各地速報

成都：2015年將基本實現(xiàn)數(shù)字校園普及，師生可應(yīng)用數(shù)字終端進(jìn)行教育活動。到2015年，成都將實現(xiàn)教育信息技術(shù)裝備全面優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)校園網(wǎng)網(wǎng)管人員全員持證上崗，完成500名技術(shù)裝備管理干部、2000名技術(shù)裝備專業(yè)技術(shù)人員骨干培訓(xùn)；培養(yǎng)能從容應(yīng)對未來校園、未來教室數(shù)字化工作和學(xué)習(xí)的未來教師。實現(xiàn)師生應(yīng)用數(shù)字終端多方式、多形態(tài)覆蓋，學(xué)校教學(xué)、管理、教研、生活等教育活動信息化。

寧波：終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺開通，收入1.8萬節(jié)課程。寧波終身教育公共服務(wù)平臺近日在寧波廣播電視大學(xué)開通，平臺核心組成部分“寧波終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”（www.nblll.cn）正式上線，該網(wǎng)站將共計收入1.8萬節(jié)課程，涵蓋科學(xué)技術(shù)、職業(yè)技能等10個大類，可供市民免費學(xué)習(xí)。寧波終身學(xué)習(xí)平臺主要針對職業(yè)教育、市民教育和老年教育，計劃在2013年共享6000節(jié)優(yōu)質(zhì)課程資源，到2015年具有1.2萬節(jié)的規(guī)模。

南京：14所學(xué)校將重點推廣“iPad上課”。今年，南京確定14所iPad重點推進(jìn)學(xué)校，有的是去年21所試點學(xué)校中的，有的是新加入的。目前，一方面教育部門通過購買、合作等多種方式建立了iPad使用資源庫，試點學(xué)校可以直接從資源庫里選取他們需要的軟件；另一方面學(xué)校加強(qiáng)了和軟件企業(yè)之間的合作，讓軟件開發(fā)企業(yè)參與、跟進(jìn)學(xué)校的試點過程，隨時根據(jù)教師的教學(xué)需要對軟件進(jìn)行更新，讓iPad更能發(fā)揮它在教學(xué)中的優(yōu)勢。

廣東：建設(shè)教育大網(wǎng)絡(luò)，明年所有學(xué)校實現(xiàn)“校校通”。廣東將高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一體化教育大網(wǎng)絡(luò)，探索“統(tǒng)一規(guī)范、分級管理、多方參與”的教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行模式，要求全省所有學(xué)校在2014年實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”；到2015年，優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源“班班通”覆蓋率城鎮(zhèn)學(xué)校達(dá)100%，推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市、縣（區(qū)）的農(nóng)村中小學(xué)達(dá)90%以上，全省中小學(xué)60%以上；高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校全面建成數(shù)字化校園。

（本刊整理）