我國(guó)建筑施工企業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)探析

摘要：隨著我國(guó)建筑市場(chǎng)需求越來(lái)越大，大型建筑施工企業(yè)項(xiàng)目不斷擴(kuò)張，技術(shù)技能人才需求突顯。為解決技術(shù)技能人才的需求，文章提出建立培訓(xùn)基地，并從建設(shè)的意義、形勢(shì)和要求、思路和目標(biāo)幾個(gè)方面對(duì)如何建設(shè)培訓(xùn)基地進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：培訓(xùn)基地；技術(shù)技能人才；一體化教學(xué)；工學(xué)雙贏

一、我國(guó)建筑施工企業(yè)在建工程的特點(diǎn)

我國(guó)建筑施工企業(yè)在建工程點(diǎn)多面廣，一般其二級(jí)單位分散于全國(guó)各地。在建國(guó)際國(guó)內(nèi)工程數(shù)以萬(wàn)計(jì)，覆蓋五大洲，涉足風(fēng)電、核電、水電、火電、公路、橋梁、碼頭、港口、航道、機(jī)場(chǎng)、市政、工民建等建筑領(lǐng)域。如何保證工程質(zhì)量，如何保障企業(yè)的安全生產(chǎn)，技術(shù)技能人才是基礎(chǔ)。所以，充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)基地作用是關(guān)鍵。針對(duì)我國(guó)建筑施工企業(yè)外營(yíng)項(xiàng)目點(diǎn)多面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)、工學(xué)矛盾突出等特點(diǎn)，如何建設(shè)培訓(xùn)基地，筆者從建設(shè)的意義、形勢(shì)和要求、思路和目標(biāo)幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

二、職工培訓(xùn)基地建立的意義

隨著市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，我國(guó)企業(yè)不斷走向國(guó)際化，國(guó)外業(yè)務(wù)越來(lái)越多，對(duì)技術(shù)技能人才需求不斷增加。為適應(yīng)我國(guó)建筑施工企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，在各外營(yíng)點(diǎn)有組織、有計(jì)劃的建立職工培訓(xùn)基地顯得極為重要。

第一，建立職工培訓(xùn)基地的目的是為使教育培訓(xùn)工作更好地貼近企業(yè)、服務(wù)企業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目走多遠(yuǎn)，培訓(xùn)走多遠(yuǎn)”的培訓(xùn)理念。

第二，建立職工培訓(xùn)基地，對(duì)職工培訓(xùn)資源進(jìn)一步整合、加大培訓(xùn)力度、穩(wěn)定職工就業(yè)起到積極的促進(jìn)作用，為職工學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能提供更為廣闊的平臺(tái)。

第三，建立職工培訓(xùn)基地，方便外營(yíng)項(xiàng)目部人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決工學(xué)矛盾，節(jié)約培訓(xùn)成本，促進(jìn)校企合作，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)”雙贏。

第四，發(fā)揮職工培訓(xùn)基地的作用，提高一線人員的素質(zhì)、技能，為我國(guó)建筑施工企業(yè)國(guó)際化奠定基礎(chǔ)。

三、職工培訓(xùn)基地建設(shè)的形式和要求

（一）根據(jù)我國(guó)建筑施工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，培訓(xùn)基地形式可以以下兩種思路開(kāi)展

1. 加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。同時(shí)，充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使其在人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用。

2. 根據(jù)我國(guó)建筑施工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，按行業(yè)領(lǐng)域或按地區(qū)建設(shè)培訓(xùn)基地。

（二）為了確保技術(shù)技能人才培養(yǎng)工作的順利實(shí)施，基地建設(shè)應(yīng)分別從軟件上和硬件上加強(qiáng)

軟件上突出“五個(gè)要”即培訓(xùn)基地條件要好、培訓(xùn)資質(zhì)要硬、師資隊(duì)伍要優(yōu)、聯(lián)系企業(yè)要緊、培訓(xùn)質(zhì)量要高。

1. 培訓(xùn)基地條件要好。培訓(xùn)基地應(yīng)具備良好的條件，即培訓(xùn)的場(chǎng)所和條件要好，能滿足企業(yè)各級(jí)各類干部職工的培訓(xùn)要求。努力營(yíng)造高技能人才培訓(xùn)的良好環(huán)境，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。

2. 培訓(xùn)資質(zhì)要硬。培訓(xùn)基地的培訓(xùn)工作要隨著企業(yè)發(fā)展的需要，不斷提高和拓展培訓(xùn)的資質(zhì)，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技能人才提供急需的教育培訓(xùn)。要用好用足已有的培訓(xùn)資質(zhì)，同時(shí)還要根據(jù)各企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，申報(bào)新的培訓(xùn)資質(zhì)，以滿足大批量的高級(jí)技術(shù)技能人才培訓(xùn)需求。

3. 師資隊(duì)伍要優(yōu)。從企業(yè)、高校和研究所等方面組建培訓(xùn)教師師資庫(kù)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)能手、金牌工人、首席技師、能工巧匠等高級(jí)技術(shù)人員參與教學(xué)培訓(xùn)，建立一支理論水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、深受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

