政治認(rèn)同、心理契約與成功智力的相關(guān)性研究
——基于知識(shí)型人才的數(shù)據(jù)檢驗(yàn)

張同健，楊韜，王忠

（1.重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院，重慶400044；2.江蘇大學(xué)管理學(xué)院，江蘇鎮(zhèn)江212013）

●人力資源

政治認(rèn)同、心理契約與成功智力的相關(guān)性研究
——基于知識(shí)型人才的數(shù)據(jù)檢驗(yàn)

張同健1，2，楊韜2，王忠2

（1.重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院，重慶400044；2.江蘇大學(xué)管理學(xué)院，江蘇鎮(zhèn)江212013）

知識(shí)型人才是一類特殊的群體，政治認(rèn)同對(duì)知識(shí)型人才成功智力的成長(zhǎng)存在著驅(qū)動(dòng)作用。文章基于我國(guó)知識(shí)型人才的樣本數(shù)據(jù)，借助于結(jié)構(gòu)方程模型，揭示了政治認(rèn)同、心理契約優(yōu)化和成功智力的內(nèi)在關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了政治認(rèn)同對(duì)心理契約及心理智力的促進(jìn)路徑，從而為知識(shí)型人才的培養(yǎng)提供了現(xiàn)實(shí)性的理論啟示。研究發(fā)現(xiàn)：情感認(rèn)同和行為認(rèn)同對(duì)交易型心理契約和關(guān)系型心理契約均存在著促進(jìn)效應(yīng)；交易型心理契約和關(guān)系型心理契約對(duì)分析型智力、創(chuàng)造型智力和實(shí)踐型智力均存在著促進(jìn)效應(yīng)。

情感認(rèn)同；行為認(rèn)同；心理契約；分析型智力；創(chuàng)造型智力

一、引言

知識(shí)型人才是一種特殊的群體，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要承載體之一。1959年，彼得·德魯克在其著作《明天的里程碑》（Landmarks of Tomorrow）一書(shū)中提出了知識(shí)型員工的概念，認(rèn)為知識(shí)型員工是“那些掌握和運(yùn)用符合與概念，利用知識(shí)或信息工作的人”。2000年，加拿大知識(shí)管理專家F.Horibe認(rèn)為：知識(shí)型員工就是那種創(chuàng)造財(cái)富時(shí)用腦多于用手的人們，他們通過(guò)自己的創(chuàng)意、分析、判斷、綜合、設(shè)計(jì)給產(chǎn)品帶來(lái)附加值。安盛咨詢公司認(rèn)為，知識(shí)型工作要求員工具備智力輸入、創(chuàng)造力和權(quán)威來(lái)完成工作。

知識(shí)型人才的智力開(kāi)發(fā)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一項(xiàng)根本性戰(zhàn)略，是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)核心要素。知識(shí)型人才創(chuàng)造力的解析，不僅在傳統(tǒng)的人力資源開(kāi)發(fā)行為上展開(kāi)，也應(yīng)關(guān)注知識(shí)型人才的價(jià)值取向，并在微觀的心理智力層面上解析，這樣才能描述出知識(shí)型人才創(chuàng)造力衍生的全景，明晰知識(shí)型人才創(chuàng)造力培育的路徑，實(shí)施知識(shí)型人才創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的策略。知識(shí)型人才與知識(shí)型員工的內(nèi)涵具有等同性，但在范圍上不限于企業(yè)領(lǐng)域，也包括高等院校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等事業(yè)性單位。如同國(guó)有企業(yè)與民營(yíng)企業(yè)一樣，我國(guó)的事業(yè)單位也積聚了大量的知識(shí)型人才，擁有巨量的知識(shí)資本。

知識(shí)型人才研究的最終目標(biāo)是創(chuàng)造力的培育，而關(guān)鍵性的研究重點(diǎn)是激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)型人才是我國(guó)社會(huì)的重要資本，是社會(huì)發(fā)展的重要推進(jìn)力量，知識(shí)型人才創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)在很大程度上決定著國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的培育效果。知識(shí)型人才智力開(kāi)發(fā)的研究不僅要深析知識(shí)型人才的內(nèi)涵，將價(jià)值觀念引入知識(shí)型人才的開(kāi)發(fā)策略機(jī)制之中，也要從心理層面解析創(chuàng)造力的本原，即從政治認(rèn)同和心理契約優(yōu)化的視角來(lái)探究知識(shí)型人才的智力成長(zhǎng)路徑，從而更為合理地和科學(xué)地揭示知識(shí)型人才創(chuàng)造力的培育機(jī)理。

