武術(shù)散打運動員戰(zhàn)術(shù)能力的研究

【摘要】在武術(shù)散打比賽中雙方運動員勢均力敵的狀況下，運動員戰(zhàn)術(shù)能力水平的高低對運動成績的影響起到至關(guān)重要的作用。因此，文章對散打運動員戰(zhàn)術(shù)能力的構(gòu)成以及影響戰(zhàn)術(shù)能力的因素進行分析，提出培養(yǎng)散打運動員戰(zhàn)術(shù)能力的策略，旨在為提高運動員運動成績提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】武術(shù)；散打運動員；戰(zhàn)術(shù)能力

1前言

武術(shù)散打是我國民族傳統(tǒng)體育項目，是以踢、打、摔為內(nèi)容，以雙方格斗為形式的對抗性體育競賽項目，對抗性是散打運動的基本特點。作為一項體育運動，散打主要技法以“遠踢、近打、貼身摔”為主，動作變化多樣，強調(diào)技術(shù)的綜合性，以靈活多變的腿法和獨特的快摔技法著稱?！?〕散打戰(zhàn)術(shù)是為戰(zhàn)勝對手而在賽前制定并在比賽中靈活運用的比賽計謀、行動和方法，也就是根據(jù)雙方的情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮己方特長，限制對方特長，為戰(zhàn)勝對手而采取的合理有效的計謀、行動與方法?！?〕運動員對戰(zhàn)術(shù)的運用就是將已經(jīng)獲得的技能、體能和心能訓(xùn)練成果，在比賽中最優(yōu)化地進行綜合運用，進而形成有利于自己的局勢。比賽場上瞬息萬變，比賽雙方的技擊方法沒有固定程式，始終處于進攻與防守、制約與反制約的激烈變換對抗之中，在運動員的技術(shù)、體能、心理素質(zhì)及客觀因素等條件接近或相當(dāng)?shù)那闆r下，散打運動員的戰(zhàn)術(shù)能力能否在實戰(zhàn)中運用自如，對運動成績的影響起著至關(guān)重要的作用。因此，這里著重對散打運動員戰(zhàn)術(shù)能力的構(gòu)成及其影響因素進行分析，旨在為提高散打運動員運動成績提供一些合理化建議。

2戰(zhàn)術(shù)能力的組成

戰(zhàn)術(shù)能力是指運動員掌握和運用戰(zhàn)術(shù)的能力，是運動員整體競技能力水平的重要構(gòu)成部分。〔3〕在散打競賽中，運動員戰(zhàn)術(shù)能力的完成不僅要求運動員具備扎實的散打基本技術(shù)，還要擁有良好的戰(zhàn)術(shù)意識，熟練掌握和運用戰(zhàn)術(shù)知識與戰(zhàn)術(shù)行動，才會在散打競賽中形成強大的戰(zhàn)術(shù)能力。戰(zhàn)術(shù)能力的組成主要由散打戰(zhàn)術(shù)意識、戰(zhàn)術(shù)知識和戰(zhàn)術(shù)行動構(gòu)成。

2.1戰(zhàn)術(shù)意識

戰(zhàn)術(shù)以謀略為主，戰(zhàn)術(shù)意識是指技術(shù)動作在實踐中的具體運用，是技術(shù)、體能、戰(zhàn)術(shù)在競賽規(guī)則的支配和制約下的有機組合表現(xiàn)出來的思維意識?！?〕無論是運動員運用已有的理論知識所進行的理論思維，還是運用訓(xùn)練與實戰(zhàn)中所積累的經(jīng)驗所進行的經(jīng)驗思維，運動員的戰(zhàn)術(shù)意識作為重要的思維活動，其戰(zhàn)術(shù)思維水平的高低都直接影響著運動員戰(zhàn)術(shù)能力的發(fā)揮?！八季S著的精神是地球上最美的花朵?！倍鞲袼沟脑u論使我們更應(yīng)清醒地認識到培養(yǎng)思維力的重要性，提升思維力的緊迫感。具有良好戰(zhàn)術(shù)意識的運動員在散打比賽的攻與防、進與退、虛與實、動與靜、速與緩等不斷變化之中，能夠及時預(yù)見、正確分析判斷賽場上的攻防態(tài)勢，從而準確地、創(chuàng)造性地綜合運用技戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自身的技戰(zhàn)術(shù)水平。而激烈競爭、瞬息萬變的散打比賽中，運動員任何一項心理過程受到破壞都可能導(dǎo)致戰(zhàn)術(shù)意識的混亂，戰(zhàn)術(shù)決策的失誤?！?〕因此，良好的戰(zhàn)術(shù)意識的建立是培養(yǎng)高水平散打運動員必備的重要條件。注重對運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)，對于提高其戰(zhàn)術(shù)能力的合理運用，控制比賽的主動權(quán)，充分發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平，以及提升運動成績都具有重要的意義。根據(jù)散打比賽中進攻的形式可以將戰(zhàn)術(shù)意識劃分為主動進攻的戰(zhàn)術(shù)意識和防守反擊的戰(zhàn)術(shù)意識。

