“半 A 不 B” 的 構(gòu) 式 研 究

葉丹麗

（南京師范大學(xué) 文學(xué)院，江蘇 南京 210097）

“半 A 不 B” 的 構(gòu) 式 研 究

葉丹麗

（南京師范大學(xué) 文學(xué)院，江蘇 南京 210097）

“半A不B”作為現(xiàn)代漢語(yǔ)中的常見(jiàn)格式，其研究對(duì)句法語(yǔ)義學(xué)以及語(yǔ)言教學(xué)等都具有重要意義。本文基于構(gòu)式語(yǔ)法理論，從內(nèi)部和外部?jī)蓚€(gè)視角，詳細(xì)分析了“半A不B”構(gòu)式構(gòu)件的句法和語(yǔ)義特征，歸納總結(jié)出構(gòu)式義的四種關(guān)系類(lèi)型。

構(gòu)式 半A不B 構(gòu)件 構(gòu)式義

前言

Goldgberg對(duì)構(gòu)式下的定義是：“當(dāng)且僅當(dāng)C為一個(gè)形義配對(duì)體時(shí)，它就是一個(gè)構(gòu)式，此時(shí)‘形’的某一方面或‘義’的某一方面不能從C的組成部分中嚴(yán)格預(yù)測(cè)出來(lái)，也不能從其他先前建立的構(gòu)式中預(yù)測(cè)出來(lái)?！雹僖簿褪钦f(shuō)，構(gòu)式義不是其組成要素的簡(jiǎn)單相加，也不能從現(xiàn)存的其他構(gòu)式所推知，對(duì)構(gòu)式的解釋除了“組合原則”外，還必須結(jié)合“整合原則”。

“半A不B”構(gòu)式由“半……不……”框架和嵌入式成分A、B構(gòu)成?！鞍搿焙汀安弧睒?gòu)成了形式上的逆對(duì)，但嵌入A、B之后形成了“半A”與“不B”平列的構(gòu)式，“不B”一般對(duì)“半A”起補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)作用?！鞍階不B”構(gòu)式的語(yǔ)義并不是“半﹢A﹢半﹢B”，也不是“半A﹢不B”。我們?cè)诶斫庠摌?gòu)式時(shí)，必須把它作為一個(gè)不可分割的整體對(duì)待。如：

（1）吃了一頓半饑不飽的共產(chǎn)式的“大鍋飯”之后，全連基本上糧盡水絕了。

例（1）在“半饑不飽”的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)中，“不飽”意味著至少有一點(diǎn)是“饑”的，“半饑”則是對(duì)“饑”的半肯定。

結(jié)合邵敬敏②羅列的三條構(gòu)式標(biāo)準(zhǔn)，我們歸納了“半A不B”構(gòu)式的三個(gè)主要特點(diǎn)。具體如下：

第一，該結(jié)構(gòu)有兩個(gè)不變項(xiàng)和兩個(gè)可變項(xiàng)組成。不變項(xiàng)“半”和“不”構(gòu)成框架，起到定位以及標(biāo)記作用；可變項(xiàng)“A”和“B”都可從相關(guān)的詞匯中選擇和替換的。整個(gè)構(gòu)式具有一定的預(yù)測(cè)性。

第二，該構(gòu)式的語(yǔ)義的特點(diǎn)是整體性。整個(gè)結(jié)構(gòu)的意義不是組合成分“半A”和“不B”的簡(jiǎn)單加合，而是變項(xiàng)與不變項(xiàng)組合之后呈現(xiàn)出的一個(gè)新的意義。這一新義是在該構(gòu)式的長(zhǎng)期使用過(guò)程中形成的，而不能直接從幾個(gè)成分的語(yǔ)義中獲得解釋。

第三，該結(jié)構(gòu)的語(yǔ)用功能跟語(yǔ)境聯(lián)系緊密?！鞍階不B”構(gòu)式在語(yǔ)言交際中具有自己獨(dú)特的感情色彩，這種特殊功能是普通短語(yǔ)無(wú)法承擔(dān)的。

