從銜接與連貫理論看周立波《壹周立波秀》中的幽默話語(yǔ)

摘 要：周立波及其創(chuàng)立的海派清口的表演藝術(shù)隨著《壹周立波秀》的熱播逐漸走進(jìn)了觀眾的視線。海派清口雖然是從滑稽劇與單口相聲中發(fā)展而來(lái)，卻有著不同于后兩者的獨(dú)特的藝術(shù)魅力?！耙栽溨C幽默的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)嚴(yán)肅的主題”是海派清口最主要的特點(diǎn)，也是海派清口受到大眾喜愛(ài)的重要原因。本文著眼于海派清口中詼諧幽默的話語(yǔ)，嘗試以語(yǔ)篇銜接與連貫理論為理論基礎(chǔ)，從話語(yǔ)分析的角度出發(fā)，探尋周立波海派清口中幽默語(yǔ)言的形成。

關(guān)鍵詞：周立波 幽默語(yǔ)言 銜接 連貫 話語(yǔ)分析

一、引言

《壹周立波秀》播出之后，許多學(xué)者從不同的方面對(duì)周立波創(chuàng)立的海派清口這種新式的表演藝術(shù)進(jìn)行了研究。其中，不少學(xué)者將研究的焦點(diǎn)集中在周立波的語(yǔ)言特色上。本文關(guān)注的中心同樣是周立波《壹周立波秀》中的幽默話語(yǔ)，但是本文對(duì)周立波幽默語(yǔ)言的解讀則主要以銜接和連貫理論為基礎(chǔ)，由此出發(fā)探究周立波語(yǔ)言幽默產(chǎn)生的原因。

二、理論框架

語(yǔ)篇銜接與連貫理論是話語(yǔ)分析中的重要理論。在銜接理論的創(chuàng)立與發(fā)展中，英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Haliday與Hason做出了重要的貢獻(xiàn)。1976年，他們合著的cohesion in English一書的出版，標(biāo)志著銜接理論的創(chuàng)立。在書中，他們提出了五種銜接手段：照應(yīng)（reference）、替代（substitution）、省略（ellipsis）、連接（conjunction）和詞匯銜接（lexical cohesion），詳細(xì)地闡述了顯性銜接機(jī)制。之后，張德祿在前人研究的基礎(chǔ)上，提出了語(yǔ)篇中的隱性銜接機(jī)制。顯性銜接機(jī)制中，存在清楚的形式標(biāo)記，因此語(yǔ)篇間的銜接明顯。而在隱性銜接中，并無(wú)明顯的形式標(biāo)記，句子結(jié)構(gòu)之間，語(yǔ)義邏輯之間的銜接隱晦、不明顯。因此，對(duì)語(yǔ)篇中隱性銜接的揭示有賴于其他手段，包括：運(yùn)用情景語(yǔ)境，運(yùn)用文化語(yǔ)境，運(yùn)用邏輯語(yǔ)義聯(lián)系，運(yùn)用聯(lián)想、想象等思維手段。

銜接與連貫理論自創(chuàng)立以來(lái)，就常常被國(guó)內(nèi)外的學(xué)者用于語(yǔ)言教學(xué)以及文本的分析中。而運(yùn)用該理論來(lái)進(jìn)行話語(yǔ)分析的研究則很少。然而筆者發(fā)現(xiàn)，該理論可以用來(lái)分析周立波語(yǔ)言幽默感的形成原因。因此，本文嘗試運(yùn)用銜接與連貫理論中的五種銜接手段以及隱性銜接的相關(guān)方面來(lái)進(jìn)行研究。

三、語(yǔ)料

《壹周立波秀》開播以來(lái)，每期都會(huì)針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行趣味盤點(diǎn)。盡管每期的主題不盡相同，但是周立波海派清口的語(yǔ)言風(fēng)格與幽默特色卻是一脈相承的。因此，本文在眾多期節(jié)目中隨機(jī)選取2012年10月2日這一期節(jié)目作為語(yǔ)料進(jìn)行分析。

四、具體分析

銜接與連貫理論著重的是語(yǔ)篇銜接與連貫的手段與實(shí)現(xiàn)機(jī)制。下面將運(yùn)用銜接與連貫理論中的手段與實(shí)現(xiàn)機(jī)制來(lái)詳細(xì)分析周立波語(yǔ)言幽默產(chǎn)生的原因。