2.1.1主動進攻的戰(zhàn)術(shù)意識

主動進攻的戰(zhàn)術(shù)意識是指運動員在散打比賽中，有意識地不斷創(chuàng)造攻擊的機會，并且敢于抓住時機作出具有創(chuàng)造性的、大膽攻擊的行動意圖?！?〕主動性進攻意味著進攻兇狠、敢打敢拼，要求在進攻過程中快速逼近，盡可能地在短時間內(nèi)打垮或擊敗對手，不給對手任何喘息的機會。進攻是最好的防守，在散打比賽中進攻處于主導(dǎo)地位。進攻意識受到競賽規(guī)則、運動員體能和技能以及運動員心理素質(zhì)等方面的影響。當(dāng)運動員體能和技能嫻熟，心理素質(zhì)較好的情況下，先下手為強，要表現(xiàn)出強烈的進攻意識，以此挫傷對方的銳氣。因此，運動員的主動性進攻戰(zhàn)術(shù)意識就顯得尤為重要。

2.1.2防守反擊的戰(zhàn)術(shù)意識

防守反擊是一種復(fù)合技術(shù)，由防守和進攻組合而成，其運用成功與否，除了正確、熟練地掌握防守和進攻技術(shù)，使其達到自動化程度外，還需把握時機和培養(yǎng)防守反擊意識。準確、巧妙地防守，一則能保護自己，二則可為更好地為進攻創(chuàng)造條件。積極主動的防守是準確判斷對手的進攻時間、運行路線、攻擊方法和部位，反應(yīng)敏捷，達到自動化程度，目的是為了更好地進攻。防守反擊能力戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)在技術(shù)方面主要表現(xiàn)為接住對方進攻性的各種拳法和腿法之后運用快摔法提高戰(zhàn)術(shù)意識，形成良好防守反擊戰(zhàn)術(shù)意識的基礎(chǔ)，使散打戰(zhàn)術(shù)得以快速、巧妙地運用。

2.2戰(zhàn)術(shù)知識

運動員在比賽中將感知到的比賽信息通過思維活動進行綜合分析，從而做出決策并采取相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)行動，這種瞬間完成的思維活動是在已獲取的戰(zhàn)術(shù)知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上完成的。因此，掌握戰(zhàn)術(shù)知識對戰(zhàn)術(shù)意識的形成和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。戰(zhàn)術(shù)知識是指關(guān)于比賽戰(zhàn)術(shù)理論及實踐運用的知識，是運動員掌握戰(zhàn)術(shù)和提高戰(zhàn)術(shù)能力的基礎(chǔ)。〔7〕戰(zhàn)術(shù)知識是對戰(zhàn)術(shù)問題的理性認識，包括與散打戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的各種理論知識，以及散打戰(zhàn)術(shù)理論與方法在比賽中運用所獲得的各種體驗。散打?qū)ｍ棏?zhàn)術(shù)的運用原則，最佳時機的準確選擇，戰(zhàn)術(shù)意識的有效貫徹，散打競賽規(guī)則對戰(zhàn)術(shù)運用的影響以及戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢等，都是運動員應(yīng)該掌握的戰(zhàn)術(shù)知識。運動員經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練獲取的戰(zhàn)術(shù)知識越豐富，對散打運動規(guī)律理解越深刻，越有利于運動員形成和強化良好的戰(zhàn)術(shù)意識，實施有效的戰(zhàn)術(shù)行動，進一步提升戰(zhàn)術(shù)能力。為此，在訓(xùn)練和比賽中要強調(diào)對運動員戰(zhàn)術(shù)知識的學(xué)習(xí)和積累，不僅要強化理論的學(xué)習(xí)，更要注重從實踐中親身體驗并靈活運用。

