@許新海:學(xué)校的教育質(zhì)量依賴(lài)于教師的質(zhì)量,一個(gè)教育系統(tǒng)的質(zhì)量不會(huì)超過(guò)這個(gè)系統(tǒng)的教師質(zhì)量。每個(gè)孩子的成功是學(xué)校成功的最高標(biāo)準(zhǔn),通往這個(gè)路的唯一支柱是教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,教育行政管理、業(yè)務(wù)管理者與校長(zhǎng)們應(yīng)創(chuàng)新機(jī)制努力提高教師教育水平。
@李開(kāi)復(fù):我一直相信:每個(gè)人在病痛面前的姿態(tài)和選擇決定了其未來(lái)精神世界的質(zhì)量。雖然淋巴癌聽(tīng)起來(lái)并不樂(lè)觀,也讓家人和朋友們很擔(dān)心。但生活就是這樣:往往來(lái)得意外,但既然遭遇就應(yīng)坦然面對(duì)。病痛也是生活的一部分,我會(huì)選擇更加積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活起伏。
@俞明祥:人生天地間,總要站成一種姿態(tài)。站成一種姿態(tài),需要學(xué)識(shí),學(xué)識(shí)不只是學(xué)歷,還包括對(duì)人生、生命、社會(huì)和自我的認(rèn)識(shí)……用思想者的頭腦去生活,用思想者的腳步去丈量大地,天地就會(huì)出現(xiàn)一片靈光。站立前,先讀書(shū)、讀人、讀天地,時(shí)間久了,就會(huì)站成一種打骨子里透出的姿態(tài),有一天,就會(huì)站到生命的高度。
@黃茜:人生是一趟單程車(chē),走過(guò)的,錯(cuò)過(guò)的都不再回來(lái)。不要走得太匆忙,該感受的要充分感受,該珍惜的要好好珍惜。若干年后,雖然可以舊地重游,可惜一切都已經(jīng)物是人非。不管什么時(shí)候,踏出去的步子一定要堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)重,即使不踩下一個(gè)坑,起碼留下一個(gè)腳印。人生活的是過(guò)程,過(guò)程的精彩才是真實(shí)的擁有。