（一）省略

作為5種銜接手段之一的省略手段，是為了避免語(yǔ)篇累贅，在不影響語(yǔ)篇的銜接與連貫性的前提下，對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的詞句進(jìn)行省略。省略掉的詞句一般在上文中出現(xiàn)過(guò)，或是能夠根據(jù)上下文的語(yǔ)境推斷而出。例如：

（1）周立波：我把我隨身的單筒望遠(yuǎn)鏡拿出來(lái)。我口徑比他大。搞什么搞。這個(gè)是開開玩笑的。我怎么可以拿出來(lái)，我老婆總喜歡坐在我對(duì)面。我姑娘沒(méi)照到，照到老婆，一臉肅穆……

雖然周立波省略了后面的話語(yǔ)，但是觀眾都能夠根據(jù)上下文的語(yǔ)境推斷出老婆一臉肅穆的原因和“我”接下來(lái)難免會(huì)被老婆“教訓(xùn)”一番的遭遇，忍不住笑出聲來(lái)。這里，省略手段的使用，非但沒(méi)有影響連貫性，反而在保持話語(yǔ)連貫性的基礎(chǔ)上增加了觀眾自由想象的空間，使觀眾不自覺(jué)地想象到周立波被老婆“教訓(xùn)”時(shí)的滑稽模樣。

（二）詞匯銜接

詞匯銜接是周立波在制造語(yǔ)言幽默感時(shí)經(jīng)常使用的手段。詞匯銜接是指跨越句際的兩個(gè)或多個(gè)詞項(xiàng)相互之間詞匯意義上的聯(lián)系，即“通過(guò)詞匯的選擇運(yùn)用在語(yǔ)篇中建立一個(gè)貫穿篇章的鏈條來(lái)達(dá)到連貫的目的”[1]（P4）。對(duì)詞匯的選擇運(yùn)用可以概括為復(fù)現(xiàn)和搭配這兩種類型。

復(fù)現(xiàn)包括：重復(fù)、同義或近義詞、上義詞和泛指詞。其中，重復(fù)是語(yǔ)篇銜接經(jīng)常出現(xiàn)的手段。周立波正是巧妙地使用了重復(fù)的詞匯選擇方式，重復(fù)語(yǔ)篇中的關(guān)鍵詞句，吸引觀眾的注意力，以強(qiáng)調(diào)它們所傳達(dá)的信息，為下文即將出現(xiàn)的新信息作鋪墊，并最終達(dá)到銜接話語(yǔ)的同時(shí)產(chǎn)生幽默的目的。例如：

（2）周立波：有個(gè)笑話，他們說(shuō)有個(gè)人剛剛升局長(zhǎng)，升一個(gè)副局長(zhǎng)，然后正局長(zhǎng)帶他出去，然后他發(fā)言的時(shí)候，正局長(zhǎng)飛身上前一步，握住他的這個(gè)左手：有媒體的。因?yàn)樗豢催@個(gè)局長(zhǎng)戴的表，有點(diǎn)超標(biāo)了。“當(dāng)心有媒體”，這個(gè)副局長(zhǎng)無(wú)言感激：“老板謝謝，我以后鞍前馬后，為你赴湯蹈火、在所不辭”。后來(lái)說(shuō)這個(gè)副局長(zhǎng)沒(méi)什么事，正局長(zhǎng)出事情了，正局長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)心有媒體”，把他這個(gè)副局長(zhǎng)的手表遮住了，自己的鉆戒露餡了。

這段語(yǔ)料中，“有媒體”這一短語(yǔ)共出現(xiàn)了三次，通過(guò)短時(shí)間高頻率的重復(fù)，觀眾的注意力集中在“有媒體”這一信息上。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，人們總是把注意力集中在“最為相關(guān)”的信息身上。因此，人們從“有媒體”這一信息，會(huì)聯(lián)想到新聞媒體在大宗事件中所發(fā)揮的曝光與揭露的作用。接著，周立波又馬上給出新的信息“正局長(zhǎng)的鉆戒露餡了”。觀眾自然而然會(huì)聯(lián)想到正局長(zhǎng)鉆戒露餡后被新聞媒體抓個(gè)正著的尷尬，因此忍不住捧腹大笑。至此，周立波努力營(yíng)造的幽默感便通過(guò)對(duì)“有媒體”這一關(guān)鍵信息的強(qiáng)調(diào)以及下文信息的照應(yīng)得以形成。

搭配從另一個(gè)角度考慮詞匯的選擇。韓禮德將搭配定義為“共現(xiàn)的傾向性”，指的是一系列在語(yǔ)義上相互搭配的詞項(xiàng)在同一語(yǔ)篇中共現(xiàn)的傾向性。它包括“互補(bǔ)性銜接”“反義性銜接”“序列性銜接”等等。