2.3戰(zhàn)術(shù)行動

戰(zhàn)術(shù)行動是指為了達到特定的戰(zhàn)術(shù)目的而采用的動作及動作系列組合?！?〕戰(zhàn)術(shù)行動是戰(zhàn)術(shù)的外在表現(xiàn)形式，任何戰(zhàn)術(shù)意圖都是由各種具體的戰(zhàn)術(shù)行動來完成的。散打比賽中，運動員要根據(jù)賽場上瞬息萬變的戰(zhàn)情，把已經(jīng)獲得的技術(shù)、心理訓(xùn)練成果運用于比賽中，隨機應(yīng)變并快速準確地實施自己的戰(zhàn)術(shù)方案，使戰(zhàn)術(shù)行動達到最佳的運用效果。為此，或恰當(dāng)采取及時有效的防守布局，準確運用各種熟練的動作技巧干擾和迷惑對手，給對手造成錯覺以隱藏自己真正的戰(zhàn)術(shù)意圖，而后出其不意地選擇突破點防守反擊；或為了贏得比賽的主動權(quán)，先發(fā)制人，采用猛烈進攻態(tài)勢，從氣勢壓倒對手，擾亂對手心理，在對手沒有準備的情況下控制場上的節(jié)奏主動進攻。無論何種形式，運動員戰(zhàn)術(shù)能力的體現(xiàn)都是以戰(zhàn)術(shù)行動的實施為最終表現(xiàn)形式，而戰(zhàn)術(shù)行動通常以技術(shù)的方式所體現(xiàn)。戰(zhàn)術(shù)行動在比賽中運用的質(zhì)量與效果直接影響到技術(shù)的發(fā)揮，反之，技術(shù)水平的發(fā)揮直接影響著戰(zhàn)術(shù)行動的效果?！?〕因此，訓(xùn)練、培養(yǎng)和提高運動員的技術(shù)水平是培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術(shù)能力的重要部分。散打技術(shù)是運動員在訓(xùn)練和比賽中完成進攻與防守動作的基本動作單元，包括實戰(zhàn)姿勢、基本拳法、腿法、跌法、摔法、組合動作等，這些是散打運動員競技能力水平的重要因素?！?0〕無論對于散打初學(xué)者還是專業(yè)散打運動員都至關(guān)重要。技術(shù)動作掌握得牢固與否，直接影響到戰(zhàn)術(shù)的運用與散打水平的進一步提高。散打運動員所掌握的技術(shù)越全面越熟練，達到的運動技能越高，越能有效地實施各種戰(zhàn)術(shù)行動，捕捉到對方的弱點，以所長制所短來斗智、斗勇、較技，抑制對方技術(shù)水平的發(fā)揮，進而取得比賽的勝利。

