鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師余暇體育活動(dòng)現(xiàn)狀分析

趙采豐

【摘要】健康的身體是工作的保證，教師的身體健康狀況與教書育人工作密切相關(guān)。因此，提高教師的健康水平應(yīng)受到全社會(huì)的共同關(guān)注。身體健康是教師素質(zhì)的核心要素，也是提高教師整體素質(zhì)和提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。在整個(gè)素質(zhì)教育的過(guò)程中，教師的健康與否是決定健康教育、素質(zhì)教育能否成功的關(guān)鍵。

【關(guān)鍵詞】本科院校；青年女教師；余暇體育活動(dòng)；健康狀況

1前言

2008年新修訂的國(guó)家法定節(jié)假日加上雙休日為我們提供了一年115天的假期，這表明中國(guó)人的人生觀在由維持生存向提高生活質(zhì)量轉(zhuǎn)化，人們更加關(guān)注自身的健康，利用余暇時(shí)間進(jìn)行體育健身活動(dòng)已逐漸成為人們?cè)鲞M(jìn)健康、休閑娛樂(lè)的主要形式。余暇體育活動(dòng)是保障本科院校青年女教師身體健康、緩解壓力的重要手段，加強(qiáng)青年女教師余暇體育健身活動(dòng)的研究有助于她們養(yǎng)成終身體育的意識(shí)，對(duì)于提高鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師的健身科學(xué)性和健康水平具有非常重要的意義。

2研究對(duì)象與研究方法

2.1研究對(duì)象

本研究以鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師余暇體育活動(dòng)為研究對(duì)象。

2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)法

運(yùn)用文獻(xiàn)資料法通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、重慶維普科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)和德國(guó)施普林格西文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等，檢索和收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，為論文選題和文獻(xiàn)綜述提供理論依據(jù)和參考材料。

2.2.2調(diào)查法

針對(duì)課題設(shè)計(jì)了多種形式的調(diào)查問(wèn)卷，多角度了解鄭州市青年女教師余暇體育活動(dòng)的狀況及相關(guān)因素。

3研究結(jié)果與分析

3.1鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師參與體育活動(dòng)分析

3.1.1各年齡段人群參與體育活動(dòng)比例分析

通過(guò)對(duì)鄭州市城區(qū)10所本科院校928名青年女教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，從表1可知被調(diào)查者各年齡段參加體育鍛煉的人數(shù)比例情況，以35歲女以下的教師人數(shù)居多，達(dá)到641人，占此年齡段活動(dòng)人數(shù)比例的69.1%；36-45年齡段的287人，占此年齡段活動(dòng)人數(shù)比例的30.9%。這一結(jié)果與各年齡段居民所承擔(dān)的社會(huì)和家庭責(zé)任有直接的關(guān)系。由于剛畢業(yè)的青年人迫于工作壓力、學(xué)習(xí)壓力和家庭負(fù)擔(dān)，參加余暇體育活動(dòng)的時(shí)間受到限制，故26歲以下年齡段的青年女教師未作為統(tǒng)計(jì)對(duì)象。

3.1.2學(xué)歷層次人群參與體育活動(dòng)分析

表2數(shù)據(jù)表明，整體上表現(xiàn)為學(xué)歷高的教師參加余暇體育鍛煉的人數(shù)比例較高。博士學(xué)歷被調(diào)查的人數(shù)共有11人，參加體育鍛煉的人數(shù)為7人，此項(xiàng)比例達(dá)到了63.6%以上，本科學(xué)歷被調(diào)查的總?cè)藬?shù)有594人，參加體育鍛煉的有168人，僅占此項(xiàng)比例的28.3%，說(shuō)明隨著學(xué)歷的升高，參加體育鍛煉的人數(shù)比例也呈上升趨勢(shì)，總體看來(lái)學(xué)歷的高低與參加體育鍛煉有一定的關(guān)系。

3.1.3不同職稱人群參與體育活動(dòng)比例分析

從表3可以看出職稱為教授的青年女教師參加余暇體育鍛煉的比例較高，被調(diào)查的共有109人，參加余暇體育鍛煉的有93人，達(dá)到此項(xiàng)目總數(shù)的85.3%，而職稱為講師的青年女教師人群被調(diào)查的有95人，參加余暇體育鍛煉的人數(shù)為15人，僅占此項(xiàng)比例的15.8%。這與工作的壓力有關(guān)，教授沒(méi)有評(píng)定職稱的壓力，能安排自己的鍛煉時(shí)間，職稱為講師的青年女教師既要搞好科研、做好教學(xué)、還要照顧孩子，負(fù)擔(dān)重，很難有多余的時(shí)間和精力去參加余暇鍛煉。