在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)，知識(shí)型人才的政治認(rèn)同對(duì)其智力或創(chuàng)造力的成長(zhǎng)存在著不可忽視的影響?！吨袊?guó)大百科全書(shū)》認(rèn)為：政治認(rèn)同是指人們?cè)谏鐣?huì)政治生活中產(chǎn)生的一種情感和意識(shí)上的歸屬感。2009年12月，《人民論壇》雜志發(fā)起“盛世危言：未來(lái)10年10個(gè)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)”的調(diào)查顯示，第一大挑戰(zhàn)是“腐敗問(wèn)題突破民眾承受的底線”，且82.3%的受訪者選擇了此項(xiàng)?！?010～2011年中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》指出：當(dāng)前中國(guó)民眾對(duì)公共權(quán)力機(jī)構(gòu)和管理部門(mén)的社會(huì)信任評(píng)價(jià)水平不高，僅接近“中度信任水平”，對(duì)中央政府的信任程度高于地方政府。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院李素華博士（2012）認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政治認(rèn)同的源泉，關(guān)系政治認(rèn)同的強(qiáng)弱和政治權(quán)利維系的程度，如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的嚴(yán)重不平衡狀況長(zhǎng)期存在，將影響政治權(quán)力的有效性和社會(huì)穩(wěn)定，危害政治認(rèn)同。

由于知識(shí)型人才的特殊性，政府在社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中必須考慮知識(shí)型人才的價(jià)值取向，從而制定更為合理的知識(shí)資本開(kāi)發(fā)政策。目前，知識(shí)型人才的政治認(rèn)同正陷于不可名狀的危機(jī)，引起有識(shí)之士的關(guān)注。程言君（2007）認(rèn)為，“保障社會(huì)公平正義”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然選擇，標(biāo)志著中國(guó)更為廣泛的深層次經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的規(guī)范化、制度化、法律化改革協(xié)調(diào)新階段的到來(lái)［1］。吳家慶（2009）認(rèn)為執(zhí)政黨公信力包括執(zhí)政黨的影響力和號(hào)召力、塑造民眾信心的能力和兌現(xiàn)執(zhí)政承諾的能力，是廣大民眾對(duì)執(zhí)政黨認(rèn)同度和信任度的反應(yīng)［2］。吳繼華（2011）認(rèn)為：社會(huì)是由個(gè)體的人組成，公眾的心理取向在很大程度上影響著社會(huì)的和諧程度，關(guān)注和研究公眾的心理取向是“以人為本”的和諧社會(huì)的核心內(nèi)容之一［3］。

可見(jiàn)，知識(shí)型人才政治認(rèn)同、心理契約優(yōu)化和成功智力的相關(guān)性研究具有現(xiàn)實(shí)的研究?jī)r(jià)值，可以從政治認(rèn)同的視角下解析知識(shí)型人才心理契約的變化，從而發(fā)展成功智力的成長(zhǎng)路經(jīng)，為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識(shí)型人才的培育和開(kāi)發(fā)提供了可行的理論借鑒。

二、研究模型的構(gòu)建

（一）基礎(chǔ)理論分析

1．政治認(rèn)同分析

政治認(rèn)同是認(rèn)同的一個(gè)研究支脈。心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為：認(rèn)同是一個(gè)心理過(guò)程，是個(gè)體向其他個(gè)體或團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和規(guī)范進(jìn)行模仿和內(nèi)化并形成自己行為模式的過(guò)程。哈貝馬斯認(rèn)為：認(rèn)同過(guò)程需要以對(duì)可領(lǐng)會(huì)性、真實(shí)性、真誠(chéng)性、正確性等有效性要求的認(rèn)可為基礎(chǔ)。

羅森堡姆在《政治文化》一書(shū)中認(rèn)為：政治認(rèn)同是一個(gè)人感覺(jué)自己屬于什么政治單位（國(guó)家、民族、城鎮(zhèn)、區(qū)域）、地理區(qū)域、團(tuán)體的主觀意識(shí)，特別包括個(gè)體對(duì)認(rèn)同單位和團(tuán)體的義務(wù)和責(zé)任、甚至強(qiáng)烈效忠［4］。政治認(rèn)同是指在一定的政治體系中，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)等政治主體在社會(huì)生活或政治生活中對(duì)現(xiàn)存的政治制度及作用，以及政治制度的執(zhí)行者所形成的一定的政治認(rèn)知，以及在政治認(rèn)知的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的情感和意識(shí)上的歸屬感，并基于自身的價(jià)值在政治生活中積極支持和參與政治體系的實(shí)踐活動(dòng)。影響人們的政治認(rèn)同的非理性因素包含三個(gè)方面：情緒和情感、傳統(tǒng)習(xí)慣、本能和需求。

政治認(rèn)同既是一種態(tài)度，也是一種行為。本研究將知識(shí)型人才政治認(rèn)同分為情感認(rèn)同和行為認(rèn)同兩個(gè)要素。情感認(rèn)同是指在感情或情緒上對(duì)現(xiàn)行的政治制度持認(rèn)同態(tài)度，而行為認(rèn)同是指在行為上對(duì)現(xiàn)行的政治制度持認(rèn)同活動(dòng)。