3影響戰(zhàn)術(shù)能力的主要因素

3.1散打的技術(shù)體系

誕生于20世紀80年代的散打運動歷經(jīng)探索與發(fā)展，以其強勁的生命力已逐步成為既有別于其他體育項目，也有別于世界各國流行的技擊術(shù)。其技術(shù)體系幾經(jīng)改革，已成為既保留了民族特色，又有現(xiàn)代搏擊術(shù)且不失體育屬性的技術(shù)體系?！?1〕目前，散打賽事不僅有世界杯、亞運會、世界散打錦標(biāo)賽及洲際散打比賽等，近年也逐步開展了女子散打比賽。一系列賽事的舉行，對散打技術(shù)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。但是，我們也應(yīng)該清醒地意識到散打技術(shù)體系還存在著諸多不完善之處，諸如散打在技擊性方面的表現(xiàn)還不夠突出，更多表現(xiàn)為力量、速度的直接對抗；單一技術(shù)動作多而組合動作少，技術(shù)特色雷同，“纏抱現(xiàn)象”頻繁出現(xiàn)，動作缺乏武術(shù)靈巧特色；難度動作體現(xiàn)不夠充分，有些技術(shù)的設(shè)計缺乏合理性和有效性等等。散打技術(shù)體系的不完善直接影響了運動員戰(zhàn)術(shù)能力的高效發(fā)揮。因此，如何不斷提煉整合與完善散打技術(shù)體系，突出散打的腿法、拳法、摔法特色，是散打運動進一步普及和提高的必由之路。

3.2散打的競賽規(guī)則

從1979年開始試行到2004年正式出版《散打競賽規(guī)則》以來，至今已經(jīng)進行了7次競賽規(guī)則大的調(diào)整。規(guī)則是競賽的準則和杠桿，具有導(dǎo)向作用。從規(guī)則變化的出發(fā)點及效果來說，遵循了規(guī)范、合理、簡潔的原則，引導(dǎo)運動員加強全面技術(shù)能力的提高，最大限度地調(diào)動運動員的技術(shù)潛能，增強抗擊打能力和有效攻擊方法，相應(yīng)限制了消極抱纏和摟抱摔的運用，在一定程度上促進了拳法、腿法及接腿摔技術(shù)的運用比例，有效提高了散打比賽的精彩激烈程度。當(dāng)然散打競賽規(guī)則從始而終都影響著運動員戰(zhàn)術(shù)動作的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)意識的形成，每一次規(guī)則的改進都對散打技術(shù)起著重要的指導(dǎo)作用，對提高散打運動員戰(zhàn)術(shù)能力也日益呈現(xiàn)出越來越重要的地位。

3.3散打運動員自身的素質(zhì)

3.3.1運動員的技術(shù)水平

比賽中運動員技術(shù)水平的發(fā)揮直接影響著戰(zhàn)術(shù)運用的效果。戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)有目的的運用，靈活多變的戰(zhàn)術(shù)必須以運動員全面的技術(shù)為堅實的基礎(chǔ)。〔12〕散打戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)相輔相成，熟練掌握各種技術(shù)，才能靈活運用各種戰(zhàn)術(shù)。在激烈對抗的散打比賽中，比賽雙方始終處于進攻與防守的不斷變化之中，運動員要靈活機動地選擇強攻、防守反擊，或選擇重創(chuàng)、突襲等，將單個和組合技術(shù)不斷地運用到進攻和防守之中。散打運動員掌握的技術(shù)越全面越熟練，達到的運動技能越高，越能有效地形成良好的戰(zhàn)術(shù)意識，實施有效的戰(zhàn)術(shù)行動以抑制對方技術(shù)水平的發(fā)揮，進而取得比賽的勝利。否則，會影響散打戰(zhàn)術(shù)的有效實施。

3.3.2運動員的理論素養(yǎng)

散打不是蠻打，更不是散亂之打，而是智慧的比拼?！?3〕僅靠強健的體魄和嫻熟的技術(shù)來戰(zhàn)勝對手，亦不能稱之為真正的武者。運動員戰(zhàn)術(shù)能力的完美體現(xiàn)與運動員的理論素養(yǎng)密不可分。散打?qū)怪械墓ヅc防、進與退、虛與實、剛與柔等，無一不囊括于武術(shù)文化之中，正是基于這一認識，人們才得出了“沒有最強的武術(shù)，只有最強的武者”的斷言。冷靜的頭腦、敏銳的觀察力、制勝的智慧、良好的心理素質(zhì)以及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的迅速調(diào)整，最佳時機的準確選擇，戰(zhàn)術(shù)意識的有效貫徹等，都對運動員的理論素養(yǎng)提出了很高的要求。散打運動不能以形式嘩眾取寵，倘若只掌握散打的諸多技術(shù)動作就自以為是，只能說明自己的淺薄，而要在思考、反省中提升運動員的專業(yè)知識及文化素養(yǎng)。