3.1.4文、理專業(yè)人群參與體育活動(dòng)比例分析

從表4可知，專業(yè)中參加體育鍛煉的人數(shù)情況是：理科青年女教師被調(diào)查的共有517人，其中參加余暇體育鍛煉的人有215人，占此項(xiàng)人數(shù)的比例為41.6%，文科青年女教師被調(diào)查的有411人，其中參加余暇體育鍛煉的人有158人，占此項(xiàng)人數(shù)的比例為36%。這種比例現(xiàn)象與工作性質(zhì)有關(guān)，工作性質(zhì)決定他們有固定的余暇時(shí)間和情感追求去參加余暇體育鍛煉。

3.2鄭州市本科院校青年女教師參加余暇體育活動(dòng)動(dòng)機(jī)、時(shí)段、頻度以及活動(dòng)內(nèi)容分析

3.2.1參加余暇體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

動(dòng)機(jī)是為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動(dòng)的原因，是人類一切行為的動(dòng)力源泉，是直接推動(dòng)個(gè)人進(jìn)行行為活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，它包括個(gè)人的愿望、意圖、心理的沖動(dòng)，或企圖達(dá)到的目標(biāo)等。人們參加體育鍛煉的動(dòng)機(jī)往往受到參加體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力和所處外部環(huán)境的影響。鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師參加體育鍛煉的動(dòng)機(jī)是多方面的，調(diào)查結(jié)果也證實(shí)了這一點(diǎn)（見(jiàn)表5）。

3.2.2參加余暇體育活動(dòng)的時(shí)段

鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師26-35歲年齡段共有642人，主要利用傍晚和雙休日進(jìn)行體育活動(dòng)；36-45歲的共有286人，其鍛煉時(shí)間主要集中在傍晚；還有在26-35歲年齡段的104人（占此項(xiàng)活動(dòng)總?cè)藬?shù)的16.2%）、36-45歲年齡段的23人（占此項(xiàng)活動(dòng)總?cè)藬?shù)的8.3%）的教師沒(méi)有固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，她們的體育健身活動(dòng)在時(shí)間的安排上表現(xiàn)出廣泛的業(yè)余性和自主性，這跟教師本身的上班時(shí)間特點(diǎn)和他們自己選擇比較充裕的時(shí)間段進(jìn)行運(yùn)動(dòng)有關(guān)。

3.2.3參加余暇體育活動(dòng)的頻度

從調(diào)查中可以看出，鄭州市青女教師中達(dá)到國(guó)家體育人口標(biāo)準(zhǔn)中頻度要求（每周3次，包括3次）的比例偏低（見(jiàn)表6）。

3.2.4每次參加余暇體育活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間

余暇時(shí)間的長(zhǎng)短和支配余暇時(shí)間的方式直接影響到人們的生活質(zhì)量。兩個(gè)年齡段的教師在每次鍛煉持續(xù)時(shí)間上的安排上沒(méi)有差異性，大多集中在30-60分鐘，活動(dòng)時(shí)間在60分鐘以上的36-45歲年齡段的青年女教師人數(shù)為94人，占此項(xiàng)活動(dòng)總?cè)藬?shù)的比例為33.1%，大于26-35歲年齡段的青年女教師16.3%的人數(shù)比例。說(shuō)明36-45歲年齡段的青年女教師在鍛煉持續(xù)時(shí)間上總體比26-35歲年齡段的青年女教師長(zhǎng)（見(jiàn)表7）。

3.2.5參加余暇體育活動(dòng)的內(nèi)容

青年女教師選擇余暇體育活動(dòng)的內(nèi)容常會(huì)受個(gè)人喜好、鍛煉方法和場(chǎng)地器材等方面的影響和制約。在調(diào)查體育活動(dòng)上總共有15個(gè)內(nèi)容可供選擇，下表中僅列出了青年女教師選擇最多的前9項(xiàng)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容（見(jiàn)表8）。