2．心理契約優(yōu)化分析

心理契約是一種內(nèi)隱于雇傭雙方心中的一種主觀約定，對(duì)雇傭雙方的心理義務(wù)存在著一種共同的理解，反映了組織和員工之間一系列微妙和含蓄的心理期望。

Argyris首先提出了“心理的工作契約”（psychological work contract）的概念，用來(lái)描述一個(gè)工廠或車(chē)間中雇員和工頭之間的關(guān)系，不過(guò)，Argyris并沒(méi)有給出“心理的工作契約”的確切內(nèi)涵［5］。隨后，Levinson在一個(gè)人事案例研究中將“心理的工作契約”修改為“心理契約”，也稱“未書(shū)面化的契約（unwritten contract）”，指?jìng)€(gè)體和團(tuán)隊(duì)之間相互期望的總合，用來(lái)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生于雇傭雙方之間的一種內(nèi)在的、未曾言明的、相互默認(rèn)的期望［6］。Schein認(rèn)為心理契約是“長(zhǎng)時(shí)期存在于組織成員心中的一系列未書(shū)面化的期望（expecta?tion）”，并將心理契約分為個(gè)體和組織兩個(gè)層面，強(qiáng)調(diào)心理契約是組織行為的一個(gè)重要決定因素［7］。Kotter認(rèn)為心理契約是存在于組織和個(gè)體之間的一種隱性心理約定（implicit contract），是將雙方關(guān)系中的一方希望的付出與從另一方得到回報(bào)的期望的具體化［8］。

Rousseau認(rèn)為心理契約存在兩個(gè)類型：交易型心理契約（transactional psychological contract）和關(guān)系型心理契約（rela?tional psychological contract）［9］。交易型心理契約關(guān)注對(duì)員工外在需求的滿足，具有經(jīng)濟(jì)性的特征，也具有一定的期限，涉及更少的雇員生活，雇員的責(zé)任較為分明。關(guān)系型心理契約關(guān)注社會(huì)情感的滿足，沒(méi)有時(shí)間期限的限制，具有動(dòng)態(tài)性的特征，涉及更多的雇員生活，雇員責(zé)任的界限也不清晰。

Rousseau心理契約是一種單向型心理契約，即員工對(duì)雇主的內(nèi)在期望，而不包括雇主對(duì)員工的期望。本研究將知識(shí)型人才心理契約分為交易型心理契約和關(guān)系型心理契約兩個(gè)要素。

3．成功智力分析

智力理論是心理學(xué)研究的一個(gè)重要領(lǐng)域，而成功智力是智力理論研究的一個(gè)主要方向。1985年，美國(guó)耶魯大學(xué)心理學(xué)教授Sternberg在《超越智力》一書(shū)中提出了三元智力理論，認(rèn)為智力是主體實(shí)現(xiàn)對(duì)主體有關(guān)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境有目的的適應(yīng)、選擇和改造的心理活動(dòng)［10］。在三元智力理論中，Stern?berg認(rèn)為人的智力包括成分智力、經(jīng)驗(yàn)智力和環(huán)境智力三個(gè)方面。其中：成分智力是指計(jì)劃和執(zhí)行任務(wù)的心理機(jī)制，包括元成分、執(zhí)行成分和知識(shí)獲取成分；經(jīng)驗(yàn)智力是指?jìng)€(gè)體應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)處理新問(wèn)題以及形成創(chuàng)造思維的能力；環(huán)境智力是一種幫助個(gè)體適應(yīng)和應(yīng)對(duì)環(huán)境的能力［11］。

1996年，Sternberg在三元智力理論的基礎(chǔ)上，又提出了成功智力（successful intelligence）的概念，認(rèn)為成功智力由分析型智力、創(chuàng)造性智力和實(shí)踐性智力組成。分析型智力是一種分析和評(píng)價(jià)各種思想、解決問(wèn)題和制定決策的能力，它可以有意識(shí)地規(guī)定心理活動(dòng)的方向，以發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)問(wèn)題的有效解決方法［12］。創(chuàng)造型智力是一種能超越已知給定的內(nèi)容，產(chǎn)生新異有趣思想的能力，它能運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)和才能創(chuàng)造更好的有價(jià)值的產(chǎn)品。實(shí)踐型智力是一種可以在日常生活中將思想及其分析的結(jié)果以一種行之有效的方法來(lái)加以使用的能力，它能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐，將抽象思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的能力。

成功智力理論是對(duì)三元智力理論的超越，更貼近于人的現(xiàn)實(shí)性心智活動(dòng)。本研究將知識(shí)型人才成功智力分為分析型智力、創(chuàng)造型智力和實(shí)踐型智力三個(gè)要素。