4散打運動員戰(zhàn)術(shù)能力的培養(yǎng)

4.1加強散打技術(shù)訓(xùn)練

散打的基本技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)能力的基礎(chǔ)。運動員所具備的技術(shù)動作數(shù)量越多、質(zhì)量越高，越有利于運動員戰(zhàn)術(shù)意識的形成與戰(zhàn)術(shù)行動的實施，進而形成更高的戰(zhàn)術(shù)能力?；炯夹g(shù)訓(xùn)練的目的是使運動員建立正確而完整的各類攻防動作的技術(shù)概念，培養(yǎng)準確、熟練、穩(wěn)定的技術(shù)風(fēng)格，并能在比賽中靈活自如地運用。加強運動員技術(shù)動作的訓(xùn)練，首先要注重身體素質(zhì)的訓(xùn)練。運動員身體素質(zhì)水平的高低是訓(xùn)練水平高低的重要標(biāo)志。柔韌素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)，速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)是提高技術(shù)水平的根基。其次，應(yīng)注重技術(shù)訓(xùn)練的全面與完善，只有技術(shù)全面，才能有招法隨機應(yīng)變，才不易被對手抓住弱點，受其牽制。最后，在技術(shù)全面基礎(chǔ)上，要逐步形成運動員的特長技術(shù)及絕招，使其具備克敵制勝之利器，出奇制勝之能力。

誠然，基本技術(shù)的訓(xùn)練環(huán)節(jié)無論是進行空擊練習(xí)、遞招練習(xí)、打靶練習(xí)，還是進行模擬練習(xí)、進行實戰(zhàn)以及實際對抗訓(xùn)練，都必須以實戰(zhàn)為核心，采取多種方法與手段，形成完善的技術(shù)風(fēng)格，增強運動員對技術(shù)動作運用自如、靈活多變的能力，才能提高其戰(zhàn)術(shù)運用能力，爭取和對方抗衡的主動權(quán)。

4.2強化戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)

賽場上散打技術(shù)的合理運用與應(yīng)變，都是運動員戰(zhàn)術(shù)意識的體現(xiàn)?！?4〕運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)是一個循序漸進、非常復(fù)雜的過程，在培養(yǎng)運動員技術(shù)時，要有目的地引導(dǎo)他們的戰(zhàn)術(shù)意識并形成自己的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

首先，注重培養(yǎng)主動進攻的戰(zhàn)術(shù)意識。進攻是最好的防守，在散打競賽中，以進攻代防守的戰(zhàn)例頗多。要通過模擬訓(xùn)練、假想敵訓(xùn)練與實戰(zhàn)對抗等靈活多變的方式，培養(yǎng)運動員主動進攻的戰(zhàn)術(shù)意識。造成強攻欲望極強的態(tài)勢，不僅可以提高運動員對時機、空間距離的判斷能力，使運動員從心理上占有主動權(quán)，給對手造成劣勢，以此來挫傷對方的銳氣，還可以有效地培養(yǎng)運動員敢打敢拼、勇猛頑強的意志品質(zhì)，非常有利于運動員的全面發(fā)展。

其次，要加強防守反擊戰(zhàn)術(shù)意識能力的培養(yǎng)。在正確掌握防守和進攻技術(shù)的情況下，培養(yǎng)防守反擊意識決定了反擊技術(shù)運用的成功與否?！?5〕通過借勢、別根、掀底、靠身等針對性訓(xùn)練，培養(yǎng)運動員依靠自己準確的判斷，主動選擇戰(zhàn)機，利用格擋、閃躲等空間距離及閃進、避讓等步身法的移動，能夠準確及時地采取有效動作予以反擊，從而增強他們勇于拼搏的自信心。

