湘語(yǔ)本體研究與應(yīng)用研究綜述

摘要：湘語(yǔ)是湖南省最具代表性的方言。湘語(yǔ)本體研究成果浩繁，而湘語(yǔ)本體研究成果應(yīng)用于方言地區(qū)的通語(yǔ)教育、應(yīng)用于湘語(yǔ)區(qū)普通話推廣的應(yīng)用研究還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

關(guān)鍵詞：湘語(yǔ)本體研究應(yīng)用研究

1. 湘語(yǔ)的本體研究

1979～2008三十年間，關(guān)于湘語(yǔ)本體研究的有20部專著和期刊網(wǎng)164篇文章。20部專著分別是：①李榮主編，鮑厚星、崔振華、沈若云、伍云姬編纂《長(zhǎng)沙方言詞典》.叢編題名：現(xiàn)代漢語(yǔ)方言大詞典.南京：江蘇教育出版社1993；②鮑厚星、崔振華、沈若云、伍云姬著《長(zhǎng)沙方言研究》.叢編題名：湖南方言研究叢書.長(zhǎng)沙：湖南教育出版社1999；③李永明著《長(zhǎng)沙方言》.長(zhǎng)沙：湖南出版社1991；④顏清徽、劉麗華《婁底方言詞典》.江蘇教育出版社1998；⑤崔振華《益陽(yáng)方言研究》.湖南教育出版社1999；⑥徐慧 《益陽(yáng)方言語(yǔ)法研究》.湖南教育出版社2001；⑦儲(chǔ)澤祥《邵陽(yáng)方言研究》.湖南教育出版社1998；⑧李維琦《祁陽(yáng)方言研究》.湖南教育出版社1998；⑨羅昕如《新化方言研究》.湖南教育出版社1998；⑩陳暉《漣源方言研究》.湖南教育出版社1999；彭澤潤(rùn)《衡山方言研究》.湖南教育出版社1999；賀凱林《溆浦方言研究》.湖南教育出版社1999；岳平權(quán)《岳陽(yáng)方言研究》.湖南師大出版社1999；李永明《衡陽(yáng)方言詞匯》.湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部出版1984；崔榮昌著《四川境內(nèi)的湘方言》.叢編題名：中央研究院歷史語(yǔ)言研究所田野工作報(bào)告.臺(tái)北：中央研究院歷史語(yǔ)言研究所.民國(guó)85 [1996]；丁加勇《湘方言動(dòng)詞句式的配價(jià)研究 副題名：以隆回方言為例》.叢編題名：湘方言研究叢書.長(zhǎng)沙：湖南師范大學(xué)出版社2006；陳立中《湘語(yǔ)與吳語(yǔ)音韻比較研究》. 北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 2004；鮑厚星《湘方言概要》.叢編題名：湘方言研究叢書.長(zhǎng)沙：湖南師范大學(xué)出版社2006；陳暉《湘方言語(yǔ)音研究》.叢編題名：湘方言研究叢書.長(zhǎng)沙：湖南師范大學(xué)出版社2006；盧小群《湘語(yǔ)語(yǔ)法研究》.北京：中央民族大學(xué)出版社2007。