（二）研究假設(shè)的提出

1．政治認(rèn)同對(duì)心理契約優(yōu)化的促進(jìn)效應(yīng)分析

（1）情感認(rèn)同對(duì)心理契約優(yōu)化的促進(jìn)效應(yīng)分析。情感認(rèn)同是指知識(shí)型人才對(duì)現(xiàn)有政治制度、法律制度和分配制度的心理支持程度，以及對(duì)執(zhí)政黨所宣傳的主流價(jià)值觀的贊同程度。知識(shí)型人才是思想激進(jìn)的群體，對(duì)社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)特征存在著持續(xù)性和深入性的思考，不會(huì)人云亦云，也不會(huì)趨炎附勢(shì)。如果知識(shí)型人才對(duì)現(xiàn)有的制度和價(jià)值持有支持和贊同態(tài)度，就會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地從事本職工作，積極地參與技術(shù)開(kāi)發(fā)，以主人翁的精神來(lái)對(duì)待組織中存在的問(wèn)題，為組織的發(fā)展殫精竭慮，同時(shí)，又可以樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，盡心盡意為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人的得失，充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能。相反，如果知識(shí)型人才對(duì)現(xiàn)有的制度和價(jià)值觀持有反對(duì)或厭惡的態(tài)度，就會(huì)消極工作，敷衍了事，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向和遠(yuǎn)大的理想?，F(xiàn)有的研究對(duì)本假設(shè)也存在著支持。南茜·弗雷澤（2011）認(rèn)為，當(dāng)代的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)對(duì)正義的實(shí)質(zhì)缺乏共識(shí)，運(yùn)動(dòng)參與者以各種不同的方式表達(dá)他們的要求，而這些要求可能導(dǎo)向彼此的對(duì)立和沖突［13］。倪春納（2011）認(rèn)為，中國(guó)知識(shí)分子外流的“用腳投票”的現(xiàn)象不能完全歸咎于經(jīng)濟(jì)因素，深層次的根源在于對(duì)執(zhí)政黨的服從、理解和信仰的遞進(jìn)演變的“認(rèn)同鏈”的斷裂，突出地表現(xiàn)在政治認(rèn)同與價(jià)值認(rèn)同上的“碎片與多元”［14］。

根據(jù)以上分析，可以提出如下研究假設(shè)：

H1a：知識(shí)型人才的情感認(rèn)同促進(jìn)了交易型心理契約的優(yōu)化；

H1b：知識(shí)型人才的情感認(rèn)同促進(jìn)了關(guān)系型心理契約的優(yōu)化。

（2）行為認(rèn)同對(duì)心理契約優(yōu)化的促進(jìn)效應(yīng)分析。行為認(rèn)同是指知識(shí)型人才在行動(dòng)上表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)有制度和價(jià)值觀的支持和贊同。相比于情感認(rèn)同，行為認(rèn)同是從思想上升到行為，表現(xiàn)為對(duì)主流價(jià)值觀的擁護(hù)和宣傳，對(duì)社會(huì)性事件的關(guān)注和參與，甚至對(duì)執(zhí)政黨的失誤和錯(cuò)誤提出中肯的批評(píng)等。如果知識(shí)型人才對(duì)現(xiàn)有的制度和價(jià)值觀產(chǎn)生了行為認(rèn)同，就會(huì)從行動(dòng)上來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度，在遇到挫折時(shí)一如既往，受到不公正待遇時(shí)也心向往之，將自己的熱血和生命貢獻(xiàn)給“人類最壯麗的事業(yè)”，言行一致、胸懷世界、放眼未來(lái)，對(duì)自己的前途充滿無(wú)限的期望。相反，如果知識(shí)型人才對(duì)現(xiàn)有的制度和價(jià)值觀產(chǎn)生了行為抵觸，則會(huì)導(dǎo)致行為上的畏畏縮縮、患得患失、瞻前顧后、相互推諉?，F(xiàn)有的研究對(duì)本假設(shè)也存在著支持。陳學(xué)明（2011）認(rèn)為：盡管我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，但兩極分化卻越來(lái)越嚴(yán)重；美國(guó)5%的人口掌握了60%的財(cái)富，而中國(guó)則是1%的家庭掌握了全國(guó)41.4%的財(cái)富；0.4是基尼系數(shù)的警戒線，而中國(guó)的基尼系數(shù)實(shí)際上已突破了0.5；不公平現(xiàn)象引發(fā)了知識(shí)分子對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿［15］。田家官（2011）圍繞著社會(huì)主義平等問(wèn)題，從平等的含義、權(quán)力平等、機(jī)會(huì)平等與結(jié)果平等四個(gè)方面解析了馬克思主義的平等觀，并從知識(shí)分子的視角探索了在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下長(zhǎng)久地保持社會(huì)平等的思路［16］。

