體驗(yàn)促感悟，下筆如有神

本人在實(shí)施了體驗(yàn)式作文教學(xué)后，學(xué)生寫作的興趣普遍比以前濃厚了，寫作的水平也有了大幅度的提高。下面我就列舉其中的一個(gè)案例：《感恩教育在行動(dòng)之感恩父母篇》語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】通過體驗(yàn)、搜集、調(diào)查等一系列實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母溝通，使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重父母，感恩父母，進(jìn)而學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，回報(bào)社會(huì)。

第一階段 感恩父母情

【活動(dòng)過程】教師講述四川汶縣“5.12”大地震中一個(gè)關(guān)于母親用生命庇護(hù)了自己三個(gè)月的孩子的感人故事。聽了這個(gè)感人的事跡后，你有什么感想？

倪忠鑫同學(xué)：在生死時(shí)刻，母親放棄了自己，用血肉之軀撐扛下了鋼筋水泥，用生命托起孩子重生的起點(diǎn)，并用最后一絲氣力向?qū)氊惡⒆觽鬟_(dá)著愛意。這種悲天慟地的母愛不禁讓我淚流滿面，感覺一種撕心裂肺的疼痛。這是世間最偉大、最深情的短信，是濃縮愛意的生命語言。

于鑫月同學(xué)：她的身體已經(jīng)僵硬，但在她的庇護(hù)下，孩子安然無恙。這位偉大的母親，用彩虹般的姿勢(shì)救護(hù)了孩子的生命。在這突如其來的大災(zāi)難中，有多少母親用自己的血肉之軀護(hù)佑著自己的孩子免受創(chuàng)傷，又有多少孩子在母親的保護(hù)下重獲生命。

播放動(dòng)畫——《媽媽的賬單》。

問學(xué)生：看完了動(dòng)畫，你有什么感悟？

都曉宇同學(xué)：從媽媽的賬單中，我讀懂了母愛的無聲、無私和無價(jià)。按照兒子的要求，把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在餐盤旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻滿載著母愛的帳單。母親為孩子做任何事，從來沒有也永遠(yuǎn)不會(huì)向我們索取報(bào)酬。母親很偉大！

讓我們真切地接受了一次心靈的洗禮，深深地體會(huì)到了偉大的母愛，在享受母愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)為父母做點(diǎn)事。

感受關(guān)愛，學(xué)會(huì)感動(dòng)

1.教師下發(fā)“感恩調(diào)查問卷”，學(xué)生填寫。

2.學(xué)生回答問卷上的問題。

3.通過答卷，學(xué)生認(rèn)識(shí)到，他們對(duì)父母的了解真是太少了，除了索取外，幾乎沒做什么。

由此引出下一階段研究課題：走近父母（調(diào)查研究）。

第二階段 走近父母

【活動(dòng)過程】：播放錄像《生命的誕生》，讓學(xué)生了解媽媽十月懷胎的艱辛和痛苦。然后各組派代表在班上匯報(bào)交流。最后教師小結(jié)，由此引出下一階段研究課題：談古說今話感恩（才藝展示課）

第三階段 談古說今話感恩

主持人宣布：“談古說今話感恩”才藝展示活動(dòng)正式開始！

1.“感恩詩文”朗誦組，吟詠感恩詩文。

2.“感謝親恩”故事組，講述感恩故事。

3.“愛心永恒”歌詠組，演繹感恩歌曲。

4.“真情回報(bào)”演講組，通過演講，倡議同學(xué)們拿出實(shí)際行動(dòng)，感恩父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩。

觀看了以上同學(xué)的匯報(bào)演出，你有什么感想呢？你打算怎樣做來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？

于杭同學(xué)：爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：你們辛苦了！

給了我溫暖的撫觸，你們的手卻變粗了；

給了我挺直的脊梁，你們卻彎下了腰；

給了我明亮的世界，你們已經(jīng)累花了雙眸，

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：我懂了，

我懂得了，沒有陽光，就沒有溫暖；

沒有雨露的滋潤，就沒有大地的豐收，

我懂得了，沒有水源，就沒有生命；

沒有你們的關(guān)愛，就不會(huì)有我的健康成長，

我更懂得了，花園的花朵為什么那么美麗，

林中的大樹為什么會(huì)那么參天挺拔。

教師小結(jié)

師：一年有365個(gè)日日夜夜，父母的愛與我們緊緊相隨， 那是一份永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，用我們的一言一行，一舉一動(dòng)，來體現(xiàn)我們對(duì)父母的感激之情，讓“孝心伴我行”活動(dòng)，深入到我們每一個(gè)同學(xué)的心中！

實(shí)踐作業(yè)

1.利用一周實(shí)踐改變自己，勇于向父母表達(dá)愛。

2.寫感恩日記，記錄自己點(diǎn)滴做法、行動(dòng)和收獲。

3.寫一篇“親情作文”。

（學(xué)生習(xí)作）讀懂你，其實(shí)很容易

七年二班 高萬達(dá)

秋日的午后，陽光總是那么的明媚，絲絲微風(fēng)拂過，猶如情人細(xì)細(xì)的呢喃，抬眼望去，樹下的媽媽正專心織著毛衣，溫和的光暈在她的身邊圍了一圈又一圈，溫暖漸漸漾開……有媽媽在真好！

朦朦朧朧間我又回到了那個(gè)飄著冬雪的日子，漫天的雪花瘋了似的從天而降，大地突然就變得蕭瑟冷清起來，看著幸福的坐在私家車?yán)锏耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從身邊飛馳而過，我一邊往家走一邊祈求：媽媽可千萬別來接我?。∶看文赣H到學(xué)校來找我總是騎著家里那輛鈴閘鎖全無，渾身上下都吱吱作響的舊式自行車。隨著我漸漸的長大，我懂得了虛榮心，懂得了自卑?？粗鴦e人家的孩子都有車接送，我的心中便不由的埋怨起母親來，媽媽啊，為什么你要讓我在同學(xué)們面前永遠(yuǎn)矮著一截……

雪越下越大，忽然我的視線中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽?！皩?duì)不起，媽媽來晚了，快上來吧，媽媽帶你回去?！币簧硭匕椎膵寢尳辜钡卣f?！罢l讓你來接我的?！蔽也粷M地看著媽媽?！罢鎭G人，我才不坐這爛車子呢！”語氣里是滿滿的不耐煩，母親大概是沒料到，一瞬間愣在了那里。忽然兩行熱淚從媽媽的眼眶里流了出來，我呆住了，心在那一霎那被揪得生疼。雪越下越大，漫天的雪里似乎就剩下了我、媽媽、還有那輛破舊的自行車……我不停的在心底說：“對(duì)不起，媽媽！我錯(cuò)了，你一定要原諒我！”

回到家，媽媽破天荒的做了一盤辣子肉。我撲到媽媽懷里嘶聲痛哭，媽媽抱著我，淚水蜿蜒……

“起風(fēng)了，回屋里去吧！”媽媽的喊聲把我從思緒里驚醒，陽光下我似乎看見媽媽在笑，那絲絲的白發(fā)在陽光的照耀下顯現(xiàn)出動(dòng)人的光澤。我就那么靜靜的站在那里，忽然就覺得自己被幸福包圍了。真的，很幸福。

母愛是不分貴賤的，它以它自己的方式綻放在每個(gè)人的心里，只有懂得去探尋它芬芳的人才能聞到母愛的味道，媽媽，讀懂你，其實(shí)很容易。