參照以上標(biāo)準(zhǔn)，我們排除了以下幾種情況。

（1）許多菲律賓人相信針灸，比如用針灸治療半身不遂、中風(fēng)等。

（2）記者的來(lái)訪讓唐永龍嚇了一跳，低著頭半天不說(shuō)話。

（3）而她卻將半爛不堪的桃子削了削，留給自己吃。

（4）他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。

例（1）中“半身不遂”不是“半……不……”框架和A、B構(gòu)成的，而是主謂結(jié)構(gòu)，因此不在本文的研究范圍之內(nèi)。例（2）中A是單音節(jié)詞，B是動(dòng)賓短語(yǔ)，不屬于本文的研究范圍。例（3）中“半A”與“不B”構(gòu)成一個(gè)狀補(bǔ)結(jié)構(gòu)，因此排除在本文的研究范圍之外。例（4）中A與B為相同語(yǔ)素，它屬于“半A不A”構(gòu)式，雖與“半A不B”構(gòu)式屬于同一構(gòu)式家族，但“半A不A”構(gòu)式也有自己的特點(diǎn)，而且有學(xué)者專(zhuān)門(mén)對(duì)其進(jìn)行了研究，因此本文把它排除在研究范圍之外。

本文的大部分語(yǔ)料來(lái)自北京大學(xué)CCL語(yǔ)料庫(kù)，在現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)搜集到1131條有關(guān)語(yǔ)料，經(jīng)過(guò)篩選和核實(shí)，我們選取了其中169條有效語(yǔ)料。從這些語(yǔ)料中，我們提取出41種語(yǔ)式（語(yǔ)言中的具體的、實(shí)體性表達(dá)式稱(chēng)為“語(yǔ)式”，含有能產(chǎn)性的抽象性結(jié)構(gòu)稱(chēng)為“構(gòu)式”③），如半軟不硬，半明不暗，半新不舊等。另外從《漢語(yǔ)大詞典》和《辭源》中另查找到5條語(yǔ)式，分別是半間不界，半青不黃，半文不白，半三不四，半籌不納。

一、“半A不B”構(gòu)式的構(gòu)件分析

認(rèn)知構(gòu)式語(yǔ)法遵循完形心理學(xué)的“整體大于部分之和”的基本原理，認(rèn)為構(gòu)式不是由其成分簡(jiǎn)單組合而成的，構(gòu)式語(yǔ)義解釋的運(yùn)作機(jī)制主要還是“整合原則”。不過(guò)這并不意味著完全否定“組合原則”。既然構(gòu)式是一個(gè)“形義配對(duì)體”，那么其結(jié)構(gòu)形式的描寫(xiě)也是必不可少的。

（一）A、B的語(yǔ)法層級(jí)

構(gòu)成這一構(gòu)式的A和B在語(yǔ)法形式上主要是語(yǔ)素和詞。語(yǔ)素是語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體，是能夠區(qū)別意義的最小的語(yǔ)言單位。語(yǔ)素的主要作用是構(gòu)詞。詞是比語(yǔ)素高一級(jí)的語(yǔ)言單位，是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。④

1.A與B是語(yǔ)素

構(gòu)成這一構(gòu)式的A和B是語(yǔ)素。如：半情不愿、半知不覺(jué)、半零不落、半明不白。

我們發(fā)現(xiàn)這四個(gè)詞語(yǔ)中A和B可以組合雙音節(jié)詞語(yǔ)，即情愿、知覺(jué)、零落、明白。反過(guò)來(lái)也可以認(rèn)為是一個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)拆分成兩個(gè)語(yǔ)素嵌入到格式中。但是在我們所搜集到的語(yǔ)料中，這種類(lèi)型只限于以上四條語(yǔ)式。

