淺談高中思想政治選擇題的審題思路

自2008年江蘇高考改革以來，政治總分是120分，其中選擇題占了66分。選擇題因其角度多、跨度大等優(yōu)點，能有效地考查學生識記、理解等方面的能力，一直是高考思想政治試題中較穩(wěn)定的一種重要題型。筆者在平時的教學中注意了選擇題的解法研究，并參閱了一些資料，概括出了在選擇題解答過程中要堅持的“三步走”解題思路。

第一步：審選項

選項是選擇題的重要構(gòu)成部分，是其與主觀題區(qū)別的主要標志。在做選擇題時對選項的甄別特別重要，需要我們排除錯誤選項。概括起來主要有以下兩種。

1.排除選項本身全部錯誤或部分錯誤的選項

例1.昆山市巴城鎮(zhèn)為解決交通擁堵，改變盲目增加公交班次策略，通過高頻市鎮(zhèn)和低頻鎮(zhèn)域車的銜接，增加鎮(zhèn)域公交覆蓋率。這啟示我們（ ）

①遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性 ②注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 ③整體功能大于各部分功能之和 ④關(guān)鍵部分的功能決定整體功能

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

題中③“整體功能大于各部分功能之和”表述是錯誤的，缺少“部分合理有序的排列”這個條件，故排除。

2.排除選項部分錯誤的選項

例2.前段時間，人民日報就熱播的電視劇《甄嬛傳》發(fā)表評論稱，劇中宣揚一種比壞心理。新浪網(wǎng)為此發(fā)起了“《甄嬛傳》比壞心理是否腐蝕社會道德”的調(diào)查，許多人作出了不同的回答。對此，下列認識正確的是（ ）

①價值判斷和價值選擇往往因人而異，無可厚非 ②應作出正確的價值判斷和價值選擇 ③要正確處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系 ④要重視意識的反作用

A.①②④ B.①③④

C.②③④ D.①②③

題中①“價值判斷和價值選擇往往因人而異，無可厚非”表述中無可厚非是錯誤的，該選項排除，故選C。

第二步：審設(shè)問

選擇題與主觀題一樣也是有設(shè)問的，不過很多學生往往在做題時忽略了設(shè)問，進而造成了不必要的失分。審設(shè)問時要把握設(shè)問所規(guī)定的范圍是什么、要我們做什么、什么類型的問題等。這是做好選擇題的重要環(huán)節(jié)，因為只有知道了題目問什么才知道選什么。

1.確定范圍

例3.國務(wù)院總理李克強到江西九江、湖北恩施調(diào)研時強調(diào)，我國集中連片特困地區(qū)基本在中西部山區(qū)，這些地區(qū)人口超過2億，脫貧致富是全面建成小康社會的大難點。這體現(xiàn)的矛盾分析方法是（ ）

A.一切從實際出發(fā) B.一分為二的方法

C.分清主流和支流 D.集中力量解決主要矛盾

問題的設(shè)問是“這體現(xiàn)的矛盾分析方法是”，設(shè)問中就對問題的范圍進行了限制是矛盾分析法，而選項A是辯證唯物論故可排除。

2.明確設(shè)問的類型

問題類型不同我們思考的方向會產(chǎn)生差異，比如因果型的選擇題，題干與題肢要能體現(xiàn)出因果關(guān)系。

例4.2012年“中國—東盟北京經(jīng)濟論壇”的主題為“攜手、創(chuàng)新、共贏、發(fā)展”。發(fā)展經(jīng)濟是中國和東盟各國最為關(guān)心的問題，由于地域和經(jīng)濟關(guān)系等因素，雙方日益形成一種命運共同體。其原因是（ ）

A.獨立自主是主權(quán)國家的基本立場

B.國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)

C.平等權(quán)是主權(quán)國家享有的基本權(quán)利

D.競爭、合作是國際關(guān)系的基本形式

該題的設(shè)問是個原因類的問題，故答案應是導致“發(fā)展經(jīng)濟是中國和東盟各國最為關(guān)心的問題，由于地域和經(jīng)濟關(guān)系等因素，雙方日益形成一種命運共同體”的原因，故選B。

第三步：審材料

政治試題有著時效性強的特點，試題往往關(guān)注熱點，每個問題都有背景材料是其最大的特點。做好選擇題，提取材料的有效信息是最后一步，應從兩個方面入手。

1.全面理解題意

題干是一個完整的內(nèi)容，審清題干，就要全面、仔細地理解題干所提供的各種信息，弄清題干的中心思想。

例5.11月11日——光棍節(jié)，是青年人創(chuàng)造并熱捧的新節(jié)日。2012年“光棍節(jié)”，電商們瞅準契機大搞促銷，僅淘寶一家當天就銷售191億元。這表明（ ）

A.文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起 B.文化是一種社會精神力量

C.文化是人的精神活動 D.文化的經(jīng)濟功能越來越強

該題很多學生錯選了A，其實材料是強調(diào)光棍節(jié)文化帶來了經(jīng)濟效益，而不是文化產(chǎn)業(yè)，選A就是沒有抓住中心思想。

2.準確地把握“題眼”，即找出關(guān)鍵詞語

因為它確定了題干內(nèi)容的特殊規(guī)定性，只有準確地把握“題眼”，選擇題肢才有目標。只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的習慣，才能準確理解材料的意思，使思路迅速地進入到試題中去。

例6.作為一艘利用廢舊航母平臺改造的航空母艦，它就像一篇文章的草稿，這個草稿將來也許會一字不留地被推倒重來，但草稿的參照價值不可替代。材料中廢舊航母與新航母之間的關(guān)系是（ ）

A.主、次矛盾的關(guān)系 B.整體與部分的關(guān)系

C.共性與個性的關(guān)系 D.聯(lián)系與發(fā)展的關(guān)系

該題的關(guān)鍵詞，即“題眼”是“廢舊航母”“新航母”等。從這些詞可以看出，本題是考查辯證否定觀，故選D。

最后，運用所學的知識，將題干與題肢一一對照，認真思考和仔細分析題干和題肢間的內(nèi)在聯(lián)系，即題肢是否符合題干的要求和規(guī)定性。根據(jù)題干的規(guī)定性對各個題肢作出鑒別，進而選出最佳選項。

（作者單位 江蘇省泗洪縣新星中學）

編輯 劉青梅