其中，“反義性銜接”在周立波的話語(yǔ)中得到了巧妙的運(yùn)用。例如：

（3）周立波：風(fēng)月場(chǎng)所所有選美，我們覺(jué)得很正常?？墒窃诎臀?，巴西竟然在女子監(jiān)獄辦起了選美比賽。而且電視上還播出了，讓所有女犯人角逐這個(gè)年度監(jiān)獄小姐。在這個(gè)選美的過(guò)程中，舞臺(tái)四周布滿了荷槍實(shí)彈的警察。13號(hào)選手正向我們迎面走來(lái)。她來(lái)自里約熱內(nèi)盧的搶劫犯、殺人犯。她的名字叫麗麗。她氣質(zhì)優(yōu)雅，步態(tài)輕盈。明月皓齒、心狠手辣。五步砍一人，十步奪一命。

在這段語(yǔ)料中，周立波一開始形容13號(hào)選手麗麗為：氣質(zhì)優(yōu)雅、步態(tài)輕盈、明月皓齒。這些都是帶褒義色彩的形容詞。但是，緊接著出現(xiàn)的“心狠手辣”“五步砍一人”“十步奪一命”這幾個(gè)形容詞卻帶有明顯的貶義色彩，在搭配上構(gòu)成了“反義性銜接”。而正是這種銜接上的反轉(zhuǎn)，帶來(lái)了強(qiáng)烈的喜劇效果。又如：

（4）周立波：網(wǎng)上你們?nèi)タ?，這個(gè)人現(xiàn)在非常有名，短時(shí)間的這個(gè)人氣比我旺多了。細(xì)皮白肉，細(xì)皮白肉，但全部是油肉。

這里，“細(xì)皮嫩肉”與“油肉”構(gòu)成了典型的“反義性銜接”，產(chǎn)生了幽默的效果。

（三）隱形銜接

上述分析基于韓禮德與哈桑提出的顯性銜接機(jī)制。然而，對(duì)周立波語(yǔ)言的分析還應(yīng)基于隱性銜接機(jī)制，從語(yǔ)境、邏輯語(yǔ)義、聯(lián)想等方面出發(fā)進(jìn)一步分析幽默感產(chǎn)生的原因。

1.上下文語(yǔ)境

語(yǔ)篇的連貫性需要結(jié)合上下文語(yǔ)境推理得出，而在觀眾對(duì)上下文構(gòu)建的隱性連貫進(jìn)行推敲的時(shí)候，便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)周立波早已設(shè)好的笑料。

（5）周立波：很多人經(jīng)常說(shuō)什么這個(gè)選美比賽，存在潛規(guī)則，這次我敢說(shuō)，放心，這兩屆他們說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好，我覺(jué)得有一點(diǎn)不用擔(dān)心，這兩屆肯定沒(méi)有潛規(guī)則。

這段語(yǔ)料摘自周立波對(duì)重慶、安徽選美比賽的評(píng)價(jià)。從語(yǔ)言的顯性表達(dá)中看來(lái)，這只是周立波針對(duì)潛規(guī)則的發(fā)言，卻引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的哄堂大笑。如果結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)看，就不難發(fā)現(xiàn)，這是周立波在利用上下文語(yǔ)境的隱性連貫制造笑料。他在上文中說(shuō)道：這個(gè)我覺(jué)得我看了這些姑娘，還不錯(cuò)，不錯(cuò)，照片。這個(gè)一看就是女的，看得出的。再聯(lián)系下文中他標(biāo)榜的“無(wú)潛規(guī)則”就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他是在調(diào)侃選美比賽選出的美女并不美。

2.文化語(yǔ)境

對(duì)篇章隱含意義的理解，有時(shí)候還需依賴于文化語(yǔ)境。所謂文化語(yǔ)境，與社會(huì)歷史文化有關(guān)。對(duì)文化語(yǔ)境的解讀，同樣能夠幫助理解篇章的連貫性。周立波的幽默語(yǔ)言中，文化語(yǔ)境在幫助實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇連貫性的同時(shí)所透露出的信息與意義也是趣味十足。例如：

（6）周立波：開幕式的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，這個(gè)英國(guó)更是史無(wú)前例。日本隊(duì)被直接帶出了場(chǎng)，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。帶出場(chǎng)，它成功地打了一回醬油。