根據(jù)以上分析，可以提出如下研究假設(shè)：

H2a：知識(shí)型人才的行為認(rèn)同促進(jìn)了交易型心理契約的優(yōu)化；

H2b：知識(shí)型人才的行為認(rèn)同促進(jìn)了關(guān)系型心理契約的優(yōu)化。

2．心理契約優(yōu)化對(duì)成功智力的促進(jìn)效應(yīng)分析

（1）交易型心理契約優(yōu)化對(duì)成功智力的促進(jìn)效應(yīng)分析。交易型心理契約對(duì)于知識(shí)型人才而言表現(xiàn)于對(duì)工作、組織和他人的熱愛(ài)，從而能在現(xiàn)階段全身心發(fā)揮自己的能力。交易型心理契約具有短期性，不僅具有物質(zhì)利益性，也具有意識(shí)形態(tài)的特征。相對(duì)而言，物質(zhì)性要高于意識(shí)形態(tài)性。在優(yōu)良的交易型心理契約態(tài)勢(shì)下，知識(shí)型人才不僅表現(xiàn)對(duì)組織的忠誠(chéng)，也表現(xiàn)對(duì)社會(huì)的忠誠(chéng)。心理契約優(yōu)化不僅受到組織內(nèi)物質(zhì)的驅(qū)動(dòng)，也受到社會(huì)因素的驅(qū)動(dòng)。在交易型心理契約優(yōu)化過(guò)程中，知識(shí)型人才的思維越開(kāi)闊，悟性越高，進(jìn)入一種渙然冰釋的心理狀態(tài)，更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)中潛藏的社會(huì)價(jià)值，也更愿意和他人合作，將經(jīng)驗(yàn)融入自覺(jué)的行為之中?，F(xiàn)有的研究對(duì)本假設(shè)也存在著支持。Kark R，Shamir R，Chen G（2003）解析了知識(shí)型員工的心理機(jī)制，認(rèn)為心理因素是制約職業(yè)規(guī)劃與潛力挖掘的關(guān)鍵性影響因素之一［17］。Chowd?hury S（2005）解析了知識(shí)型員工心理契約的變遷機(jī)制，分析了心理契約對(duì)員工忠誠(chéng)度的影響路徑，認(rèn)為創(chuàng)造力的培育是一個(gè)重要的中介因素［18］。Muse L.A.&Stamper C.L（2007）從組織支持與關(guān)系心理契約的視角探討了知識(shí)型員工的組織能力的培育問(wèn)題，認(rèn)為心理契約是組織能力的重要支持因素［19］。

根據(jù)以上分析，可以提出如下研究假設(shè)：

H3a：交易型心理契約優(yōu)化促進(jìn)了知識(shí)型人才分析型智力的成長(zhǎng)；

H3b：交易型心理契約優(yōu)化促進(jìn)了知識(shí)型人才創(chuàng)造型智力的成長(zhǎng)；

H3c：交易型心理契約優(yōu)化促進(jìn)了知識(shí)型人才實(shí)踐型智力的成長(zhǎng)。

（2）關(guān)系型心理契約優(yōu)化對(duì)成功智力的促進(jìn)效應(yīng)分析。關(guān)系型心理契約對(duì)于知識(shí)型人才而言表現(xiàn)于對(duì)企業(yè)文化和社會(huì)價(jià)值觀的順從，從而對(duì)自身生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)充滿信心。關(guān)系型心理契約是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)性的心理期望，適合于知識(shí)分析的深沉性思維心態(tài)，對(duì)事物存在著思索性關(guān)注，具有自己的見(jiàn)解。關(guān)系型心理契約不僅受到組織內(nèi)部環(huán)境和文化的影響，也受到組織外部?jī)r(jià)值觀因素的影響，意識(shí)形態(tài)性大于物質(zhì)性。關(guān)系型心理契約與情感認(rèn)同存在著一致性，但也存在著差異，前者包括物質(zhì)的和精神的因素，而后者僅包括精神的因素。在關(guān)系型心理契約優(yōu)化過(guò)程中，知識(shí)型人才很容易達(dá)到心神合一的境界，各種潛力得到深度地挖掘，爆發(fā)出不可預(yù)料的創(chuàng)造力，不斷發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐結(jié)合的突破口，不為瑣碎的事務(wù)所拘束，善于抓住事物的主要矛盾，可以在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入高度專注的工作狀態(tài)。現(xiàn)有的研究對(duì)本假設(shè)也存在著支持。鄧玉林、王文平、達(dá)慶利（2007）基于風(fēng)險(xiǎn)偏好和風(fēng)險(xiǎn)成本分析了知識(shí)型員工風(fēng)險(xiǎn)心理偏好的特征，利用委托——代理模型解析了確定與不確定環(huán)境下企業(yè)激勵(lì)強(qiáng)度與員工心理風(fēng)險(xiǎn)偏好之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)心理期望對(duì)工作潛力存在著明顯的影響［20］。張?zhí)m霞、閔琳琳、吳小康等（2008）基于心理契約的角度探討了知識(shí)型員工創(chuàng)造力的影響因素問(wèn)題，認(rèn)為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作認(rèn)可、薪酬福利、工作成就、公平對(duì)待、成長(zhǎng)空間和工作挑戰(zhàn)等因素對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)造力存在著顯著的影響［21］。