4.3注重戰(zhàn)術(shù)知識的積累

戰(zhàn)術(shù)行動及戰(zhàn)術(shù)意識的實施、運用以及臨場的預(yù)見性和靈活性同運動員的智能是密不可分的。〔16〕首先，要注重督促運動員進行武術(shù)文化內(nèi)涵、兵法謀略知識、運動心理學(xué)等知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)運動員深厚的專業(yè)知識積累，敏銳的綜合分析、判斷能力以及良好的心理素質(zhì)，為運動員戰(zhàn)術(shù)能力的提高提供智力支持。同時，要對散打戰(zhàn)術(shù)的基本知識、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的原則以及影響戰(zhàn)術(shù)能力的因素等戰(zhàn)術(shù)相關(guān)知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使運動員既能夠明確攻防兼顧、控制與反控制的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計原則及技術(shù)運用的各項規(guī)則，設(shè)計巧妙、科學(xué)的戰(zhàn)術(shù)方案，合理地、有效地發(fā)揮動作本身的最大效應(yīng)，又能夠準確判斷對方戰(zhàn)術(shù)目的和技能，在瞬息萬變的激烈對抗中，保持攻防的合理節(jié)奏，掌握主動權(quán)，進而獲得比賽的勝利。

其次，要加強對散打競賽規(guī)則的深度理解和運用。競賽規(guī)則自始至終都影響著運動員技術(shù)水平及戰(zhàn)術(shù)能力的發(fā)揮。在實戰(zhàn)中，戰(zhàn)術(shù)要以技術(shù)的能力為基礎(chǔ)，以競賽規(guī)則為依據(jù)，因敵而用，才能突出其實效性，超越戰(zhàn)術(shù)理論、競賽規(guī)則、體能、技能的戰(zhàn)術(shù)是不現(xiàn)實的，無真正意義的。競賽規(guī)則的不斷改變促使散打技術(shù)結(jié)構(gòu)發(fā)生了鮮明的變化，要鼓勵運動員多采用主動進攻的方法，逐步減少了摟抱現(xiàn)象、對峙的時間，會對提高運動員主動進攻意識起到重要的引導(dǎo)作用。因此運動員不但要熟練掌握競賽規(guī)則，合理利用規(guī)則來發(fā)揮自己的優(yōu)勢，抑制對方的特長，而且要以規(guī)則為依據(jù)制定和實施一切戰(zhàn)術(shù)行動，以達到提升戰(zhàn)術(shù)能力的目的。

最后，通過實戰(zhàn)訓(xùn)練獲得良好的戰(zhàn)術(shù)體驗。通過模擬戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、優(yōu)秀運動員的典型戰(zhàn)例分析以及實戰(zhàn)演練等循序漸進的方式，培養(yǎng)運動員對戰(zhàn)術(shù)問題的理性認識，獲取深刻的戰(zhàn)術(shù)體驗。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中制訂豐富的技術(shù)組合套路，模擬比賽情境的氣氛，虛實結(jié)合進行技戰(zhàn)術(shù)組合練習(xí)，逐步提高運動員的戰(zhàn)術(shù)運用能力；通過對典型戰(zhàn)例的分析，增加運動員對賽事的分析能力；增加車輪戰(zhàn)、多人戰(zhàn)等專項練習(xí)，培養(yǎng)運動員主動連續(xù)進攻的戰(zhàn)術(shù)意識；通過實戰(zhàn)演練，強化運動員的戰(zhàn)術(shù)意識，培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術(shù)知識的靈活運用能力。當(dāng)然，戰(zhàn)術(shù)知識的積累不可能一蹴而就，它貫穿在訓(xùn)練過程的始終。運動員經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練獲取的戰(zhàn)術(shù)知識越豐富，越有利于運動員形成和強化良好的戰(zhàn)術(shù)意識，實施有效的戰(zhàn)術(shù)行動，進一步提升戰(zhàn)術(shù)能力。

5結(jié)論

散打技術(shù)體系不完善，運動員的散打技術(shù)不全面以及散打競賽規(guī)則的演變都對運動員的戰(zhàn)術(shù)能力發(fā)揮和運用產(chǎn)生不同程度的影響。因此加強運動員基本技術(shù)能力訓(xùn)練，注重運動員攻防意識的培養(yǎng)和戰(zhàn)術(shù)知識的長期積累，提升運動員的綜合素質(zhì)，必將對運動員戰(zhàn)術(shù)能力的合理運用起到積極的促進作用，進而提高運動員的運動成績。

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（責(zé)任編輯：閻 彬）