深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)問(wèn)題研究

摘 要 開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，著力提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工，從理念、機(jī)制、管理三個(gè)環(huán)節(jié)入手，逐步探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的有效途徑和方法，收到了初步的成效和效果，使職工的整體素質(zhì)明顯得到提高，不斷地推動(dòng)和促進(jìn)了企業(yè)的各項(xiàng)工作。

關(guān)鍵詞 學(xué)習(xí)型班組 學(xué)習(xí)理念 培訓(xùn)機(jī)制

中圖分類號(hào)：G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織首先需要有正確的學(xué)習(xí)理念

1、一流的企業(yè)應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的企業(yè)。從發(fā)展的觀念看，任何一流只能是相對(duì)的一流，如果不能不斷地超越自己，超越對(duì)手，就很可能被對(duì)手超越，過(guò)去的一流，就會(huì)成為今天的二流、明天的三流。要始終居于文明單位和一流企業(yè)的行列，唯一的辦法就是學(xué)習(xí)，把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的一流企業(yè)。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型企業(yè)最本質(zhì)的東西，不斷超越自己是學(xué)習(xí)型企業(yè)最根本的標(biāo)準(zhǔn)和體現(xiàn)，沒(méi)有創(chuàng)新，不能超越自己，也就無(wú)所謂學(xué)習(xí)型企業(yè)。

2、學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)過(guò)程本身就是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè)過(guò)程。企業(yè)文化是企業(yè)之魂，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有決定性的意義。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)系統(tǒng)工程，有標(biāo)準(zhǔn)、有方法，有步驟，其核心是以人為本，目的是提高職工的綜合素質(zhì)，因此它的實(shí)施過(guò)程，本身就是在建設(shè)一種具有學(xué)習(xí)型特色的企業(yè)文化。這種學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，是企業(yè)總體文化的一個(gè)重要的分支文化，是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，它對(duì)于企業(yè)的學(xué)習(xí)行為起著重要的規(guī)范和導(dǎo)向作用，并會(huì)對(duì)企業(yè)的總體文化產(chǎn)生深刻的制約和影響。

3、學(xué)習(xí)型組織文化建設(shè)的實(shí)質(zhì)是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念。企業(yè)理念是企業(yè)自身對(duì)其價(jià)值與理想的看法，是企業(yè)文化建設(shè)的核心，是企業(yè)中的人的一切思維方式、行為方式和一切制度、決策、管理方法的統(tǒng)帥。盡管企業(yè)理念和企業(yè)文化的概念在表述上可能有所不同，但兩者的本質(zhì)內(nèi)涵卻是一致的。企業(yè)理念是企業(yè)文化的核心和靈魂，有什么樣的理念，就會(huì)有什么樣的文化，兩者一脈相承。從某種意義上說(shuō)，企業(yè)文化建設(shè)本身就是在進(jìn)行企業(yè)理念的建設(shè)。企業(yè)只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念，才會(huì)有正確的學(xué)習(xí)行為，才能形成有利于企業(yè)建設(shè)與發(fā)展的優(yōu)良學(xué)習(xí)文化，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

4、企業(yè)正確的學(xué)習(xí)理念是一個(gè)企業(yè)正確完整的學(xué)習(xí)管理思想體系。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念的過(guò)程就是企業(yè)一個(gè)正確的學(xué)習(xí)管理思想體系的重塑過(guò)程。公司在學(xué)習(xí)理念的過(guò)程中，主要重塑了以下幾個(gè)理念：