3.2.6參加余暇體育活動(dòng)的形式

鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師在參加余暇體育活動(dòng)的形式上，選擇比例最大的是與朋友、同事一起參加體育活動(dòng)，從表中可以明顯看出余暇體育活動(dòng)的形式表現(xiàn)為生活、工作圈內(nèi)的人；以行政手段組織鍛煉為特征的形式不占主導(dǎo)地位（見(jiàn)表9）。

3.2.7參加余暇體育活動(dòng)的場(chǎng)所

通過(guò)調(diào)查鄭州市高校體育場(chǎng)地存在的問(wèn)題是：體育場(chǎng)地的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)不夠合理，球類場(chǎng)地偏多，如排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和足球場(chǎng)，其它體育項(xiàng)目場(chǎng)地則很缺乏，特別是適合青年女教師活動(dòng)的室內(nèi)健身場(chǎng)地更加缺乏；另一方面，教師居住的社區(qū)體育活動(dòng)場(chǎng)所也較為擁擠，服務(wù)于高校女教師的健身器材和設(shè)施的數(shù)量較為缺乏。

4結(jié)論

（1）鄭州市本科院校相當(dāng)一部分青年女教師擔(dān)負(fù)著繁重的教學(xué)、科研工作重?fù)?dān)和教育子女、照顧老人等家庭重?fù)?dān)，沒(méi)有多余的精力參加體育鍛煉；在被調(diào)查的青年女教師中，不少人處于亞健康狀態(tài)或患有不同程度的兩種以上的慢性疾病，這充分反映了目前本科院校青年女教師健康問(wèn)題的嚴(yán)重性。

（2）鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師參加余暇體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)明確，但對(duì)于體育的功能缺乏較全面和正確的認(rèn)識(shí)，不少人認(rèn)為參加體育活動(dòng)可以保持體型、增進(jìn)健康、緩解壓力。

（3）鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師的余暇時(shí)間少，其中用于參加體育鍛煉的時(shí)間比例較少。大部分余暇時(shí)間用于做家務(wù)帶孩子、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)、看書報(bào)雜志等，有些女教師甚至從不參加體育鍛煉。35歲以上的青年女教師利用余暇時(shí)間參與體育活動(dòng)的比例大于35歲以下。

（4）鄭州市城區(qū)本科院校大多數(shù)青年女教師會(huì)利用余暇時(shí)間不同程度地參加體育鍛煉，但是持續(xù)時(shí)間短、活動(dòng)頻度低。每周參加體育活動(dòng)三上次以上的青年女教師只占調(diào)查總?cè)藬?shù)的8%左右，而每月活動(dòng)次數(shù)少于三次的人數(shù)達(dá)到60%以上。相比較而言，35歲以上青年女教師余暇時(shí)間參加體育活動(dòng)的頻度稍高，這與其隨著年齡增長(zhǎng)身體機(jī)能下降，從而提高了健康意識(shí)有關(guān)。

（5）鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師余暇時(shí)間參加體育活動(dòng)多安排在傍晚、周末，活動(dòng)形式主要以與朋友、同事、家人一起鍛煉為主。

（6）鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師余暇時(shí)間參加體育活動(dòng)的內(nèi)容主要集中在健身器械、舞蹈和散步等運(yùn)動(dòng)量較小的項(xiàng)目上，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不夠。

（7）鄭州市城區(qū)本科院校青年女教師余暇時(shí)間參加體育活動(dòng)場(chǎng)所以不收費(fèi)的公共體育場(chǎng)所為主。

參考文獻(xiàn)

〔1〕翟振武，明艷，等.中國(guó)知識(shí)分子：短命還是長(zhǎng)壽？——中國(guó)知識(shí)分子健康研究報(bào)告之一〔J〕.人口研究，2005，29（5）：2-9.

〔2〕盧元鎮(zhèn).全民健身與生活方式〔M〕.北京：北京體育大學(xué)出版社，2001.

〔3〕黎冬梅.對(duì)影響大學(xué)生參加余暇體育鍛煉因素的因子分析〔J〕.吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，22（3）：104-106.

〔4〕汪英.湖北省普通高校大學(xué)生余暇體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析〔J〕.湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，3（11）：179-180.

〔5〕趙軍.河南省群眾余暇體育現(xiàn)狀的調(diào)查分析〔J〕.山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，18（1）：28-29.

〔6〕李向.杭州市居民余暇體育消費(fèi)水平的調(diào)查研究〔J〕.浙江體育科技，2002，24（6）：7.

（責(zé)任編輯：李遠(yuǎn)偉）