2.A與B是單音節(jié)詞

構(gòu)成該構(gòu)式的A和B也可以是詞。如：半睡不醒、半生不熟、半涼不熱、半紅不青。

其中“睡”、“醒”是相關(guān)的動(dòng)詞，“生”、“熟”是相反相對(duì)的形容詞，“涼”、“熱”是相關(guān)相反的形容詞，“紅”、“青”是相關(guān)的形容詞。

（二）A、B的詞性類(lèi)型

1.A、B為形容詞或相應(yīng)語(yǔ)素（包括區(qū)別詞）

半硬不軟 半新不舊 半生不熟 半舊不新

這類(lèi)詞主要用于描述事物的性質(zhì)狀態(tài)。如：

（1）我跑上前去，摘了一把杏子，邊走邊吃，半生不熟的杏子吃到嘴里，又澀又酸，我又跑到河邊喝了幾口水。

（2）克朗肖躺在這個(gè)半明不暗的房間里，居然還能著手校對(duì)清樣。

例（1）中“半生不熟”是對(duì)杏子成熟程度的描述。例（2）中“半明不暗”描述了房間的昏暗。

2.A、B為動(dòng)詞或相應(yīng)語(yǔ)素

半醉不醒 半情不愿 半睡不醒 半知不覺(jué)

這類(lèi)詞主要描寫(xiě)動(dòng)作行為方式。如：

（3）“我們會(huì)到哪里？”半情不愿的官吏問(wèn)道，“我們不能那樣。 ”

（4）他們抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，默默地接受了它，半知不覺(jué)地促使它實(shí)現(xiàn)。

例（3）中，“半情不愿”語(yǔ)義指向官吏提問(wèn)時(shí)的態(tài)度。例（4）中，“半知不覺(jué)”描寫(xiě)了“他們”實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的方式或狀態(tài)。

其中A、B為形容詞或相應(yīng)語(yǔ)素的情況比較多，動(dòng)詞或相應(yīng)語(yǔ)素相對(duì)較少。其它詞類(lèi)則很難進(jìn)入該構(gòu)式。

（三）A、B的位置關(guān)系

“半A不B”構(gòu)式中A、B的位置關(guān)系不是任意的，一般有固定的順序。這種固定的順序其實(shí)是人的認(rèn)知順序規(guī)律的反映。人的認(rèn)知順序可分為客觀和主觀兩類(lèi)。⑤A、B語(yǔ)序主要遵循以下規(guī)律的制約。

第一，認(rèn)知事物的客觀先后順序。

（5）俱樂(lè)部燈光黯淡，點(diǎn)著中國(guó)燈籠；一個(gè)樂(lè)隊(duì)正在半暗不明里奏著一支柔和的樂(lè)曲。

例（5）句中，作者進(jìn)入俱樂(lè)部第一個(gè)印象就是燈光黯淡，然后才看到燈籠?！鞍氚挡幻鳌彪m然是對(duì)俱樂(lè)部里光線不明的描寫(xiě)，但“明”與“暗”的語(yǔ)序則體現(xiàn)了作者對(duì)外界感知的先后順序。

第二，排列事物的主觀先后順序。

（6）半男不女的師洋和半男不女的高婭媛！強(qiáng)！絕配?。ò俣荣N吧）

例句中的“師洋”為男性，“高婭媛”為女性，但同用“半男不女”來(lái)修飾。可見(jiàn)“男”、“女”的順序在這個(gè)結(jié)構(gòu)中是固定的。這是中國(guó)男尊女卑的傳統(tǒng)觀念在語(yǔ)言上的反映。體現(xiàn)中國(guó)尊卑觀念的“男女”進(jìn)入“半A不B”構(gòu)式時(shí)，A、B的語(yǔ)序傾向于與已有詞語(yǔ)中的A、B的語(yǔ)序相同。

“半A不B”構(gòu)式的排序雖然具有一定的規(guī)律性，但在實(shí)際使用過(guò)程中，具有一定的靈活性。因?yàn)槲覀兺鶗?huì)根據(jù)自己的喜好或表達(dá)中心的不同采用不同的語(yǔ)序。據(jù)此，我們也可將“半A不B”構(gòu)式形式分為固定型和靈活型。