根據(jù)以上分析，可以提出如下研究假設(shè)：

H4a：關(guān)系型心理契約優(yōu)化促進(jìn)了知識(shí)型人才分析型智力的成長(zhǎng)；

H4b：關(guān)系型心理契約優(yōu)化促進(jìn)了知識(shí)型人才創(chuàng)造型智力的成長(zhǎng)；

H4c：關(guān)系型心理契約優(yōu)化促進(jìn)了知識(shí)型人才實(shí)踐型智力的成長(zhǎng)。

（三）要素分解

1．政治認(rèn)同的要素分解

基于政治認(rèn)同理論及相關(guān)研究成果，在知識(shí)型人才情感認(rèn)同和行為認(rèn)同調(diào)查的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行政治認(rèn)同的要素分解。

情感認(rèn)同要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①對(duì)主流價(jià)值觀，即執(zhí)政黨所倡導(dǎo)的價(jià)值觀存在著認(rèn)同感；②對(duì)社會(huì)的政治制度存在認(rèn)同感；③對(duì)社會(huì)的法律制度存在認(rèn)同感；④對(duì)社會(huì)的分配制度存在認(rèn)同感。

行為認(rèn)同要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①積極地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)執(zhí)政黨價(jià)值觀的思想精髓；②對(duì)政治、法律和分配制度的合理性進(jìn)行力所能及的宣傳；③在必要時(shí)能夠?qū)χ髁鲀r(jià)值觀的反對(duì)者進(jìn)行駁斥；④在一定時(shí)機(jī)勇敢地抵制執(zhí)政黨成員的腐敗行為。

2．心理契約優(yōu)化的要素分解

基于心理契約理論及相關(guān)研究成果，在知識(shí)型人才交易型心理契約和關(guān)系型心理契約調(diào)查的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行心理契約優(yōu)化的要素分解。

交易型心理契約要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①認(rèn)為所在的單位或雇主對(duì)自己的利益分配是公正的；②認(rèn)為單位各級(jí)主管或領(lǐng)導(dǎo)能夠尊重自己的人格；③認(rèn)為所在的單位或組織存在著人性化的工作環(huán)境或文化氛圍；④認(rèn)為應(yīng)該在本單位兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。

關(guān)系型心理契約要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①認(rèn)為社會(huì)的不公正現(xiàn)象都是暫時(shí)的；②認(rèn)為應(yīng)該盡心盡意地服務(wù)于社會(huì)；③認(rèn)為社會(huì)環(huán)境有利于發(fā)揮自己的專業(yè)才能；④認(rèn)為社會(huì)環(huán)境有利于自己生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

3．成功智力的要素分解

基于心理契約理論及相關(guān)研究成果，在知識(shí)型人才分析型智力、創(chuàng)造型智力和實(shí)踐型智力調(diào)查的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行成功智力的要素分解。

分析型智力要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①善于運(yùn)用成熟的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析新問(wèn)題；②善于運(yùn)用既有的方法來(lái)解決新問(wèn)題；③能夠在新的事物中提煉出新的思想或方法；④善于發(fā)現(xiàn)新生事物與傳統(tǒng)事物的差異。

創(chuàng)造型智力要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①善于在普通的生活和工作中捕捉到思想或靈感的閃光點(diǎn)；②善于將書(shū)面的理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品或服務(wù)；③善于對(duì)傳統(tǒng)的思想、技術(shù)、工藝進(jìn)行革新；④善于對(duì)現(xiàn)有的思想、觀念和技能進(jìn)行組合或轉(zhuǎn)化，從而形成新的思維體系。

實(shí)踐型智力要素分解為4個(gè)指標(biāo)：①善于將成熟的經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到日常生活和工作中去；②在所在行業(yè)或組織能夠保持較高的工作效率；③能夠在學(xué)習(xí)、生活和工作中對(duì)既有的思想、經(jīng)驗(yàn)和技能不斷地反思和總結(jié)；④能夠保持從善如流的思維境界，自然地應(yīng)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的變化。

（四）研究模型的確立

本研究擬采用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行研究假設(shè)的檢驗(yàn)。結(jié)構(gòu)方程分析，也稱為結(jié)構(gòu)方程建模，或者協(xié)方差結(jié)構(gòu)分析，是基于變量的協(xié)方差矩陣來(lái)分析各個(gè)變量之間內(nèi)在關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法，是一種十分重要的數(shù)據(jù)分析技巧。是多變量分析的重要方法。根據(jù)研究假設(shè)和要素分解的內(nèi)容，可以構(gòu)建研究模型如圖1所示。

