愛與責任是無聲的諾言

愛與責任是無聲的諾言。它們相輔相成，如一股甘泉、一股熱流，穿透學生的心田，給每一位學生帶來了溫暖和幫助。

我們都有一份愛心，更有一份責任。每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，開始了我們嶄新的一天。在忙碌而充實的生活中我們收獲了許多。每一天都和一群天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會到了生活的多姿多彩。我多么希望我的愛心能溫暖學生，我的責任心能夠造就學生。

沒有愛就沒有教育，教育戰(zhàn)線上廣大優(yōu)秀教師共同的特點就是熱愛教育、熱愛學生，師愛更多流淌在平凡的日子里。身為教師的我深刻感悟到，“沒有愛就沒有教育”。愛似陽光，可以把堅冰融化；愛似春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛心似水，滋潤著你我的心田；愛心更是成功教育的原動力。用心去愛每一位學生，我們每天做的就是這一件件平凡而細小的事，但這些小事卻連接著千家萬戶，連接著祖國的未來。

愛與責任是我們無聲的諾言，這也正是師德之魂。師德，是教師工作的精髓，可以用“師愛為魂，學高為師，身正為范”概括內(nèi)涵?！皫煇邸笔墙處煂W生無私的愛，是師德的核心。從愛學生的角度講，需要教師做學生的良師益友。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。所謂師德，是教師應有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是孩子們道德基因的轉(zhuǎn)接者。師德，不僅僅是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。人們常說：“學高為師，身正為范?！苯處熤挥芯邆淞肆己玫牡赖缕焚|(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學生。

默默無聞地耕耘在三尺講臺上的教師不計其數(shù)。他們中有的雖不是英雄模范，他們的名字也并不為人熟知。但是，他們的學生卻永遠不會忘記：是誰，在地震發(fā)生的一瞬間，張開雙臂趴在課桌上，用自己的身體護住學生；是誰，在洪水襲來時顧不得搶救家中財物卻抱緊教案；是誰，用節(jié)衣縮食攢下的微薄工資，為學生代交學雜費、買來課本文具；是誰，賦予了學生們智慧和力量，當學生越行越遠，他們注視的目光能一直穿透千山萬水的阻擋……

親耳聽到的，親眼看到的太多老師的感人事跡。他們用實際行動詮釋了教師的崇高與偉大，在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大。這些都時刻激勵著我、鞭策著我，我時刻為之努力探索著。我愛我的孩子們，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個孩子都是平等的， 因為每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的。作為教師，就應該找準切入點，多賞識、多關愛他們一點！

愛與責任，二者其實是分不開的，愛是責任的體現(xiàn)，而責任是愛的化身。愛與責任是一個無聲的諾言。愛與責任不僅是母親的天性，其實也是教師的天性，沒有愛就沒有教育。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。正是以這種愛與責任為出發(fā)點，他們才能不停地提升自己、完善自己，才能更靠近學生。教師用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。每一堂課，都仿佛在為學生打開一扇扇窗，讓學生看到一個色彩斑斕的新世界，并且讓學生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。三尺講臺，日復一日，年復一年，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的教師風范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來。愛與責任是師德的靈魂，責任也是一種愛，教育的愛必須通過的教育的智慧表達出來。

在愛中收獲別樣的幸福。樸實的語言詮釋著我們教師最真誠的情懷，我們用愛與責任支撐著我們無比睿智的人生。這需要我們教師有無窮無盡的耐心與細致。只有愛才能讓學生在陽光燦爛的日子里幸福地成長。我只能用我最真誠的愛去擁抱每一個學生，把握瞬間的感動，讓彼此在感動中收獲別樣的幸福。

好老師不僅要有淵博的知識、優(yōu)雅的風度、端莊的儀表、健康的體魄，更要有能時刻體現(xiàn)在行動上的愛心。有一種比生命更重要的東西，叫做老師的責任。選擇了教師就意味著選擇了“高尚”，甘于平淡，甘于奉獻。平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人在三尺講臺上去踐行教師的愛與責任。讓我們一起以人民教師的名義，人類靈魂工程師的身份，走過這段無悔的年華；把我們的愛、把我們的責任都留下來吧！

作為一名教師，那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任。愛與責任，是師德之魂。從教以來，和這些優(yōu)秀教師比起來，我還有很大的差距。在今后的工作和生活中，我要以他們?yōu)榘駱?，學習他們?nèi)娜鉃槿嗣窠逃聵I(yè)服務的精神；學習他們忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；學習他們無私奉獻，關愛學生的高尚師德。我要認真履行教書育人的神圣職責，以高超的教學技能和高尚的道德情操引導學生。我的責任就是我的崗位，為基礎教育的進一步發(fā)展奉獻出自己的一切。

平凡之中見偉大，普通之中見崇高，細微之處見真情，危難之時見精神。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè)；有人說，教師是人類靈魂的工程師；我要說，教師是天底下最富有愛心和責任心的人，我會把愛與責任牢記心間，會把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和我所鐘愛的事業(yè)！與同事們一起攜手用愛心教會學生負責任，用責任喚起我們的愛心，讓我們用愛與責任融鑄不朽的師魂！

愛與責任是無聲的諾言。愛與責任，將托起明天的太陽。