在固定型中，A與B的語(yǔ)序是凝固的，不可隨意換位。A一般是人們認(rèn)識(shí)上顯著的、能先引起注意的成分。如半男不女、半文不白。

在靈活型中，A與B的語(yǔ)序相對(duì)松散，可隨表達(dá)重心的變換進(jìn)行調(diào)節(jié)。如：

（7）她賣(mài)掉了一件黑緞、銀狐皮滾邊的大氅，換來(lái)的只是一件半舊不新的棉上裝。

（8）尋思自己缺一條被子，鎖住缺衣裳鞋帽，先挑一條半新不舊的麻花被。

此時(shí)，A、B交換位置，構(gòu)式的整體意義一般不變，但會(huì)受到說(shuō)話人強(qiáng)調(diào)成分變化的影響。如例（7）中“半舊不新”強(qiáng)調(diào)“舊”，與前文的“黑緞、銀狐皮滾邊的大氅”進(jìn)行對(duì)比。例（8）中的“半新不舊”則把重心放在“新“上，與“挑”的語(yǔ)義指向有關(guān)。

相較于固定型，靈活型對(duì)語(yǔ)境的依賴(lài)性更為明顯，使用頻率反而較低，且數(shù)量較少。

二、“半A不B”構(gòu)式的語(yǔ)義分析

（一）“半A不B”構(gòu)式中A與B的語(yǔ)義關(guān)系

沈家煊認(rèn)為應(yīng)該在反義詞中區(qū)分 “相反詞”和 “相對(duì)詞”。“相反”指在一個(gè)概念域內(nèi)，只有A和B兩個(gè)端點(diǎn)，沒(méi)有中間狀態(tài)。概念域因此不是一個(gè)連續(xù)體。例如在“性別”這一概念域內(nèi)，非男即女，非女即男?！跋鄬?duì)”指在一個(gè)概念域內(nèi)，由一端到另一端是漸變的、連續(xù)的程度之差，兩端之間有中間地帶。例如在長(zhǎng)度這個(gè)概念域內(nèi)，“長(zhǎng)”和“短”是相對(duì)而言，程度有別。⑥根據(jù)沈的觀點(diǎn)，我們分析了A與B的語(yǔ)義關(guān)系，具體情況如下：

1.A、B相近

即A、B為近義詞。如：

半呆不傻 半精不熟 半涼不冷

2.A、B相對(duì)

即A、B為相對(duì)反義詞。如：

半涼不熱 半紅不黑 半溫不涼

3.A、B相反

即A、B為絕對(duì)反義詞。如：

半真不假 半男不女 半死不活

4.A、B相關(guān)

即A與B既非近義也非反義，語(yǔ)法類(lèi)別相同但意義不同。 如：

半老不俏 半聽(tīng)不理 半張不理

（二）“半A不B”的構(gòu)式義類(lèi)型

作為一個(gè)典型的構(gòu)式，“半A不B”構(gòu)式是語(yǔ)義融合的整體，由“半A不B”框架的意義和嵌入成分的意義合起來(lái)表示整體的意義。從上文分析可知，A、B的語(yǔ)義關(guān)系是多樣性的，因此“半A不B”構(gòu)式的意義也不是單一的。我們將該構(gòu)式的語(yǔ)義類(lèi)型分為四種。不同類(lèi)型有不同的色彩意義。

1.加合型

加合型中，A、B的語(yǔ)義一般相近、相關(guān)，它們的色彩意義較濃厚。此時(shí)，“不B”對(duì)“半A”起強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充作用。如：

（9）他暗想，他還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不討人喜歡的孩子。瘦得活脫脫像之皮包骨的兔子?？雌饋?lái)也缺心眼，半呆不傻的。

