無聲的寬容勝過有聲的責(zé)備

記得那一個(gè)悶熱的夏天，第二天就是一年一度的高考日。偌大的校園突然安靜了，空氣中彌漫著緊張的氣息。

考前最后一次清掃衛(wèi)生，學(xué)校統(tǒng)一要求，每個(gè)班級(jí)登車前往考場(chǎng)之前，必須將教室、宿舍、包干區(qū)的衛(wèi)生按要求清掃干凈，做到文明離校。我早已做好安排，由當(dāng)天值日生做好此項(xiàng)工作，勞動(dòng)委員、舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，還特意叮囑垃圾一定要倒干凈。

一切安排就緒，我拖著疲憊的身軀回到辦公室整理資料。這是必不能忘的證件——準(zhǔn)考證，看著眼前這張輕薄的小卡片，眼前就浮現(xiàn)出一張張笑臉……

“老師……”我回頭一看，原來是衛(wèi)生委員。他臉紅紅的，估計(jì)是跑著來辦公室的。

“教室垃圾沒有倒！”

“今天誰值日？”

“吳瑕（化名）！”

吳瑕？逃避責(zé)任？不可能??！她擅長(zhǎng)英語，富有責(zé)任心，從高二一直到現(xiàn)在，擔(dān)任班里的英語科代表，無論是待人處事、還是學(xué)習(xí)成績(jī)，都表現(xiàn)得令人滿意。

怎么最后一天掉鏈子了？

也許，她忘記了。

“她可能忘記了，要不你去提醒一下她？”我望著衛(wèi)生委員說。

她怎么了？?jī)赡陙?，我一直關(guān)心她、重視她，望著手中她的準(zhǔn)考證，我心里琢磨著。她不會(huì)不配合我的工作??！她肯定是忘記了……

一邊想著，不知不覺就來到了宿舍樓，剛到樓梯口，衛(wèi)生委員跟我匯報(bào)說吳瑕還是不去，我生氣了。

吳瑕站在我面前，一言不發(fā)，無論我如何與她溝通，她一直咬著嘴唇，一個(gè)字也蹦不出來，仍然不履行值日生的職責(zé)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，學(xué)校廣播又傳來“文明離?！钡耐ㄖ?，看著沉默的吳瑕，我漸生怒火，我該怎么辦？或許在剛畢業(yè)時(shí)，我馬上發(fā)火了，太不把我這個(gè)班主任放在眼里了，以為畢業(yè)了老師就拿你沒辦法了嗎？你的準(zhǔn)考證還在我手里、畢業(yè)證也還沒有發(fā)，我可以……但我轉(zhuǎn)念一想，明天就要高考了，如果我處理不好肯定影響她的情緒，十年寒窗苦讀，明天可是決定她前途的高考啊！還是先冷處理吧！

于是我壓住怒火，什么也沒說，轉(zhuǎn)身安排衛(wèi)生委員把垃圾倒掉。

接下來幾天就是高考，高考期間學(xué)生進(jìn)出考場(chǎng)，班主任要送迎，吃飯睡覺班主任要巡視，期間她有很多次碰到我，她都在躲避我的目光，不敢正視我。我也沒再提這件事。嘴上雖沒說，心里卻很不舒服，如鯁在喉。當(dāng)班主任這么多年來，尊嚴(yán)還是第一次受到如此挑戰(zhàn)，而且還是來自我一直挺器重的吳瑕！有幾次我欲言又止，想追究她反常表現(xiàn)的原因，教育教育她。但想到怕影響她的情緒，忍住了！

高考結(jié)束，因?yàn)槊χ才艑W(xué)生坐車回校，沒機(jī)會(huì)找她。

高考成績(jī)出來了，她正常發(fā)揮，上了本科線?；匦Ｌ钪驹笗r(shí)，很多學(xué)生圍著我有說有笑，她卻趁別人沒注意的時(shí)候，在我辦公桌上放了一個(gè)蘋果，就離開了，我本想叫住她，但學(xué)生太多脫不開身。

后來我再?zèng)]找到機(jī)會(huì)問她原因，我想那就不問吧，把蘋果吃掉算是接受她的道歉。再后來，我常常會(huì)想起這件事，經(jīng)常會(huì)問自己，我這樣處理對(duì)嗎？如果當(dāng)初我為了顧及師道尊嚴(yán)，發(fā)火罵她，甚至扣她的準(zhǔn)考證，結(jié)果會(huì)是什么樣呢？我想，我的處理方式是對(duì)的，教育不一定是長(zhǎng)篇大論的說教，有時(shí)候無聲的寬容勝過有聲的責(zé)備，比責(zé)罰更能觸動(dòng)人的心靈，那個(gè)蘋果就是證明。

（作者單位 廣東省惠州市華羅庚中學(xué)）

編輯 孫玲娟