4. 聯(lián)系企業(yè)要緊。培訓(xùn)基地應(yīng)積極、主動(dòng)地加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系和溝通，落實(shí)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)任務(wù)，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備，有針對(duì)性的提供各級(jí)各類教育培訓(xùn)服務(wù)。實(shí)施教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的模式。企業(yè)內(nèi)部的繼續(xù)教育活動(dòng)與企業(yè)科研、生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，圍繞科研項(xiàng)目進(jìn)行研修。研修課題都是施工生產(chǎn)中難度較大、技術(shù)含量較高、有重要實(shí)際意義的項(xiàng)目，研究成果可以及時(shí)得到推廣，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力；參加研修的人員應(yīng)多吸收高技能人才參加，學(xué)校專業(yè)課教師也要參加相關(guān)專題的研修，既鍛煉雙師型教師隊(duì)伍，也培養(yǎng)高技能人才。

5. 培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)基地應(yīng)牢固樹(shù)立“融入企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、為企業(yè)提供人才支持”的培訓(xùn)思想，加強(qiáng)培訓(xùn)的計(jì)劃性，優(yōu)化資源，苦練內(nèi)功，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。順應(yīng)各企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，拓寬渠道，源源不斷的輸送勝任國(guó)際工程項(xiàng)目的高級(jí)技術(shù)技能人才。

同時(shí)，要加強(qiáng)硬件建設(shè)，不斷完善培訓(xùn)保障措施。根據(jù)項(xiàng)目大小，應(yīng)配備相應(yīng)規(guī)模的培訓(xùn)基地，包括教室及配套的多媒體設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)媒體課件、音頻、視頻等的播放和遠(yuǎn)程視頻授課，并接通相應(yīng)帶寬的網(wǎng)絡(luò)。

四、培訓(xùn)基地建設(shè)的思路和目標(biāo)

（一）培訓(xùn)基地的建設(shè)思路

1. 優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，采用先進(jìn)的教學(xué)模式，重視提高職工的職業(yè)道德和技術(shù)技能水平的培養(yǎng)。根據(jù)施工項(xiàng)目對(duì)技術(shù)技能型人才的實(shí)際要求，安排相應(yīng)的課程和實(shí)訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)教育。同時(shí)，以滿足施工需要、提高學(xué)員職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平為原則，完善對(duì)培訓(xùn)基地相關(guān)培訓(xùn)功能的教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，提高基地的培訓(xùn)能力。

2. 根據(jù)項(xiàng)目部生產(chǎn)特點(diǎn)，實(shí)行靈活的教學(xué)管理制度。培訓(xùn)基地要針對(duì)工作實(shí)際需要，實(shí)行分層教學(xué)、分專業(yè)教學(xué)和分時(shí)間段教學(xué)。

根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有的知識(shí)和能力水平、所學(xué)專業(yè)、上班時(shí)間組織學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)以上原則，完善教學(xué)管理制度，保證學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3. 根據(jù)就業(yè)崗位（工種）技能提升需要，構(gòu)建課程體系。緊緊圍繞工作崗位（工種），依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以崗位職業(yè)能力為主線構(gòu)建“一體化教學(xué)”體系，加強(qiáng)課程建設(shè)，突出特色培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)把相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目用于企業(yè)在職職工、轉(zhuǎn)崗職工的知識(shí)更新和技能提高培訓(xùn)以及下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)

建設(shè)的總體目標(biāo)是運(yùn)用現(xiàn)代信息手段，搭建公共服務(wù)平臺(tái)，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，建設(shè)一流企業(yè)職工隊(duì)伍。

1. 政治文化培訓(xùn)基地。主要加強(qiáng)企業(yè)黨建工作建設(shè)，充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，在進(jìn)行企業(yè)文化的宣貫的同時(shí)，維護(hù)企業(yè)文化。同時(shí)，可以加強(qiáng)企業(yè)基層黨建工作，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。以培訓(xùn)基地為載體，加強(qiáng)項(xiàng)目部黨建工作，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，以項(xiàng)目施工為中心，按時(shí)完成項(xiàng)目部的施工生產(chǎn)任務(wù)。

2. 技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)基地。結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)職工新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新方法的培訓(xùn)，從而提高企業(yè)職工的技術(shù)技能水平，滿足企業(yè)施工一線對(duì)相應(yīng)技術(shù)技能人才的需求。

3. 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)基地。重點(diǎn)建設(shè)消防安全，用電安全等安全示警教育，重點(diǎn)建設(shè)安全法規(guī)、安全管理知識(shí)、安全管理技術(shù)、安全操作技術(shù)等方面的培訓(xùn)。同時(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)管理意識(shí)。

五、總結(jié)

建筑市場(chǎng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，而人才又是其中的關(guān)鍵因素。通過(guò)培訓(xùn)基地項(xiàng)目的建設(shè)，掌握技術(shù)技能人才培訓(xùn)的基本規(guī)律和科學(xué)方法，總結(jié)技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，為基地建設(shè)和規(guī)范化、系統(tǒng)化培訓(xùn)技術(shù)技能人才提供科學(xué)依據(jù)，充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用。

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