圖1 研究模型

三、模型檢驗(yàn)

（一）數(shù)據(jù)收集

本研究以我國(guó)企業(yè)事業(yè)單位的知識(shí)型人才作為樣本，但不包括政府機(jī)構(gòu)的知識(shí)型人才，數(shù)據(jù)調(diào)查方法采用李克特7點(diǎn)量表?；谝胤纸獾膬?nèi)容，在參考了大量的相關(guān)測(cè)度題項(xiàng)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了28個(gè)題項(xiàng)的調(diào)查問(wèn)卷，確保了問(wèn)卷具有較好的內(nèi)容效度。本次數(shù)據(jù)調(diào)查自2013年3月4日起，至2013年5月5日止，歷時(shí)61天，發(fā)放問(wèn)卷1 000份，收回問(wèn)卷660份，問(wèn)卷回收率為66%。在回收的問(wèn)卷中，選擇數(shù)據(jù)質(zhì)量較高的問(wèn)卷200份作為統(tǒng)計(jì)分析的樣本，樣本數(shù)和指標(biāo)數(shù)之比約為7，滿足結(jié)構(gòu)方程檢驗(yàn)的一般性數(shù)據(jù)條件。樣本特征如表1所示。

表1 樣本特征

（二）信度檢驗(yàn)和效度檢驗(yàn)

1．信度檢驗(yàn)

信度是指問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的可靠性程度，即調(diào)查信息的可靠性，信度高的問(wèn)卷可以收集到更為準(zhǔn)確和有效的信息。問(wèn)卷信度主要估計(jì)再測(cè)信度、復(fù)本信度和內(nèi)在一致性信度。基于有效樣本數(shù)據(jù)，借助于SPSS軟件，探索性分析的結(jié)果如表2所示?？梢?jiàn)，調(diào)查問(wèn)卷具有較好的信度。

表2 信度檢驗(yàn)結(jié)果

2．效度檢驗(yàn)

效度是衡量問(wèn)卷有效性和正確性的指標(biāo)，即測(cè)試能夠測(cè)量出欲測(cè)特質(zhì)的有效程度，是評(píng)價(jià)測(cè)試科學(xué)性的一個(gè)重要指標(biāo)。基于有效樣本數(shù)據(jù)，借助于Liserl8.7軟件，驗(yàn)證性分析的結(jié)果如表3所示。可見(jiàn)，調(diào)查問(wèn)卷具有較好的效度。

表3 效度檢驗(yàn)結(jié)果

（三）模型驗(yàn)證

在信度和效度檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基于獲取的有效樣本數(shù)據(jù)，采用SPSS11.5和LISREL8.7對(duì)研究模型進(jìn)行全模型檢驗(yàn)，得外源變量對(duì)內(nèi)生變量的效應(yīng)矩陣（r）如表4所示。

表4 效應(yīng)矩陣表

根據(jù)表4的內(nèi)容可知，所有的研究假設(shè)均通過(guò)了檢驗(yàn)。在全模型檢驗(yàn)過(guò)程中，同時(shí)得擬合指數(shù)列表如表5所示。

表5 擬合指s數(shù)列表

根據(jù)擬合指數(shù)列表可知，研究模型的擬合效果較好。限于篇幅，其他檢驗(yàn)結(jié)果略去。

四、結(jié)論分析

根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果可知，從宏觀層面來(lái)看，對(duì)于我國(guó)知識(shí)型人才而言，情感認(rèn)同和行為認(rèn)同對(duì)交易型心理契約優(yōu)化和關(guān)系型心理契約優(yōu)化均存在著明顯的促進(jìn)作用，并進(jìn)而促進(jìn)了分析型智力、創(chuàng)造型智力和經(jīng)驗(yàn)型智力的成長(zhǎng)。也就是說(shuō)，政治認(rèn)同對(duì)我國(guó)知識(shí)型人才的成功智力的開(kāi)發(fā)存在著實(shí)質(zhì)性的促進(jìn)作用，應(yīng)引起知識(shí)型人才密集的組織機(jī)構(gòu)的高度關(guān)注。如何正確地引導(dǎo)知識(shí)型人才的價(jià)值觀，讓他們對(duì)現(xiàn)有的制度和思想體系充分信任和摯愛(ài)，是人力資源開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要領(lǐng)域。事實(shí)上，中國(guó)知識(shí)分子的政治認(rèn)同處于低迷狀態(tài)，存在著較大的激活空間，同時(shí)，各類組織機(jī)構(gòu)的知識(shí)型人力資源管理也缺乏行之有效的方法，或者對(duì)價(jià)值觀采取回避態(tài)度，或者沿用數(shù)十年前的僵化模式，都無(wú)助于知識(shí)型人才成功智力的開(kāi)發(fā)。