（10）各位君子，各位看客，小人初來(lái)汴梁，人地生疏，承蒙青眼看待，對(duì)小人半精不熟的武藝，謬加稱(chēng)賞，使小人愧不敢當(dāng)。

例（9）中的“半呆不傻”可以表述為既呆又傻，半精不熟其實(shí)指既不精又不熟。前一個(gè)是從他人的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)的，后一個(gè)是自己的自謙之詞。

這種類(lèi)型的特點(diǎn)是：當(dāng)A和B都具有消極意義時(shí)，構(gòu)式義為對(duì)A、B的肯定，可表述為既A又B。當(dāng)A和B都具有積極意義時(shí)，構(gòu)式義為對(duì)A、B的否定，可表述為既不A又不B。

這種類(lèi)型肯定消極義，否定積極義，因此有明顯貶義色彩。

2.突顯型

從意義關(guān)系看，突顯型中的A、B是相反詞。A、B所處的概念域只有兩端，沒(méi)有中間狀態(tài)。并且，A、B詞義以理性意義為主，沒(méi)有強(qiáng)烈的褒貶色彩。此時(shí)，“半A不B”的意義表現(xiàn)為突顯A或突顯B。如：

（11）我可不喜歡半陰不陽(yáng)、毫無(wú)生氣的街道，住在那種地方，整天價(jià)看不到一個(gè)人影兒。

（12）祈老人見(jiàn)多年的老伙伴半死不活地躺在床上，想放聲大哭。

例（11），從“毫無(wú)生氣”和“看不到人影”等信息，我們可以肯定“半陰不陽(yáng)”語(yǔ)義偏向于“陰”，強(qiáng)調(diào)街道的破落與偏僻。例（12）中“半死不活”還是活著的，只是強(qiáng)調(diào)“老伙伴”健康狀況不佳，是對(duì)一種狀態(tài)的描述。例（11）中，“半陰不陽(yáng)”語(yǔ)義上帶有貶義色彩。例（12）中，“半死不活”的色彩為中性。

對(duì)于這種類(lèi)型來(lái)說(shuō)，A和B本不帶有明顯的感情色彩，但它們進(jìn)入“半A不B”結(jié)構(gòu)后，整體呈現(xiàn)出消極或中性色彩。

3.中間型

中間型中，A、B為相對(duì)反義詞，也就是說(shuō)A、B處于一個(gè)連續(xù)的概念域內(nèi)，A、B之間存在一段連續(xù)體。這時(shí) “半A不B”表示A、B兩種狀態(tài)同時(shí)存在，構(gòu)式的表達(dá)義在A和B之間，當(dāng)然中間域不是指絕對(duì)的50%，語(yǔ)境不同，語(yǔ)義傾向不同。 如：

（13）奶豆腐色如凍兒，韌如筋兒，半干不濕香溢味厚。

（14）這些低矮的屋檐下就都飄出帶點(diǎn)甜味而又嗆人的炊煙（所燒的柴草都是半干不濕的）。

例（13）作者描述奶豆腐的色澤看起來(lái)像果凍，嚼起來(lái)有韌勁，說(shuō)明“半干不濕”的奶豆腐是介于干與濕的狀態(tài)中。例（13）與例（14）都使用了“半干不濕”，但例（14）中的“半干不濕”，其語(yǔ)義明顯指向“濕”。

在感情色彩方面，該類(lèi)型集中了加合型和突顯型的特點(diǎn)。不過(guò)中間型對(duì)語(yǔ)境的依賴(lài)性很大，其色彩義要結(jié)合具體語(yǔ)境作具體分析。

4.凝固型

此類(lèi)型多為收錄在詞典中的熟語(yǔ)，其意義是A、B語(yǔ)義的引申義。如：

（15）院子里梧桐葉子每天都無(wú)精打采、半三不四地低垂著。

半三不四與無(wú)精打采意義相同，已經(jīng)脫離了 “三”、“四”的原義。類(lèi)似的還有半間不界，意為膚淺、不深刻，或做事不徹底。在查閱詞典時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)此種凝固型多為貶義詞。