這里，“打醬油”一詞正中大家的笑點(diǎn)。然而，對(duì)該詞的理解并不能依靠上下文的語(yǔ)境，因?yàn)樯舷挛闹胁](méi)有出現(xiàn)該詞。此時(shí)，需要從文化語(yǔ)境中去理解該詞的意思。該詞是2008年流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，其實(shí)際意思是“與自己無(wú)關(guān)”，相當(dāng)于“路過(guò)”。這里，觀眾借助自己的背景知識(shí)，理解了“打醬油”一詞所傳達(dá)出的意思。再聯(lián)系上文中日本隊(duì)在開幕式上的尷尬遭遇，不禁哈哈大笑。如果是缺乏與“打醬油”一詞相關(guān)的背景知識(shí)，便不能成功地理解周立波企圖傳達(dá)的信息，因而也就不能形成“笑果”。反倒是覺(jué)得他的話牛頭不對(duì)馬嘴，沒(méi)有連貫性。

在周立波的話語(yǔ)中，通過(guò)文化語(yǔ)境構(gòu)建話語(yǔ)的連貫與幽默的情況經(jīng)常出現(xiàn)。又如：

（7）周立波：潛規(guī)則，他能潛多深？你潛得再深，你總要上來(lái)吧。你一上來(lái)，我就看見了，看見了，看見了。

（8）周立波：你看我們東方，我們東方出來(lái)都沒(méi)有肌肉的。我們老子，我們都是諸葛亮，你們有沒(méi)有看到過(guò)裸體的諸葛亮？沒(méi)有。你們關(guān)公，有沒(méi)有看到過(guò)裸體的關(guān)公？沒(méi)有。

上兩例中，對(duì)潛規(guī)則的字面化理解以及“裸體的諸葛亮”“裸體的關(guān)公”這類的表達(dá)之所以會(huì)產(chǎn)生幽默效果，正是基于人們對(duì)“潛規(guī)則”“諸葛亮”“關(guān)公”的背景知識(shí)。

3.邏輯語(yǔ)義聯(lián)系

不同于顯性銜接，隱形銜接中語(yǔ)篇的連貫性隱蔽。因此，往往需要通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇的語(yǔ)義進(jìn)行邏輯推理才能抓住語(yǔ)篇的連貫性所在。觀眾為了獲得語(yǔ)篇的連貫性而進(jìn)行邏輯推理，卻在不知不覺(jué)中走進(jìn)了周立波“反其道而行之”的邏輯陷阱。這樣，便產(chǎn)生了極強(qiáng)的反差，隨之而來(lái)的喜劇沖擊也就十分強(qiáng)烈。例如：

（9）周立波：11塊名表全部是自己節(jié)衣縮食、艱苦樸素省出來(lái)的他說(shuō)。這個(gè)話，這個(gè)邏輯有問(wèn)題哦，我艱苦樸素，我起早貪黑，我節(jié)衣縮食，我買了塊勞力士。

“艱苦樸素、起早貪黑、節(jié)衣縮食”等詞與勤勞樸實(shí)相聯(lián)系，因此，按照正常的邏輯推理，“我”的生活應(yīng)該是節(jié)儉的。但是這里，周立波利用觀眾正常的邏輯推理，在推理的最后設(shè)置了一個(gè)反轉(zhuǎn)的結(jié)局：我買了塊勞力士，從而推翻了觀眾之前的推斷，形成了反差。而這種邏輯語(yǔ)義上的強(qiáng)烈反差則產(chǎn)生了十足的幽默效果。

五、結(jié)語(yǔ)

周立波《壹周立波秀》節(jié)目的成功很大程度上可以歸功于其獨(dú)特的幽默語(yǔ)言。而早在本文之前，學(xué)者張芳就從順應(yīng)、關(guān)聯(lián)理論的角度對(duì)周立波幽默的語(yǔ)言進(jìn)行了探析。然而，周立波語(yǔ)言幽默形成的原因除了關(guān)聯(lián)理論中闡述的聽話者的推理及其認(rèn)知所產(chǎn)生的效應(yīng)，還有賴于他在銜接話語(yǔ)時(shí)對(duì)省略、詞匯銜接、語(yǔ)境、邏輯語(yǔ)義聯(lián)系等手段的靈活運(yùn)用。

注釋：

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[8]劉連芳，李廷林.科技英語(yǔ)語(yǔ)篇中的詞匯銜接與翻譯策略[J].長(zhǎng)

沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，（4）.

（趙雨佳 福建廈門 廈門大學(xué)海外教育學(xué)院 361102）