關(guān)于湘語(yǔ)本體研究的碩博士學(xué)位論文30篇。博士學(xué)位論文5篇：①湘語(yǔ)與吳語(yǔ)語(yǔ)序類型比較研究.復(fù)旦大學(xué)2006 ；②湘語(yǔ)聲調(diào)實(shí)驗(yàn)研究.湖南師范大學(xué)2007；③隆回湘語(yǔ)動(dòng)詞句式及其配價(jià)研究.湖南師范大學(xué)2003；④湘方言音韻比較研究.湖南師范大學(xué)2005；⑤湖南漣源楊家灘話重疊式研究.中央民族大學(xué)2007。碩士學(xué)位論文25篇：①婁底湘語(yǔ)常用后綴研究.暨南大學(xué)2007；②論湘語(yǔ)入聲演變的歷史軌跡.暨南大學(xué)2004；③瀏陽(yáng)境內(nèi)湘語(yǔ)、贛語(yǔ)的語(yǔ)音比較研究.湖南師范大學(xué)2005；④湘語(yǔ)通用量詞“隻”研究.湖南師范大學(xué) 2005；⑤邵東湘語(yǔ)語(yǔ)音研究，湖南師范大學(xué)2005；⑥綏寧曾家灣話音韻考察.湖南師范大學(xué)2002；⑦湘語(yǔ)長(zhǎng)益片與婁邵片在安化縣境內(nèi)的分界.湖南師范大學(xué)2004；⑧綏寧湘語(yǔ)語(yǔ)音研究.湖南師范大學(xué)2004；⑨湘語(yǔ)知三章組今讀研究.天津師范大學(xué)2003；⑩《紅樓夢(mèng)》中所見湘方言詞語(yǔ)的相關(guān)問題及其考證.東北師范大學(xué)2007；湘方言特征詞研究.南京師范大學(xué)2005；四川達(dá)縣新勝“長(zhǎng)沙話”語(yǔ)音研究.湖南師范大學(xué)2005；湖南湘陰話“a 就 ab”格式研究.湖南師范大學(xué)2006；湖南寧鄉(xiāng)上寧鄉(xiāng)話與下寧鄉(xiāng)話的詞匯對(duì)比研究.湖南師范大學(xué)2006；湖南耒陽(yáng)城區(qū)話的語(yǔ)音調(diào)查和研究.四川師范大學(xué)2005；湖南通道“本地話”調(diào)查.湖南師范大學(xué)2003；湖南洞口縣黃橋話的語(yǔ)音研究及其系屬問題探討.湖南師范大學(xué)2004；長(zhǎng)沙地區(qū)廣播電視方言節(jié)目受眾語(yǔ)言態(tài)度研究.暨南大學(xué)2007；長(zhǎng)沙方言的韻律重音.湖南大學(xué)2007；漢語(yǔ)長(zhǎng)沙方言連讀變調(diào)之優(yōu)選論分析.湖南大學(xué)2006；長(zhǎng)沙方言副詞研究.西南師范大學(xué)2005；開慧話及其與長(zhǎng)沙東北線其他方言的比較.湖南師范大學(xué)2004；長(zhǎng)沙方言輕聲的語(yǔ)音和音系特征.湖南大學(xué)2005；漢語(yǔ)長(zhǎng)沙方言的音節(jié)結(jié)構(gòu)與音段系統(tǒng).湖南大學(xué)2004；對(duì)長(zhǎng)沙方言中動(dòng)詞后綴TA的初步探討.湖南大學(xué)2003。