根據(jù)研究結(jié)果，從微觀的視角來(lái)看：①情感認(rèn)同對(duì)交易型心理契約優(yōu)化和關(guān)系型心理契約優(yōu)化均存在著促進(jìn)效應(yīng)；②行為認(rèn)同對(duì)交易型心理契約優(yōu)化和關(guān)系型心理契約優(yōu)化均存在著促進(jìn)效應(yīng)；③交易型心理契約優(yōu)化對(duì)分析型智力、創(chuàng)造型智力和實(shí)踐型智力的成長(zhǎng)存在著促進(jìn)效應(yīng)；④關(guān)系型心理契約優(yōu)化對(duì)分析型智力、創(chuàng)造型智力和實(shí)踐型智力的成長(zhǎng)存在著促進(jìn)效應(yīng)?？梢?jiàn)，所有的假設(shè)都得到了驗(yàn)證，檢驗(yàn)結(jié)果是完美的，但完美的檢驗(yàn)結(jié)果并不代表現(xiàn)實(shí)的完美，僅說(shuō)明了這些變量的內(nèi)在相關(guān)性的存在，并不表明這些變量的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)得到了徹底的實(shí)現(xiàn)。相反，我國(guó)知識(shí)分子的情感認(rèn)同和行為認(rèn)同的力度并不高，如果這些認(rèn)同的力度得到增強(qiáng)，則無(wú)疑有助于心理契約的優(yōu)化，并最終有助于知識(shí)型人才分析型智力、創(chuàng)造型智力和實(shí)踐型智力的快速成長(zhǎng)。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)資本是社會(huì)的第一資本，知識(shí)型人才是社會(huì)的精英，是知識(shí)資本的載體，肩負(fù)著時(shí)代的重任，因此，對(duì)知識(shí)型人才能力的培育或者對(duì)知識(shí)型人才所蘊(yùn)含的知識(shí)資本的開(kāi)發(fā)應(yīng)成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力戰(zhàn)略的基本策略之一，應(yīng)引起全民族的關(guān)注。執(zhí)政者應(yīng)反思和矯正自己的過(guò)失行為，喚醒知識(shí)型人才發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同感和信任感，從而塑造一個(gè)良好的外部激勵(lì)環(huán)境。企業(yè)或組織應(yīng)不斷修正自己的人力資源管理措施，不要過(guò)度地迷戀?gòu)奈鞣揭氲穆殬I(yè)生涯規(guī)劃、委托代理激勵(lì)、績(jī)效評(píng)價(jià)等所謂的先進(jìn)管理思念，而要先從意識(shí)形態(tài)的源頭上解決本原性的激勵(lì)問(wèn)題。理論研究者不應(yīng)該將自己的視野局限于各個(gè)分裂的學(xué)科，而應(yīng)從政治學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)的交叉領(lǐng)域來(lái)尋找知識(shí)型人才的激勵(lì)路徑。當(dāng)然，對(duì)于知識(shí)型人才群體而言，也要深入認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮群體的社會(huì)優(yōu)勢(shì)，對(duì)社會(huì)的不公平現(xiàn)象勇敢地呼吁、抵制和抨擊，重現(xiàn)“五四”精神和風(fēng)采，從而使社會(huì)更加穩(wěn)定、和諧與繁榮。

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［責(zé)任編輯：張青］

The Correlation Research among Political Identity，Psychological Contract and Successful Intelligence—Based on the Data Validation of Knowledge-based Talents

ZHANG Tong-jian1，2，YAO Tao2，WANG Zhong2
(1.School of Economics&Business Administration，Chongqing University，Chongqing 400044，China; 2.Management School，Jiangsu University，Zhenjiang 212013，China)

The knowledge-based talents are a special kind of community，and political identity has a driving role in the suc?cessful intelligence growth of knowledge-based talents.Based on the sample data of knowledge-based professionals in China and applying structural equation model，the paper reveals the intrinsic relations among political identity，psychological con?tract optimization and successful intelligence，and finds the promoting path of political identity for the psychological contract and success intelligence，which may provide realistic theoretical enlightenments to nurture knowledge-based talents.The re?sults show that：both emotional identity and behavior identity can promote the transactional psychological contract and relation?al psychological contract；while both transactional psychological contract and relational psychological contract can promote ana?lytical intelligence，creative intelligence and practical intelligence.

emotionalidentification；behaviorrecognition；psychologicalcontract；analyticalintelligence；creativeintelligence

F241.2

A

1007-5097（2014）06-0112-06

10.3969/j.issn.1007-5097.2014.06.021

2014-02-01

教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目（12YJA630188）

張同?。?968-），男，江蘇徐州人，副教授，博士，研究方向：行為經(jīng)濟(jì)學(xué)；

楊韜（1980-），男，江蘇鎮(zhèn)江人，博士研究生，研究方向：企業(yè)文化；

王忠（1968-），男，江蘇鹽城人，講師，碩士，研究方向：系統(tǒng)工程。