初中思想品德教學(xué)的幾點(diǎn)建議

文/楊淑紅

摘 要：思想品德是初中一門重要課程，結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐，對(duì)初中思想品德教學(xué)提出了幾點(diǎn)教學(xué)建議和認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：初中；思想品德教學(xué)；思想道德修養(yǎng)

新課改以來(lái)，怎樣貫徹課改理念，提高課堂教學(xué)效率呢？以下是對(duì)初中思想品德教學(xué)的幾點(diǎn)建議。

一、加強(qiáng)師生交流溝通，構(gòu)建和諧師生關(guān)系

教學(xué)是一個(gè)師生互動(dòng)的過程，我們不能壓抑學(xué)生的思想，束縛學(xué)生的思想，而要讓學(xué)生盡情地釋放自己的困惑和見解，讓枯燥的課堂教學(xué)煥發(fā)新的生機(jī)與活力，活躍課堂氛圍，發(fā)揮思想品德教學(xué)思想引導(dǎo)的作用。因此，我們要加強(qiáng)師生間的交流溝通，構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，增強(qiáng)師生互動(dòng)。比如，我們可以圍繞思想品德現(xiàn)象或社會(huì)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行隨堂討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解，借此機(jī)會(huì)開闊學(xué)生的眼界，豐富學(xué)生的知識(shí)量。例如，在教學(xué)《正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系》一課時(shí)，可以將班里學(xué)生分成兩隊(duì)，進(jìn)行辯論，在辯論的過程中，使大家對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深的理解。另外，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓寬師生交流的渠道，利用信息技術(shù)手段與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通聯(lián)系，解答學(xué)生遇到的困惑，提高教學(xué)的實(shí)效性。

二、舉辦模擬表演活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn)

書本中的知識(shí)是抽象的、無(wú)形的，而現(xiàn)實(shí)生活是實(shí)實(shí)在在存在的，并不是所有的現(xiàn)實(shí)問題都能在書本中找到相應(yīng)的答案，所以我們可以采用表演形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，在教學(xué)《做個(gè)聰敏的消費(fèi)者》時(shí)，讓學(xué)生分別扮演消費(fèi)者和銷售者，然后就購(gòu)物中出現(xiàn)的消費(fèi)權(quán)問題進(jìn)行表演。讓學(xué)生在表演中既得到樂趣，又加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

三、走出課堂拓展內(nèi)容，挖掘?qū)W生的潛能

學(xué)以致用是我們的教學(xué)目標(biāo)，所以，我們要走出課堂，走向社會(huì)，將學(xué)習(xí)陣地轉(zhuǎn)向社會(huì)這個(gè)大課堂，開闊學(xué)生的眼界，豐富學(xué)生的知識(shí)，做到“教育與學(xué)習(xí)，課內(nèi)與課外，知識(shí)與能力”的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的拓展，挖掘?qū)W生的潛能。另外，走進(jìn)生活還有助于引發(fā)學(xué)生情感的共鳴，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的熱情和興趣，實(shí)現(xiàn)思想品德教學(xué)的價(jià)值和意義。例如，在學(xué)習(xí)《面對(duì)生活中的不良誘惑》這節(jié)課的時(shí)候，筆者以生活實(shí)際為素材對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了拓展，比如未成年人出入歌廳、游戲廳、網(wǎng)吧，學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，以及未成年人為了能夠出入歌廳、網(wǎng)吧而鋌而走險(xiǎn)最終走向犯罪的案例都是很好的教材，當(dāng)學(xué)生看到這些典型案例的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到誘惑離自己并不遙遠(yuǎn)，帶給學(xué)生思想上的震撼，從而讓學(xué)生產(chǎn)生自覺的抵觸意識(shí)，做到拒絕誘惑，實(shí)現(xiàn)育人的

目的。

總而言之，教無(wú)定法，貴在得法。開展高效課堂教學(xué)關(guān)鍵在于方法的得當(dāng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的理解感悟，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)思想品德學(xué)科的學(xué)科功能和學(xué)科價(jià)值。

編輯 韓 曉