2. 湘語(yǔ)的應(yīng)用研究

我們將以上湘語(yǔ)本體研究和將方言研究成果應(yīng)用于湘語(yǔ)區(qū)語(yǔ)言教育、應(yīng)用于普通話推廣的應(yīng)用研究作一個(gè)比較，1979～2008三十年間，僅找到文字改革出版社編《方言與普通話集刊第四本 閩語(yǔ)湘語(yǔ)贛語(yǔ)客語(yǔ)方言與普通話》（北京-文字改革出版社1958）一本專著和期刊網(wǎng)12篇文章（1篇為碩士論文）：①《普通話：何以去除“湘”音——湖南人怎樣學(xué)好普通話》（湖南教育2007/08）；②《從普通話測(cè)試看湖南中小學(xué)教師的普通話現(xiàn)狀》（中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊2007/18）；③《地方普通話常見詞語(yǔ)失誤分析——以湖南腔普通話為例》（湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào)2006/04）；④《湖南人學(xué)習(xí)普通話語(yǔ)音難點(diǎn)分析》（湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2002/01）；⑤《湘方言區(qū)普通話語(yǔ)音教學(xué)方法探微》（語(yǔ)文學(xué)刊2005/10）；⑥《湘中方言人群對(duì)推廣普通話態(tài)度的調(diào)查分析》（湖南社會(huì)科學(xué)2003/02）⑦《湘方言區(qū)人們的“塑料”普通話糾正方法初探》（湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2002/04）⑧《粵閩湘贛客家等方言及書面材料中和普通話“給”“和”相對(duì)應(yīng)的詞》（華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版2000/04）⑨《長(zhǎng)沙方言副詞與普通話副詞的比較分析》（湖南第一師范學(xué)報(bào)2006/03）⑩《長(zhǎng)沙人普通話學(xué)習(xí)中的聲調(diào)問題》（船山學(xué)刊2000/03）《與普通話同形異義的長(zhǎng)沙方言詞》（長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版1991/03）；《V-得結(jié)構(gòu)在雙峰方言與普通話中的對(duì)比研究》（湖南大學(xué)2006中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)）。當(dāng)然，關(guān)于湘語(yǔ)區(qū)各地普通話口語(yǔ)教學(xué)的一些研究檢索可能有所疏漏，比如筆者在《湘方言區(qū)普通話口語(yǔ)難點(diǎn)及教學(xué)對(duì)策研究》寫作過程中讀到鄭平和陳暉的《汨羅方言和普通話詞匯差異初探》、普通話測(cè)試員萬(wàn)榮的《淺析醴陵人學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn)》。還有湖南省語(yǔ)委《湖南.普通話訓(xùn)練與測(cè)試》（湖南省語(yǔ)委辦、湖南省教委師范處編，語(yǔ)文出版社1999年2月第1版）、《普通話訓(xùn)練與測(cè)試》（湖南省普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書，湖南省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心編寫，高等教育出版社2005年7月第1版）《普通話語(yǔ)音訓(xùn)練》（湖南師范大學(xué)中文系語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室編1995年）等都未在廈門大學(xué)館藏圖書中找到。這幾本訓(xùn)練教材結(jié)合湖南各地方言及湖南人所說的不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話的特點(diǎn)，分析其與普通話語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法（以語(yǔ)音為重點(diǎn)）方面的主要差異、學(xué)習(xí)難點(diǎn)及對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換規(guī)律，科學(xué)系統(tǒng)實(shí)用，方便湘語(yǔ)區(qū)學(xué)習(xí)者比較全面地接受標(biāo)準(zhǔn)普通話訓(xùn)練，對(duì)湖南的“推普”工作產(chǎn)生了較大的促進(jìn)作用。

3. 方言本體研究成果應(yīng)用于方言地區(qū)的通語(yǔ)教育需引起重視

應(yīng)該說，漢語(yǔ)方言本體研究成果浩繁，而方言本體研究成果應(yīng)用于方言地區(qū)的通語(yǔ)教育做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不單是湖南，在全國(guó)都是很普遍的現(xiàn)象。方言的分歧嚴(yán)重妨礙人們的交際。方言區(qū)的人學(xué)習(xí)普通話，必須借助方言本體研究成果，密切聯(lián)系方言實(shí)際、尋找出方言和普通話的共同點(diǎn)和差異，根據(jù)方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn)，有的放矢地學(xué)習(xí)和克服。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭平 陳暉.汨羅方言和普通話詞匯差異初探[J].語(yǔ)言應(yīng)用研究.2007

[2]萬(wàn)榮.淺析醴陵人學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn)[Z].2009

[3]湖南省語(yǔ)委辦 湖南省教委師范處編.湖南普通話訓(xùn)練與測(cè)試[R] .語(yǔ)文出版社，1999

[4]湖南省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心編.普通話訓(xùn)練與測(cè)試[R] .北京：高等教育出版社，2005

[5]湖南師范大學(xué)中文系語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室編.普通話語(yǔ)音訓(xùn)練[R].1995.