結(jié)語(yǔ)

本文主要從構(gòu)成成分和語(yǔ)義類(lèi)型兩個(gè)方面對(duì)“半A不B”結(jié)構(gòu)進(jìn)行考察。在構(gòu)件分析部分，我們主要探討了A與B的詞性，并且發(fā)現(xiàn)A、B位置的相對(duì)固定這一特性。在語(yǔ)義類(lèi)型方面，我們根據(jù)A、B之間的語(yǔ)義關(guān)系，把“半A不B”構(gòu)式分成四種類(lèi)型，分別是加合型、取舍型、中間型和凝固型。

注釋?zhuān)?/p>

①Adele E.Goldberg，著.吳海波譯.構(gòu)式：論元結(jié)構(gòu)的構(gòu)式語(yǔ)法研究.北京：北京大學(xué)出版社，2007：4.

②邵敬敏.漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)說(shuō)略.中國(guó)語(yǔ)文，2011（3）：219.

③王寅.構(gòu)式語(yǔ)法研究（上卷）：理論思索.上海：上海外語(yǔ)教育出版社，2011：44.

④邵敬敏，主編.現(xiàn)代漢語(yǔ)通論（第二版）.上?！ど虾＝逃霭嫔纾?007：111-112.

⑤游淑娟.“半A半B”格式的認(rèn)知分析.廣州·暨南大學(xué)，2009（12）.

⑥沈家煊.不對(duì)稱(chēng)和標(biāo)記論.南昌·江西教育出版社，2005：148-149.

［1］高健.“半A不A”格式語(yǔ)用語(yǔ)義分析［J］.現(xiàn)代語(yǔ)文，2009（8）：71-72.

［2］甘蒞豪.“不A不B”的構(gòu)式義與語(yǔ)義的消極傾向—基于認(rèn)知與語(yǔ)用分析［J］.修辭學(xué)習(xí)，2008（2）：56-60.

［3］漢語(yǔ)大字典編輯委員會(huì).漢語(yǔ)大字典：九卷本［M］.成都：四川出版集團(tuán)·四川辭書(shū)出版社；武漢：湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)·崇文書(shū)局，2010（12）：51-52.

［4］李福印.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論［M］.北京：北京大學(xué)出版社，2008（12）:119-130.

［5］李衛(wèi)中.與“不”相關(guān)的格式的考察［J］.平頂山學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（12），21（6）：69-72.

［6］李衛(wèi)中.與“半”字相關(guān)的格式的考察［J］.殷都學(xué)刊，2000，（3）：106-109.

［7］羅竹風(fēng)主編.漢語(yǔ)大詞典［M］.上海：上海辭書(shū)出版社，2008.8（2009.8重?。?07-717.

［8］邵敬敏主編.現(xiàn)代漢語(yǔ)通論（第二版）［M］.上海：上海教育出版社，2007.7（2011.1重?。?11-148.

［9］邵敬敏，黃燕旋.“半A半B”框式結(jié)構(gòu)研究［J］.陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2011（3），40（2）：124-128.

［10］邵敬敏.漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)說(shuō)略［J］.中國(guó)語(yǔ)文，2011（3）：218-227.

［11］沈家煊.不對(duì)稱(chēng)和標(biāo)記論［M］.南昌：江西教育出版社，2005（5）：148-149.

［12］王寅.構(gòu)式語(yǔ)法研究（上卷）：理論思索［M］.上海：上海外語(yǔ)教育出版社，2011（3）：44-365.

［13］游淑娟.“半A半B”格式的認(rèn)知分析［D］.廣州：暨南大學(xué)，2009（12）.

［14］Adele E.Goldberg，吳海波譯.構(gòu)式：論元結(jié)構(gòu)的構(gòu)式語(yǔ)法研究［M］.北京：北京大學(xué)出版社，2007：4.

［15］Adele E.Goldberg.Constructions:A new theoretical approach to language［J］.外國(guó)語(yǔ)，2003（3）（3）：1-11.