作熱情、激發(fā)寫作沖動的基礎(chǔ)。

但真要提筆形成一篇文采斐然、文思暢達的文章，還有一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就是——構(gòu)思。作文“構(gòu)思”是寫作的關(guān)鍵所在，沒有精心的構(gòu)思就沒有完美的表達。作文構(gòu)思是寫作過程中最關(guān)鍵、最緊張的階段，是一項艱巨的創(chuàng)造性思維活動，構(gòu)思的好壞影響文章的優(yōu)劣與成敗。優(yōu)秀的藝術(shù)家都極其重視動筆前的思考，達·芬奇曾說：“讓勞作跑在思考之前，一定是個拙劣的畫家?！狈▏膶W家布瓦洛說：“你們要學習思考，然后再來寫作?！逼障＝鹂偸腔ê荛L時間思考寫作的提綱。我們要想寫出好文章，必須在構(gòu)思上下足工夫，寫作的成敗從根本上取決于構(gòu)思階段付出的勞動是艱苦還是少之又少。

所謂“構(gòu)思”，是一種具有目的性的創(chuàng)造性活動，是對文章的內(nèi)容和形式進行全面的預(yù)構(gòu)。就是在寫作之前，充分調(diào)動自己的形象思維，憑借自己日常生活中的積累，結(jié)合親身體會，考慮寫什么和怎么寫，在為文之前心中預(yù)先設(shè)計好一個“藍本”，或稱之為謀篇布局。構(gòu)思成熟之后，文章的立意、選材、表達、語言就會在你頭腦中躍躍欲出，這時才能順暢地執(zhí)筆成文。對構(gòu)思的基本要求是有鮮明的獨創(chuàng)性，用新的思想、新的角度、新的意境，讓人耳目一新。但怎樣構(gòu)思才能使寫出的文章創(chuàng)意出新呢？我們要做到以下方面。

首先，立意要獨特?！扒Ч盼恼乱鉃楦摺?、“意猶帥也”，這些論述說明了立意的重要性。新奇的立意，獨到的見解，能使文章個性鮮明，給人以心靈的撞擊。要做到“獨特”，就是發(fā)人之所未發(fā)，道人之所未道。就是從習慣的舊框框里跳出來，敢于打破習慣性思維的束縛，避開常人所選，慧眼獨運，以新制勝，提煉出一個新穎深刻的文章主題。這就要求我們把“求異思維”作為一個法寶，善于選擇新的角度思考，這樣作文才有可能鶴立雞群，立于不敗之地。

如有一次習作練習，作文題目是《記憶中有你》，很多同學想到的是爸爸、媽媽、老師、同學，是身邊熟悉的人，但有一個同學選取的是“物”——草帽，圍繞草帽寫了鄉(xiāng)村收割的景象，寫了童年的歡樂，寫了母子的親情，每個場景都飽含濃濃的生活氣息，細細讀來，真是一種享受。這篇佳作最大的優(yōu)點就是不落俗套，獨辟蹊徑，在自己的興趣點上落筆，選取了一個新穎的寫作角度，讓人贊嘆?！蔼毺氐牧⒁夂茈y想到呀！”有的同學忍不住大發(fā)牢騷。這是事實。不過，按下面的方法訓練就能做到。

其次，構(gòu)思要耐心。做事要“三思而后行”，這是古代先賢留下的不朽名言，就是告訴我們，做事前要多思考，善于思考。那么，在寫作中，我們就要遵循“三思而后寫”的原則。就是要多次構(gòu)思，然后動手寫作。作文立意雷同現(xiàn)象極多，原因就是作者思考的角度完全一樣。很多學生構(gòu)思的弊病是淺嘗輒止，剛剛想到點意思就立刻當做中心論點確立下來，然后匆匆下筆，再也不深思了。我強調(diào)要“三思而后寫”，是因為第一次想到的主題，也是每個人最容易想到的，多數(shù)是一般化的東西，所以要棄之不用；第二次想到的就不再是老生常談了，但這還不行，還不能給人留下深刻印象，所以要停止不用；第三、四次想到的就可能是真正精彩、獨到的思想了，至少撞車的概率要低得多了。俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！睂懽髑岸啻螛?gòu)思，才能使文章與眾不同。長此訓練，“立意”水平肯定會大大提高。

再次，真情文中流淌?！拔馁F有情”，情乃作文之生命，作文之靈魂。要用自己的語言描繪自己的真情實感，用情寫文，用情動人。無情，再美的文字也是蒼白無力，再豐富的內(nèi)容也會索然無味。所以“情”是文章打動人心、引起讀者共鳴的關(guān)鍵，這里所說的“情”是指“真情”。如有一次寫作練習——《我的初三生活》，我班有一位同學是這樣描繪的：

時間的腳底如同抹了潤滑油，在我小小的世界里悄然離逝，兒時的天真拂去了時間的乏味，濾過了焦急，存下了童稚的回憶。我終于迎來了愛之深也恨之切的情人——初三。

初三，每個人都被分數(shù)打得落花流水，丟盔棄甲。我也是每天不敢松懈，眉頭不曾松展。奮斗成了我堅持的理由、熬夜成了我的習慣、書海成了我的“安樂窩”、學習成了我生活的主旋律。

初三，仿佛是一個古戰(zhàn)場，縱然硝煙四起，縱然風聲鶴唳，縱然刀光劍影，但為了燦爛的明天，我依然披堅執(zhí)銳，揚鞭策馬，勇敢地向前沖……

這位同學用自己的語言真實地道出了對初三獨特的感受：辛苦與奮斗交織，失意與追求相伴，字里行間我們感受到了她對生活濃濃的“愛恨”之情。所以，我們在構(gòu)思選材的時候，一定要寫真人真事，抒真情之感。構(gòu)思選材之時，首先你要先試著打動自己，不能感動自己當然不能感動別人。如果你在構(gòu)思中情感勃發(fā)，激情涌動，強烈的寫作沖動即將噴薄而出，這樣揮灑而成的文章才充滿真情，才能真正打動讀者心靈。

最后，點亮語言。語言平庸是作文的大敵，真正精美的語言能對作者思想感情的表達起到推波助瀾的作用。所以在構(gòu)思時，要善于根據(jù)抒發(fā)的感情、體現(xiàn)的思想或表達內(nèi)容的不同需要，選用不同語言。文章很難字字珠璣、滿篇錦繡之美，獨具個性的優(yōu)美語言會使文章大放異彩。

如我班李慶祝的作文《我VS雷鋒》，開頭就獨具特色：“東風吹！戰(zhàn)鼓擂！當代學生怕過誰！何況毛爺爺也說：‘俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝！身為當代派，我首先想向歷史派的雷鋒發(fā)起挑戰(zhàn)！”語言亦莊亦諧，輕松自如，使文章具有了特殊情調(diào)，讀之令人忍俊不禁。

語言上還可以整句和散句、長句和短句靈活搭配，交替使用，這樣語言就會變化多姿，也會使文章產(chǎn)生特殊的美感。還可以來一些幽默，講一些俏皮話，能使文章活潑有趣。

寫好作文“非一日之功”，“水滴石穿”，重在堅持。愿同學們在寫作中重視“構(gòu)思”，長期練筆，讓自己的文章早日“亮麗”起來。