一是重塑全員學(xué)習(xí)和全過(guò)程學(xué)習(xí)的理念。所謂“全員學(xué)習(xí)”， 就是企業(yè)的決策層、管理層、職工都要全心投入學(xué)習(xí)；所謂“全過(guò)程學(xué)習(xí)”，就是學(xué)習(xí)必須貫穿于企業(yè)管理的整個(gè)過(guò)程之中，把學(xué)習(xí)與工作融為一體。二是重塑工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化的理念。所謂“工作學(xué)習(xí)化”，就是將每一項(xiàng)工作視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法、新知識(shí)。所謂“學(xué)習(xí)工作化”，就是將學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)必要的工作，能每天不斷地學(xué)習(xí)。三是重塑學(xué)習(xí)方式多樣化的理念。所謂“學(xué)習(xí)方式多樣化”就是通過(guò)多種途徑渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。四是重塑職工德、智、體全面發(fā)展的理念。道德是做人和企業(yè)發(fā)展之本，專業(yè)技能和身體體能是完成本職工作的基本條件。一流企業(yè)的職工不僅需要有一流的專業(yè)技能，需要有一流的道德水準(zhǔn)，還需要一流的身體體能。只有全面發(fā)展，才是當(dāng)今企業(yè)最有發(fā)展?jié)撃艿娜瞬拧?/p>

二、正確的學(xué)習(xí)理念要有健全完善的學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理機(jī)制來(lái)保障

企業(yè)在職工教育培訓(xùn)管理機(jī)制的建立和完善上，把領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、激勵(lì)、保障機(jī)制，納入制度化、規(guī)范化的管理軌道，重點(diǎn)加強(qiáng)了四個(gè)機(jī)制的建設(shè)。

1、建立健全組織學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把全員培訓(xùn)工作列為工作中的重中之重，對(duì)培訓(xùn)工作多次召開(kāi)培訓(xùn)工作座談會(huì)，征求職工對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，解決培訓(xùn)考核、培訓(xùn)條件等方面的關(guān)鍵問(wèn)題。

2、建立健全全員學(xué)習(xí)責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)各級(jí)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的組織管理，明確了教育培訓(xùn)工作的責(zé)任人和責(zé)任部門，并按職責(zé)對(duì)培訓(xùn)教育工作的各個(gè)方面作了明確分工。并對(duì)培訓(xùn)工作加大了管理及考核力度，制定并落實(shí)年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃、嚴(yán)格完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、建立健全培訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。一是針對(duì)班組職工培訓(xùn)工作的實(shí)際，確定對(duì)受訓(xùn)人員采取筆試、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)和定期抽調(diào)考為主要形式的培訓(xùn)模式，對(duì)考試不及格者進(jìn)行考核，直至考試合格為止。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理機(jī)制要嚴(yán)格管理有序?qū)嵤?/p>

理念決定機(jī)制，機(jī)制在于落實(shí)，落實(shí)的關(guān)鍵在于能否嚴(yán)格管理。再好的機(jī)制不能嚴(yán)格管理，不能付諸實(shí)施，也只能是一紙空文。在嚴(yán)格管理上，重點(diǎn)抓龍頭、主體、創(chuàng)新三個(gè)方面。

1、抓龍頭，著力提高管理人員的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，定期有交流，組織有考核，人員、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。在理論學(xué)習(xí)中，著眼于電力企業(yè)的改革與發(fā)展，著眼于實(shí)際的運(yùn)用，堅(jiān)持在理論的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

2、抓主體，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。一是不斷提高職工的政治思想、道德素養(yǎng)和理論水平。大力開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)競(jìng)賽及職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，通過(guò)進(jìn)行理想信念、民族精神、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育、學(xué)習(xí)、傳承，使職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在職工中培育愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。二是不斷提高職工科學(xué)文化、技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)法律、學(xué)經(jīng)營(yíng)管理、學(xué)第二技能，通過(guò)學(xué)歷教育、自學(xué)進(jìn)修、拜師學(xué)藝、崗位技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)等途徑，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、使職工一專多能，整體素質(zhì)得意提升。三是不斷提高職工勞動(dòng)技能水平，開(kāi)展“以考促學(xué)，以學(xué)促技”活動(dòng)，在提高職工技能水平的同時(shí)，進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)管理，促進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施?！?/p>

（作者單位：國(guó)家電網(wǎng)蘭州供電公司）